奧運會中服用興奮劑既有失公平,也敗壞了體育道德。某種興奮劑的結構簡式如圖所示。有關該物質的說法中正確的是
A.該物質與苯酚屬于同系物
B.該物質不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.1 mol該物質與濃溴水反應時最多消耗Br2為4 mol
D.該分子中的所有原子共平面
科目:高中化學 來源:2014-2015學年內蒙古鄂爾多斯市高三模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖與表述一致的是
A.圖①可以表示對某化學平衡體系改變溫度后反應速率隨時間的變化
B.用圖②所示裝置蒸發(fā)AlCl3溶液制備無水AlCl3
C.圖③可以表示向一定量的明礬溶液中逐滴滴加一定濃度氫氧化鋇溶液時產生Al(OH)3沉淀的物質的量變化
D.圖④電解飽和食鹽水的裝置中,溶液A、B中由水電離出的c(H+):A>B
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科目:高中化學 來源:2014-2015山東省高二4月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
14分)0.3 mol某烴A在氧氣中完全燃燒后,生成CO2和H2O各1.2 mol。試回答:
(1)烴A的分子式為_____________。
(2)若取一定量的該烴A完全燃燒后,生成CO2和H2O各3mol,則有 g烴A參加了反應,燃燒時消耗標準狀況下的氧氣___________L。
(3)若烴A跟HCl反應后,生成產物中的H原子的結構環(huán)境完全相同,寫出該反應的化學方程式 ____。
(4)若一分子烴A被酸性高錳酸鉀溶液氧化后,能夠生成兩分子B,則結構簡式分別為:
A 、B 。
(5)若烴A與Br2的CCl4溶液反應后的產物為1,2-二溴丁烷,請寫出由烴A發(fā)生加聚反應的化學方程式 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015山東省高二4月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列各組物質中,屬于同系物的一組是
A.1,1-二氯乙烷和1,2-二氯乙烷 B.苯和甲苯
C.乙二醇和丙三醇 D.乙烯和丙炔
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科目:高中化學 來源:2014-2015江西省宜春市高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
測得苯、乙醛、乙二醇、乙酸乙酯的混合物中含碳量為66.0%,則該混合物中含氧量為:
A.30.8% B.28.6% C.25.3% D.22.7%
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科目:高中化學 來源:2014-2015江西省宜春市高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機物A是農藥生產中的一種中間體,其結構簡式如下圖。則下列敘述正確的是
A.有機物A分子式為C10H12O3Cl
B.有機物A可以和Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應
C.有機物A和濃硫酸混合加熱,可以發(fā)生消去反應
D.1molA和足量的NaOH溶液反應,最多可以消耗3mol NaOH
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科目:高中化學 來源:2014-2015江西省宜春市高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有關化學用語正確的是
A.乙烯的最簡式C2H4
B.丙酮的分子式C3H6O
C.四氯化碳的電子式為:
D.乙醇的結構簡式C2H6O
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省臺州市高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)由一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)單烯烴組成的混合氣體,它對H2的相對密度是13.2,將1L的混合氣體和4LO2在容積固定的密閉容器中完全燃燒并保持原來的溫度(120℃),測得密閉容器內壓強比反應前增加了4%,試確定混合氣體的成分及體積比。
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科目:高中化學 來源:2014-2015陜西省高一下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)某同學做同周期元素性質遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象如下表:
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 |
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應,再向反應后溶液中滴加酚酞 | (a)浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色 |
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | (b)產生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 |
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應 | (c)反應不十分強烈,產生無色氣體 |
④鎂帶與2 mol·L-1的鹽酸反應 | (d)劇烈反應,產生無色氣體 |
⑤鋁條與2 mol·L-1的鹽酸反應 | (e)生成白色膠狀沉淀,既而沉淀消失 |
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 | (f)生成淡黃色沉淀 |
請你幫助該同學整理并完成實驗報告:
(1)實驗目的:____________________________________________________________。
(2)實驗用品:儀器:試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管、濾紙
藥品:鎂帶、鈉、鋁條、新制氯水、新制飽和硫化氫溶液、2 mol·L-1的鹽酸、NaOH溶液、蒸餾水、酚酞、AlCl3溶液
(3)實驗內容:(填寫題給信息表中的序號)
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象(填寫序號) |
① | |
② | |
③ | |
④ | |
⑤ | |
⑥ |
實驗結論:__________________________________________________________。
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