分析 ①反應物總能量大于生成物總能量,為放熱反應;
②化學反應中,化學鍵斷裂吸收能量,形成新化學鍵放出能量,根據(jù)方程式計算分別吸收和放出的能量,以此計算反應熱并判斷吸熱還是放熱.
解答 解:①反應物的總能量為E1,生成物的總能量為E2,而當反應物的總能量大于生成物的總能量時,E1>E2,反應為放熱反應,故答案為:放熱;
②在反應N2+3H2?2NH3中,斷裂3molH-H鍵,1mol N三N鍵共吸收的能量為:3×436kJ+946kJ=2254kJ,生成2mol NH3,共形成6mol N-H鍵,放出的能量為:6×391kJ=2346kJ,吸收的能量少,放出的能量多,該反應為放熱反應,放出的熱量為:2346kJ-2254kJ=92kJ,即N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1,
故答案為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1.
點評 本題考查反應熱與焓變,為高頻考點,側(cè)重考查雙基知識,涉及反應吸放熱和反應物、生成物的總能量的關(guān)系以及常見的吸放熱反應,題目難度不大,注意把握從鍵能的角度計算反應熱的方法.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2) | B. | (1)(2)(3) | C. | (1)(2)(3)(4) | D. | (5) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)中一定只含鈉元素 | B. | 該物質(zhì)一定含鈉元素,沒有鉀元素 | ||
C. | 不能確定該物質(zhì)中是否含鉀元素 | D. | 該物質(zhì)一定是金屬鈉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a=4 | |
B. | S2O32-是氧化劑 | |
C. | Y的化學式為Fe3O4 | |
D. | 當有1molO2參加反應時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ①②⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉原子與氯原子反應生成NaCl后,其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強 | |
B. | 陰、陽離子之間有強烈的吸引作用而沒有排斥作用,所以離子鍵的核間距離相當小 | |
C. | 失電子難的原子獲得電子的能力一定強 | |
D. | 任何離子鍵在形成的過程中必定有電子的得與失 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 硝基胍分子中只含極性鍵,不含非極性鍵 | |
B. | 硝基胍中有C、H、O、N四種元素,屬于氨基酸 | |
C. | 硝基胍分子中σ鍵與π鍵的個數(shù)比是5:1 | |
D. | 10.4 g該物質(zhì)含有1.1×6.02×1023個原子 |
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