5.硫酸的摩爾質(zhì)量為98g/mol,24.5g硫酸的物質(zhì)的量是0.25mol,氧原子的物質(zhì)的量是1mol.

分析 摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,根據(jù)m=nM結(jié)合物質(zhì)的分子構(gòu)成計(jì)算.

解答 解:硫酸的摩爾質(zhì)量為98g/mol,24.5g硫酸的物質(zhì)的量是$\frac{24.5g}{98g/mol}$=0.25mol,由硫酸分子式H2SO4可知,n(O)=4n(H2SO4)=1mol,
故答案為:98g/mol;0.25mol;1mol.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,注意把握物質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn)以及相關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.反應(yīng)4NH3+5O2?4NO+6H2O在一定體積的密閉容器中進(jìn)行,30s后NO的物質(zhì)的量濃度增加了3mol/L,則下列反應(yīng)速率正確的是( 。
A.v(NO)=0.01mol•(L•s)-1B.v(NO)=0.02mol•(L•s)-1
C.v(NH3)=0.1mol•(L•s)-1D.v(NH3)=0.2mol•(L•s)-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.PM2.5微細(xì)粒子包含(NH42SO4、NH4NO3等.
①(NH42SO4晶體中各種微粒間的作用力不涉及de(填序號(hào)).
a.離子鍵  b.共價(jià)鍵   c.配位鍵  d.范德華力  e.氫鍵
②NH4NO3中陽(yáng)離子的空間構(gòu)型為正四面體,陰離子的中心原子軌道采用sp2雜化.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.寫(xiě)出符合下列條件的分子的同分異構(gòu)體:
(1)含有醛基、酚烴基兩種
(2)等效氫有4種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.2C8H18(l)+25O2(g)═16CO2(g)+18H2O(l);△H=-11036kJ/mol.
(1)C8H18的燃燒熱是多少?
(2)1mol C8H18燃燒時(shí)放出了多少熱?
(3)寫(xiě)出C8H18的燃燒熱的熱化學(xué)方程式;
(4)57g C8H18的完全燃燒可放熱多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究工業(yè)制乙烯原理和乙烯的主要化學(xué)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)工業(yè)制乙烯的實(shí)驗(yàn)原理是,烷烴(液態(tài))在催化劑和加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成不飽和烴,例如,石油分餾產(chǎn)物之一的十六烷烴發(fā)生如下反應(yīng)(反應(yīng)式已配平):
C16H34$→_{△}^{催化劑}$C8H18+甲;甲$→_{△}^{催化劑}$4乙
甲的分子式為C8H16;有42g乙加聚而成的高分子化合物的質(zhì)量是42g.
(2)寫(xiě)出B裝置中反應(yīng)化學(xué)方程式:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br;
(3)查閱資料得知,乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)生成二氧化碳,寫(xiě)出開(kāi)始時(shí)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)為了探究溴與乙烯反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可以測(cè)定B裝置里溶液反應(yīng)前后的酸性強(qiáng)弱,簡(jiǎn)述理由:乙烯與溴若發(fā)生取代反應(yīng),則必然生成溴化氫,溴化氫溶于水顯酸性;
(5)除去甲烷中乙烯的方法是B(填序號(hào)).
A.將氣體通和裝水的洗氣瓶中            B.將氣體通過(guò)裝溴水的洗氣瓶中
C.將氣體通過(guò)裝酸性KMnO4溶液的洗氣瓶中  D.將氣體通過(guò)裝NaOH溶液的洗氣瓶中.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.為探究一溴環(huán)己烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng).甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
甲:向反應(yīng)混合物中滴入稀HNO3中和NaOH,然后滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀,則可以證明發(fā)生了消去反應(yīng).
乙:向反應(yīng)混合物中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).
(1)請(qǐng)?jiān)u價(jià)上述方案是否合理,并說(shuō)明理由.
甲:甲:不合理,若是水解反應(yīng)也有同樣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;  乙:不合理,Br2與NaOH溶液反應(yīng)也可發(fā)生反應(yīng)從而使溴水褪色.
(2)在上述兩個(gè)方案中,可對(duì)某個(gè)方案稍作改變即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qǐng)指出進(jìn)行改進(jìn)的方案和改進(jìn)方法.
將乙方案改進(jìn):先向反應(yīng)混合液中加入稀硝酸中和至堿至中性,再滴入溴水,若溶液顏色變淺或褪去,即可驗(yàn)證發(fā)生了消去反應(yīng),.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.T℃時(shí),在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示.下列描述正確的是(  )
A.平衡時(shí)X、Y的轉(zhuǎn)化率相同
B.達(dá)到平衡后,將容器體積壓縮為1L,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.T℃時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g)?2Z(g),平衡常數(shù)K=40
D.T℃時(shí),若起始時(shí)X為0.71mol,Y為1.00mol,則平衡時(shí)Y的轉(zhuǎn)化率為60%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)速率是用單位時(shí)間里反應(yīng)物或生成物物質(zhì)的量的變化量來(lái)表示
B.影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是外界條件(濃度、壓強(qiáng)、溫度、催化劑等)
C.汽車(chē)尾氣中的NO和CO迅速變成無(wú)毒無(wú)害的N2和CO2需要催化劑
D.實(shí)踐中調(diào)控化學(xué)反應(yīng)速率就是指加快某些反應(yīng)過(guò)程

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