下列離子方程式不正確的是( 。
A、向硝酸亞鐵溶液中滴加少量鹽酸:3Fe2++N
O
-
3
+4H+
       
.
.
 
3Fe3++NO↑+2H2O
B、將石灰乳與飽和碳酸鈉溶液混合:Ca2++C
O
2-
3
       
.
.
 
CaCO3
C、向30mL 1mol?L-1Na2S
O
 
3
溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl2224mL:H2O+3HS
O
2-
3
+Cl2
       
.
.
 
S
O
2-
4
+2HS
O
-
3
+2Cl-
D、實(shí)驗(yàn)室制氫氧化鐵膠體:Fe3++3H2O
 沸水 
.
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+
考點(diǎn):離子方程式的書(shū)寫(xiě)
專(zhuān)題:離子反應(yīng)專(zhuān)題
分析:A、離子方程式是電荷守恒、原子守恒;
B、石灰乳中的氫氧化鈣不能寫(xiě)成離子;
C、依據(jù)定量計(jì)算分析判斷反應(yīng)產(chǎn)物判斷;
D、依據(jù)實(shí)驗(yàn)室制備膠體的原理分析判斷;
解答: 解:A、向硝酸亞鐵溶液中滴加少量鹽酸,稀硝酸氧化氯離子為氯氣,反應(yīng)的離子方程式為3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,故A正確;
B、將石灰乳與飽和碳酸鈉溶液混合,石灰乳中的氫氧化鈣不能拆成離子,反應(yīng)的離子方程式為:Ca(OH)2+CO32-=CaCO3↓+2OH-,故B錯(cuò)誤;
C、n(Na2SO3)=0.03mol,n(Cl2)=0.01mol,SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+,過(guò)量的0.02molSO32-與生成的0.02molH+生成 0.02molHSO3-,所以反應(yīng)的產(chǎn)物為Na2SO4NaCl和NaHSO3,故C正確;
D、實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化鐵膠體的方法是把飽和的氯化鐵溶液滴入沸水中加熱,當(dāng)液體呈現(xiàn)紅褐色停止加熱得到氫氧化鐵膠體,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子方程式的書(shū)寫(xiě)方法和注意問(wèn)題,主要是反應(yīng)原理的分析判斷,產(chǎn)物計(jì)算判斷分析,膠體制備方法,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器或用品:
①鐵架臺(tái)(含鐵圈、各種鐵夾)   ②錐形瓶③酸式滴定管與堿式滴定管
④燒杯   ⑤玻璃棒     ⑥膠頭滴管   ⑦天平(含砝碼、鑷子)  ⑧濾紙
⑨分液漏斗   ⑩普通漏斗   (11)雙孔塞及導(dǎo)管    (12)藥匙
現(xiàn)有下列試劑:堿石灰、標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液、未知濃度鹽酸、蒸餾水、Na2CO3固體、MnO2、NH4Cl固體、H2O2溶液
(1)過(guò)濾時(shí),應(yīng)選用的儀器是
 
(填編號(hào));
(2)配制500mL 0.1mol?L-1的Na2CO3溶液,還缺少的儀器是
 
;
(3)測(cè)定鹽酸的濃度,還缺少的試劑是
 
;
(4)可用來(lái)制取的氣體是
 
(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了金屬的知識(shí)后,探究Cu的常見(jiàn)化合物的性質(zhì).過(guò)程如下:
【提出問(wèn)題】
①在元素周期表中,Cu、Al位置接近,Cu不如Al活潑,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②通常情況下,F(xiàn)e2+的穩(wěn)定性小于Fe3+的,Cu+的穩(wěn)定性也小于Cu2+的嗎?
③CuO有氧化性,能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?
【實(shí)驗(yàn)方案】
(1)解決問(wèn)題①需用到的藥品有CuSO4溶液、
 
(填試劑名稱(chēng),一種或多種),同時(shí)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(2)解決問(wèn)題②的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:取98g Cu(OH)2固體,加熱至80~100℃時(shí),得到80g黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A.冷卻后稱(chēng)量,A的質(zhì)量為72g,A的化學(xué)式為
 
.向A中加入適量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在,則反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)為解決問(wèn)題③,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持及尾氣處理裝置未畫(huà)出):實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì).查資料可知,同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體,該氣體的化學(xué)式為
 


【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(4)Cu(OH)2具有兩性.證明Cu(OH)2具有兩性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案(2),得出的Cu+和Cu2+穩(wěn)定性大小的結(jié)論:高溫時(shí)
 
;在酸性溶液中
 

(6)Cu0能被NH3還原.
有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)中是否含有A:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物分類(lèi)依次排列.正確的是( 。
A、硫酸、純堿、石膏、臭氧
B、氫硫酸、燒堿、綠礬、干冰
C、石炭酸、乙醇、醋酸鈉、水
D、磷酸、熟石灰、苛性鉀、過(guò)氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、1.8g重水(D2O)中含有的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為1.ONA
B、500℃、30MPa下,N2(g)+3H2(g)
       
.
.
 
2NH3(g)
△H=-38.6 kJ?mol-1.將分子數(shù)為1.5NA的H2和過(guò)量N2在此條件下充分反應(yīng),放出熱量19.3kJ
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將11.2 LCl2通入足量的石灰乳中制備漂白粉,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5NA
D、15g石英晶體中含有的Si-O鍵數(shù)目為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子的過(guò)程,對(duì)此下列判斷不正確的是( 。
A、根據(jù)原子守恒可推知,1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子
B、該反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)
C、反應(yīng)生成的乙物質(zhì)屬于化合物
D、化學(xué)反應(yīng)中分子的種類(lèi)發(fā)生了改變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是(  )
A、濃鹽酸與鐵屑反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
B、鈉與CuSO4溶液反應(yīng):2Na+Cu2+═Cu↓+2Na+
C、NaHCO3溶液與稀H2SO4反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2
D、向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+═2Fe(OH)3+3Mg2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A、四氧化三鐵與足量的稀硝酸反應(yīng):Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O
B、向硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氨水:Cu2++2NH3?H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+
C、將Na2O2固體投入H218O中:2Na2O2+2H218O=4Na++4OH-+18O2
D、向次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫:SO2+ClO-+2OH-=SO42-+Cl-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下面的方案進(jìn)行某些離子的檢驗(yàn),其中方案設(shè)計(jì)最嚴(yán)密的是( 。
A、檢驗(yàn)試液中的SO
 
2-
4
:試液
稀硝酸
無(wú)沉淀
BaCl2溶液
白色沉淀
B、檢驗(yàn)試液中的SO
 
2-
4
:試液
足量稀鹽酸
無(wú)沉淀
BaCl2溶液
白色沉淀
C、檢驗(yàn)試液中的I?:試液
H2O2
深黃色溶液
淀粉溶液
深黃色溶液
D、檢驗(yàn)試液中的CO
 
2-
3
:試液
足量BaCl2
白色沉淀
足量稀鹽酸
沉淀溶解

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同步練習(xí)冊(cè)答案