下列說法中正確的是 ( )
A.任何一個水分子,其本身都是固體
B.逐漸加熱升溫,碳酸氫銨也可體現(xiàn)出三態(tài)變化
C.面包是固體,但在受壓時體積縮小,故可以說固體易被壓縮
D.在水蒸氣、液態(tài)水和冰中,水分子都在不停地運動
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.3離子反應(yīng) 題型:選擇題
某溶液中含有Al3+、Cu2+、Na+、、、Cl-,其中c(Al3+)=0.5 mol·L-1,c(Cl-)=0.8 mol·L-1,c(Na+)=1 mol·L-1,c(Cu2+)=
0.25 mol·L-1,c()=1.2 mol·L-1,則c()為 ( )
A.0.5 mol·L-1 B.0.8 mol·L-1
C.1 mol·L-1 D.無法計算
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.3原子結(jié)構(gòu) 題型:選擇題
下列各組粒子:①H3O+、N、Na+;②OH-、N、F-;③O2-、Na+、Mg2+;④CH4、NH3、H2O具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的一組是 ( )
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.3物質(zhì)的狀態(tài) 題型:選擇題
在一定條件下,1體積氣體A2和3體積氣體B2完全反應(yīng)生成了2體積氣體X(體積在相同條件下測定),則X的化學(xué)式是 ( )
A.AB B.A2B2 C.AB2 D.AB3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.3物質(zhì)的狀態(tài) 題型:選擇題
下列敘述中指定粒子的數(shù)目大于6.02×1023的是 ( )
A.1.8 g水中含有的電子數(shù)
B.0.1 mol F-中含有的電子數(shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L H2和O2混合氣體中的原子數(shù)
D.1 mol Na2SO4中的Na+數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高二上期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)X、Y、Z、M、G五種元素分屬三個短周期,且原子序數(shù)依次增大。X、Z同主族,可形成離子化合物ZX;Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子。
請回答下列問題:
(1)Y在元素周期表中的位置為 。
(2)上述元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強的是 (寫化學(xué)式),非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強的是 (寫化學(xué)式)。
(3)Y、G的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有______________(寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式)。
(4)ZX的電子式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高二上期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述及解釋正確的是 ( )
A.2NO2(g)(紅棕色) N2O4(g)(無色) ΔH<0,在平衡后,對平衡體系采取縮小容積、增大壓強的措施,因為平衡向正反應(yīng)方向移動,故體系顏色變淺
B.對于N2(g)+3H2(g)2NH3(g),平衡后,保持壓強不變,充入Ar,平衡左移
C.FeCl3+3KSCNFe(SCN)3(紅色)+3KCl,在平衡后,加少量KCl固體,因為平衡向逆反應(yīng)方向移動,故體系顏色變淺
D.H2(g)+I(xiàn)2(g) 2HI(g) ΔH<0,在平衡后,對平衡體系采取增大容積、減小壓強的措施,因為平衡不移動,故體系顏色不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高二上期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃時,在0.01 mol·L-1的硫酸溶液中,水電離出的H+濃度是( )
A.5×10-13 mol·L-1 B.0.02 mol·L-1
C.1×10-7 mol·L-1 D.1×10-12 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北咸寧鄂南高級中學(xué)高二起點考試化學(xué)(A類)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實不能用勒沙特列原理解釋的是( )
A.硫酸工業(yè)中,使用過量的空氣以提高二氧化硫的利用率
B.配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵加入鹽酸中,然后加水稀釋
C.實驗室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D.二氧化氮與四氧化二氮的平衡體系,加壓縮小體積后顏色加深
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