將CO2氣體緩緩地通入到含KOH、Ba(OH)2和KAlO2的混合溶液中直至過量,生成沉淀的物質(zhì)的量與所通CO2的體積關(guān)系如圖所示.下列關(guān)于整個反應(yīng)進程中的各種描述不正確的是( 。
A、O~A段反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
B、A~B段反應(yīng)的離子方程式是2OH-+CO2═CO32-+H2O
C、A~B段與C~D段所發(fā)生的反應(yīng)相同
D、D~E段沉淀的減少是由于碳酸鋇固體的溶解所致
考點:離子方程式的有關(guān)計算
專題:
分析:只要通入CO2,立刻就有沉淀BaCO3產(chǎn)生,首先發(fā)生反應(yīng)Ba(OH)2+CO2=Ba CO3↓+H2O,將Ba(OH)2消耗完畢,接下來消耗KOH,發(fā)生反應(yīng)2KOH+CO2=K2CO3+H2O,因而此段沉淀的量保持不變,然后沉淀量增大,發(fā)生反應(yīng)2AlO2-+3H2O+CO2=2Al(OH)3↓+CO32-,沉淀量達最大后,再發(fā)生CO32-+CO2+H2O=HCO3-,最后發(fā)生反應(yīng)BaCO3+CO2+H2O=Ba(HCO32,沉淀部分溶解,以此來解答.
解答: 解:只要通入CO2,立刻就有沉淀BaCO3產(chǎn)生,首先發(fā)生反應(yīng)Ba(OH)2+CO2=Ba CO3↓+H2O,將Ba(OH)2消耗完畢,接下來消耗KOH,發(fā)生反應(yīng)2KOH+CO2=K2CO3+H2O,因而此段沉淀的量保持不變,然后沉淀量增大,發(fā)生反應(yīng)2AlO2-+3H2O+CO2=2Al(OH)3↓+CO32-,沉淀量達最大后,再發(fā)生CO32-+CO2+H2O=HCO3-,最后發(fā)生反應(yīng)BaCO3+CO2+H2O=Ba(HCO32,沉淀部分溶解,
A.由上述分析可知,O~A段發(fā)生反應(yīng):Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,故A正確;
B.由上述分析可知,A~B段發(fā)生2KOH+CO2=K2CO3+H2O,離子方程式2OH-+CO2═CO32-+H2O,故B正確;
C.由上述分析可知,C~D段發(fā)生CO32-+CO2+H2O=HCO3-,由B可知兩階段反應(yīng)不相同,故C錯誤;
D.D~E段發(fā)生反應(yīng)BaCO3+CO2+H2O=Ba(HCO32,導(dǎo)致沉淀的減少,故D正確;
故選C.
點評:本題以圖象題形式考查反應(yīng)先后順序問題,為高頻考點,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的綜合考查,把握元素化合物性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)、圖象與反應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系是關(guān)鍵的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列微粒:H+、HCl、Mg、S2-、Cl2、I-、HClO.
(1)在化學(xué)反應(yīng)中,只能失去電子的是
 
;只能獲得電子的有
 

(2)既能失去電子又能獲得電子的是
 
.任選其中一種微粒舉例說明(用化學(xué)方程式表示)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物、化合物、鹽、鈣鹽的是( 。
A、CaO
B、Ca(OH)
C、CaCO3
D、CH4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

榴石礦石可以看作CaO、FeO、Fe2O3、A12O3、SiO2組成.工業(yè)上對其進行綜合利用的流程如下:

(1)SiO2的用途廣泛,試寫出其中的一種重要用途
 
;
(2)溶液Ⅰ中除了Ca2+外,還含有的金屬陽離子有
 
;
(3)步驟③中NaOH參加反應(yīng)的離子方程式是
 
,鼓入空氣并充分攪拌的目的是
 

(4)在工業(yè)生產(chǎn)中,步驟④通入過量CO2而不加入鹽酸的原因是
 

(5)試設(shè)計實驗證明榴石礦中含有FeO(試劑任選,說明實驗操作與現(xiàn)象)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列框圖,下列說法正確的是(  )
A、M、E都是第四周期中的過渡元素,E的金屬活動性比M的金屬活動性強,E3+的氧化性比M2+的氧化性弱
B、反應(yīng)①、②、③、④、⑤都屬于氧化還原反應(yīng),且在反應(yīng)①和③中硫酸都是既表現(xiàn)了酸性、又表現(xiàn)了氧化性
C、用K2EO4、Zn可制成一種高能電池,該電池中負極的電極反應(yīng)式為:EO42-+4H2O+3e-═E(OH)3+5OH-
D、反應(yīng)④、⑥的離子方程式分別可表示為E3++3SCN-=E(SCN)3,3NH3﹒H2O+E3+═E(OH)3↓+3NH4+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方案不合理的是(  )
A、鑒定蔗糖酸性水解產(chǎn)物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制Cu(OH)2懸濁液,加熱
B、鑒別織物成分是真絲還是人造絲:用灼燒的方法
C、鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯:用碳酸鈉溶液
D、實驗室制溴苯:將苯、液溴和鐵粉混合即可

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.工業(yè)上正在研究利用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法,該方法的化學(xué)方程式是CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,某科學(xué)實驗將6mol CO2和8mol H2充入一容積為2L的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中實線所示(圖中字母后數(shù)字表示對應(yīng)的坐標):下列說法不正確的是( 。
A、該反應(yīng)在低溫條件下能自發(fā)進行
B、曲線Ⅰ改變的條件可能是升高溫度
C、若實線對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K,曲線Ⅰ對應(yīng)條件下平衡常數(shù)為K1,曲線Ⅱ?qū)?yīng)條件下平衡常數(shù)為K2,則K、K1和K2的大小關(guān)系是:K2>K>K1
D、容器內(nèi)氣體平均摩爾質(zhì)量不再改變說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲~丁是含同一種元素的四種物質(zhì),甲和丁分別是該元素的單質(zhì)和最高價氧化物的水化物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,甲不可能是( 。
A、FeB、SiC、AlD、S

查看答案和解析>>

同步練習冊答案