亞硫酸根離子(SO32-)具有比SO2更強(qiáng)的還原性,如Na2SO3很容易被空氣中的O2氧化為Na2SO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.實(shí)驗(yàn)室為驗(yàn)證Na2SO3常溫下容易被氧化,可將Na2SO3溶液加入溴水中,能說明Na2SO3容易被氧化的現(xiàn)象是________,有關(guān)離子方程式為:________.

2Na2SO3+O2=2Na2SO4    溴水褪色    SO32-+Br2+H2O=SO42-+2H++2Br-

分析:①根據(jù)“Na2SO3很容易被空氣中的O2氧化為Na2SO4”判斷反應(yīng)物和生成物,從而寫出反應(yīng)方程式.
②根據(jù)亞硫酸鈉和溴的化學(xué)性質(zhì)判斷發(fā)生的反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)物、生成物的顏色判斷現(xiàn)象,根據(jù)離子方程式的書寫規(guī)則寫出該反應(yīng)的離子方程式.
解答:①根據(jù)題意知,亞硫酸鈉有強(qiáng)還原性,溴有強(qiáng)氧化性,所以亞硫酸鈉和氧氣能發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)物是亞硫酸鈉和氧氣,產(chǎn)物是硫酸鈉,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Na2SO3+O2=2Na2SO4
②溴水是橙黃色,亞硫酸鈉和溴能發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硫酸鈉和氫溴酸,氫溴酸、硫酸鈉的溶液都是無色的,所以看到的現(xiàn)象是溴水褪色;
溴是單質(zhì)寫化學(xué)式,水是弱電解質(zhì),亞硫酸鈉、硫酸鈉、氫溴酸是可溶性的強(qiáng)電解質(zhì)寫化學(xué)式,所以該離子方程式為:SO32-+Br2+H2O=SO42-+2H++2Br-
故答案為:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;溴水褪色;SO32-+Br2+H2O=SO42-+2H++2Br-

點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)的氧化性、還原性的比較,氧化性、還原性的強(qiáng)弱與得失電子的難易有關(guān),與得失電子的多少無關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?杭州一模)某研究性學(xué)習(xí)小組在研究二氧化硫漂白作用時(shí),從“氯氣的漂白作用實(shí)際上是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的漂白作用”得到啟發(fā).為了探究二氧化硫作用得到底是二氧化硫本身還是二氧化硫與水作用的產(chǎn)物,該小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).請回答相關(guān)問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉粉末跟硫酸制取二氧化硫,現(xiàn)有下列三種硫酸溶液,應(yīng)選用
B
B
   (填字母),理由是
98%的濃硫酸H+濃度小不易反應(yīng),10%硫酸濃度太稀不利于SO2放出
98%的濃硫酸H+濃度小不易反應(yīng),10%硫酸濃度太稀不利于SO2放出

A.98%濃硫酸B.70%硫酸C.10%稀硫酸
(2)為了探究SO2能否使品紅褪色,該同學(xué)選擇了正確的藥品后設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請指出實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)中的不合理之處.①
不能用長頸漏斗,應(yīng)改用分液漏斗
不能用長頸漏斗,應(yīng)改用分液漏斗
;②
缺少二氧化硫的干燥裝置
缺少二氧化硫的干燥裝置

(3)該同學(xué)選擇了正確裝置后,實(shí)驗(yàn)中控制二氧化硫以大約每秒3個(gè)氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時(shí),經(jīng)過一小時(shí)后,品紅仍不褪色.為此,你認(rèn)為使品紅的水溶液褪色的微粒可能是
HSO3-、SO32-、H2SO3
HSO3-、SO32-、H2SO3

(4)該同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)如下:取等量相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中,再分別加入少量亞硫酸鈉固體和亞硫酸氫鈉固體,兩支試管中的品紅都褪色,他得出的結(jié)論:使品紅褪色的微?隙ㄊ荋SO3-或SO3 2-.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確
不正確
不正確
,其理由是
亞硫酸根離子和亞硫酸氫根離子都會(huì)水解生成亞硫酸
亞硫酸根離子和亞硫酸氫根離子都會(huì)水解生成亞硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?臨沂二模)研究硫及其化合物的性質(zhì)有重要意義.
(1)Cu2S在高溫條件下發(fā)生如下反應(yīng):2Cu2S(s)+3O2(g)═2Cu2O(s)+2SO2(g)△H=-773kJ?mol-1,當(dāng)該反應(yīng)有1.2mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),反應(yīng)釋放出的熱量為
77.3
77.3
kJ.
(2)硫酸工業(yè)生產(chǎn)中涉及反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),SO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.
①壓強(qiáng):P1
P2(填“>”、“=”或“<”).
②平衡常數(shù):A點(diǎn)
=
=
B點(diǎn)(填“>”、“=”或“<”).
③200℃下,將一定量的SO2和O2充入體積不變的密閉容器中,經(jīng)10min后測得容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度如表所示:
氣體 SO2 O2 SO3
濃度(mol/L) 0.4 1.2 1.6
能說明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
ab
ab

a.SO2和O2的體積比保持不變
b.體系的壓強(qiáng)保持不變
c.混合氣體的密度保持不變
d.SO2和SO3物質(zhì)的量之和保持不變
計(jì)算上述反應(yīng)在0~10min內(nèi),υ(O2)=
0.08mol?L-1?min-1
0.08mol?L-1?min-1

(3)一定溫度下,用水吸收SO2氣體時(shí),溶液中水的電離平衡
向左
向左
移動(dòng)(填“向左”“向右”或“不”);若得到pH=3的H2SO3溶液,試計(jì)算溶液中亞硫酸氫根離子和亞硫酸根離子濃度之比為
1
6
1
6
.(已知該溫度下H2SO3的電離常數(shù):Ka1=1.0×10-2mol/L,Ka2=6.0×10-3mol/L)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

已知氯氣的漂白作用實(shí)際上是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的漂白作用.為了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身還是二氧化硫與水作用的產(chǎn)物,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請回答相關(guān)問題.
亞硫酸鈉濃硫酸品紅的酒精溶液
(1)為了探究干燥的SO2能不能使品紅褪色,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請指出實(shí)驗(yàn)裝置圖設(shè)計(jì)中的不合理之處.①
二氧化硫沒有干燥(或缺少二氧化硫的干燥裝置);
二氧化硫沒有干燥(或缺少二氧化硫的干燥裝置);
;②
沒有尾氣吸收裝置
沒有尾氣吸收裝置

(2)按照修改后的裝置,實(shí)驗(yàn)中控制二氧化硫以大約每秒3個(gè)氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時(shí),經(jīng)過一小時(shí)后,品紅仍不褪色.這說明品紅褪色的原因不是二氧化硫直接導(dǎo)致.為此,SO2能使品紅的水溶液褪色的可能微粒有
H2SO3、HSO3-、SO3 2-
H2SO3、HSO3-、SO3 2-

(3)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)如下:取等量、相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中,再分別加入少量亞硫酸鈉固體和亞硫酸氫鈉固體,兩支試管中的品紅都褪色,對此,他得出結(jié)論:使品紅褪色的微粒是HSO3-和SO32-,不是H2SO3.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確
不正確,
不正確,
,其理由是
因亞硫酸根離子和亞硫酸氫根離子都會(huì)水解生成亞硫酸
因亞硫酸根離子和亞硫酸氫根離子都會(huì)水解生成亞硫酸

(4)為了進(jìn)一步探究,乙組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):分別取相同濃度的品紅水溶液各20ml于兩只小燒杯中,兩只燒杯中同時(shí)一次性各加入20ml 0.1mol/L的亞硫酸鈉,20ml1mol/L的亞硫酸氫鈉溶液,發(fā)現(xiàn)加入亞硫酸鈉溶液的品紅褪色較快.
①微粒濃度與褪色快慢關(guān)系,請用“多”或“少”填寫“
”內(nèi)容.
同濃度溶液 SO32- HSO3- H2SO3 褪色速度
Na2SO3溶液
NaHSO3溶液 較上面
較上面
較上面
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)和分析,得出的結(jié)論是
使品紅褪色的微粒是亞硫酸根離子
使品紅褪色的微粒是亞硫酸根離子

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