A、若X能形成XO32-、XO42-和X2O32-,Y能形成YO3-和XO4-,則X、Y一定在同一周期 |
B、X元素在周期表中的位置只能是第二周期第ⅣA族 |
C、若X的常見簡單陰離子Xn-能跟Y的單質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng),則說明Y的非金屬性比X的弱 |
D、若Y的非金屬性比X的強(qiáng),則與同一種還原劑反應(yīng)時,一個Y原子得到的電子數(shù)一定比一個X原子得到的電子數(shù)少 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、在即將到來的新能源時代,核能、太陽能、氫能將成為主要能源 |
B、目前,中、美、日等國掌握的陶瓷發(fā)動機(jī)技術(shù),能較大程度地降低能耗,節(jié)約能源 |
C、隨著人類文明的逐漸發(fā)展,化石燃料將逐步退出歷史舞臺 |
D、雅魯藏布江大峽谷中蘊(yùn)藏著巨大的水能,水能與氫能一樣都是新能源 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol水的體積是22.4 L |
B、1mol任何氣體,體積均為22.4L |
C、1mol O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為22.4L |
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的摩爾體積是22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、FeI2與Cl2 |
B、FeCl3與H2S |
C、HCl與Na2CO3 |
D、NaHCO3與Ca(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、鹽酸滴人氨水中:H++OH-═H2O | ||
B、過量的SO2通人NaOH溶液中:SO2+20H-=SO
| ||
C、Fe(NO3)3溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3++2I-=2Fe2++2H2O | ||
D、硫酸亞鐵溶液與稀硫酸、雙氧水混合:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、化學(xué)電池只能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
B、燃料電池能將全部化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
C、鋅銀電池比能量大,電壓穩(wěn)定,儲存時間長 |
D、一次電池包括干電池和蓄電池 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、CO2的球棍模型示意圖: | ||
B、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖 | ||
C、質(zhì)量數(shù)為37的氯原子
| ||
D、N2的結(jié)構(gòu)式::N≡N: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、能使溴水和高錳酸鉀溶液褪色 |
B、能被新制的氫氧化銅懸濁液氧化 |
C、在一定條件下,與氫氣充分反應(yīng)生成丙醇 |
D、能發(fā)生銀鏡反應(yīng),體現(xiàn)氧化性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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