【題目】如圖所示,用海帶灰制備單質(zhì)碘的實驗中,涉及的操作正確且能達到實驗目的的是

A. 過濾海帶灰浸取液

B. 在濾液中通入Cl2

C. 先放出下層液體,再放出有機層苯

D. 回收萃取劑苯并獲得單質(zhì)碘

【答案】A

【解析】

A.過濾分離可溶物和不溶物;

B.洗氣應長進短出;

C.分液操作時下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出;

D.溫度計測量蒸氣的溫度。

A、碘離子易溶于水,可用過濾法除掉不溶性雜質(zhì),選項A正確;

B、洗氣時應長進短出,否則會將液體排出,選項B錯誤;

C、分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,避免兩種液體相互污染,選項C錯誤;

D、蒸餾操作時,溫度計水銀球應在蒸餾燒瓶的支管口處,選項D錯誤。

答案選A。

練習冊系列答案

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氧化劑H2O2在反應時不產(chǎn)生污染物,被稱為綠色氧化劑,因而受到人們越來越多的關(guān)注。某實驗小組以H2O2分解為例,探究濃度、催化劑、溫度對反應速率的影響。在常溫下按照下表所示的方案完成實驗。

實驗編號

溫度()

反應物

催化劑

20

25 mL 3% H2O2溶液

20

25 mL 5% H2O2溶液

20

25 mL 5% H2O2溶液

0.1g MnO2

20

25 mL 5% H2O2溶液

1~21mol/L FeCl3溶液

30

25 mL 5% H2O2溶液

0.1g MnO2

(1)實驗①和②的目的是____________________________。同學甲在進行實驗時并沒有觀察到明顯現(xiàn)象。資料顯示,通常條件下過氧化氫穩(wěn)定,不易分解。為了達到實驗目的,可采取的改進方法是__________(寫出一種即可)。

(2)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化如甲圖所示。分析該圖能得出的結(jié)論是__________________________,__________________________;

(3)寫出實驗③中H2O2分解的化學方程式:______________________________;

(4)同學乙設(shè)計了乙圖所示的實驗裝置對過氧化氫的分解速率進行定量分析。以生成10mL氣體為準,其他影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為__________,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是______________。

(5)某反應在體積為2L的恒容密閉的絕熱容器中進行,各物質(zhì)的量隨時間的變化情況如圖所示(已知XY、Z均為氣體)

①該反應的化學方程式為______

②反應開始至2分鐘時,Y的平均反應速率為______

③能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是______

Aυ(X)=3υ(Y)B.容器內(nèi)氣體密度不變

Cυ(Z)=2υ(Y)D.各組分的物質(zhì)的量相等

E.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

④由圖求得平衡時X的轉(zhuǎn)化率為______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】非諾洛芬是一種治療類風濕性關(guān)節(jié)炎的藥物,可通過以下方法合成:

請回答下列問題:

(1)非諾洛芬中的含氧官能團為________________(填名稱)。

(2)反應①中加入的試劑X的分子式為C8H8O2,X的結(jié)構(gòu)簡式為______________

(3)在上述五步反應中,屬于取代反應的是_______________(填序號)。

(4)B的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:

Ⅰ、能發(fā)生銀鏡反應,其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。

Ⅱ、分子中有6種不同化學環(huán)境的氫,且分子中含有兩個苯環(huán)。

寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_______________

(5)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:

合成路線流程圖第一步已給出,請補充完整。

_________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將等物質(zhì)的量的Cl2SO2混合后通入品紅溶液中,觀察到的現(xiàn)象是(

A.迅速退色B.不退色

C.先退色后又恢復紅色D.慢慢退色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列根據(jù)實驗現(xiàn)象所得出的結(jié)論中,正確的是( )

A. 無色溶液中加入稀鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,結(jié)論:原溶液可能含有CO32-

B. 某物質(zhì)焰色反應呈黃色,結(jié)論:該物質(zhì)是鈉鹽

C. 無色試液加入NaOH溶液,加熱產(chǎn)生的氣體使紅色石蕊試紙變藍,結(jié)論:試液中含NH3

D. 無色溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,結(jié)論:原溶液一定含有SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定量的鐵、鎂和銅的混合物與一定量的濃HNO3恰好反應,得到硝酸鹽溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,這些氣體與2.24L O2(標準狀況)混合后通入水中,所有氣體恰好完全被水吸收生成硝酸.若向所得硝酸鹽溶液中加入2mol/L的NaOH溶液至Fe3+、Mg2+、Cu2+恰好沉淀,則消耗NaOH 溶液的體積是(

A.400 mL B.200 mL C.150 mL D.80 mL

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】LED產(chǎn)品的使用為城市增添色彩。下圖是氫氧燃料電池驅(qū)動LED發(fā)光的一種裝置示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. a處通入氧氣, b處通氫氣

B. 通入H2的電極發(fā)生反應:H2-2e- = 2H+

C. 通入O2的電極發(fā)生反應:O2 + 4e- + 2H2O = 4OH

D. 該裝置將化學能最終轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】乙酰基扁桃酰氯是一種醫(yī)藥中間體。 某研究小組以甲苯和乙醇為主要原料,按下列路線合成乙;馓阴B。

已知:

1)甲苯與氯氣反應生成 A的條件是________

2)物質(zhì) B中含有的官能團是________。

3)物質(zhì) D 的結(jié)構(gòu)簡式是_________

4)下列說法正確的是________。

a.化合物 A不能發(fā)生取代反應

b.乙酰基扁桃酰氯屬于芳香烴

c.化合物 C 能與新制的 Cu(OH)2發(fā)生反應

5EF→G 的化學方程式是_______。

6)化合物 D 有多種同分異構(gòu)體,同時符合下列條件的同分異構(gòu)體共有_______ 種,寫出其中兩種的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_______。

①紅外光譜檢測表明分子中含有氰基(CN);

1H-NMR 譜檢測表明分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學環(huán)境的氫原子。

7)設(shè)計以乙醇為原料制備 F 的合成路線(用流程圖表示;無機試劑任選) _______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫能是一種既高效又干凈的新能源,發(fā)展前景良好,用氫作能源的燃料電池汽車倍受青睞。我國擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的氫燃料電池轎車超越三號,已達到世界先進水平,并加快向產(chǎn)業(yè)化的目標邁進。下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. 氫制備工藝廉價易行,且儲存方便

B. 燃料電池車中能量轉(zhuǎn)化率為100%

C. 燃料電池車是直接將化學能轉(zhuǎn)化為電能

D. 利用熱電廠的電能電解蒸餾水制備氫氣是一種環(huán)保之舉

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