分析 (1)根據(jù)量熱計的構(gòu)造來判斷該裝置的缺少儀器;為了減少熱量的損失,大燒杯杯口與小燒杯杯口相平,兩燒杯之間塞滿碎泡沫塑料;大燒杯上如不蓋硬紙板,會使一部分熱量散失;
(2)為了確保定量的HCl反應完全,所用NaOH稍過量;
(3)沒有用水洗滌溫度計上的鹽酸溶液,導致鹽酸的物質(zhì)的量偏小,放出的熱量偏。粶囟扔嬌系膲A未用水沖洗,因堿是過量的,放出的熱量不變.
解答 解:(1)由量熱計的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器;為了減少熱量的損失,大燒杯杯口與小燒杯杯口相平,兩燒杯之間塞滿碎泡沫塑料;大燒杯上如不蓋硬紙板,會使一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減小,
故答案為:環(huán)形玻璃攪拌器;大燒杯杯口與小燒杯杯口沒有相平,兩燒杯之間沒有塞滿碎泡沫塑料;偏;
(2)實驗中,所用NaOH稍過量的原因是確保定量的HCl反應完全;
故答案為:確保定量的HCl反應完全;
(3)沒有用水洗滌溫度計上的鹽酸溶液,導致鹽酸的物質(zhì)的量偏小,放出的熱量偏小,測得的中和熱數(shù)值偏。粶囟扔嬌系膲A未用水沖洗,因堿是過量的,放出的熱量不變,對測定結(jié)果無影響;
故答案為:偏;無影響.
點評 本題考查了中和熱的測定方法,題目難度中等,明確中和熱的測定原理為解答關(guān)鍵,注意掌握中和熱計算方法,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl的摩爾質(zhì)量是58.5 g | |
B. | 0.5 mol CO2氣體中所含的CO2分子數(shù)約為3.01×1023 | |
C. | 標準狀況下,6.02×1022個CO2分子所占的體積約是22.4 L | |
D. | 在1 L水中溶解5.85g NaCl,即可配制得0.1 mol•L-1的NaCl溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
開始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
溫度 序號 | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度 T2/℃ | 溫度差 △t/℃ | ||
HCl | NaOH | 平均值 | |||
1 | 25 | 25 | 27.3 | ||
2 | 25 | 25 | 27.4 | ||
3 | 25 | 25 | 28.6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\frac{4}{3}π{r^3}×4}}{{{{({\frac{4}{{\sqrt{2}}}r})}^3}}}$×100% | B. | $\frac{{\frac{4}{3}π{r^3}×14}}{{{{({\frac{4}{{\sqrt{2}}}r})}^3}}}$×100% | ||
C. | $\frac{{\frac{197}{NA}×4}}{{{{({\frac{4}{{\sqrt{2}}}r})}^3}}}$×100% | D. | $\frac{{\frac{4}{3}π{r^3}×8}}{{{{({\frac{8}{{\sqrt{3}}}r})}^3}}}$×100% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | v(SiF4)消耗=4v(HF)生成 | B. | HF的體積分數(shù)不再變化 | ||
C. | 容器內(nèi)氣體壓強不再變化 | D. | 容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量不再變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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