A. | m=2 | |
B. | 加入1molZ(g)時(shí),平衡逆向移動(dòng),達(dá)到平衡后反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不變 | |
C. | X與Y的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1:1 | |
D. | 第二次平衡時(shí),Z的濃度為0.2mol•L-1 |
分析 A.平衡時(shí),X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%,在此平衡體系中加入1molZ(g),再將達(dá)到平衡后,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變,說(shuō)明反應(yīng)前后氣體計(jì)量數(shù)之和不變;
B.加入1molZ(g)時(shí),平衡逆向移動(dòng),達(dá)到平衡后反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率減小;
C.X、Y的起始物質(zhì)的量之比為1:2,二者按物質(zhì)的量1:2反應(yīng),故二者轉(zhuǎn)化率相等;
D.該反應(yīng)的反應(yīng)前后氣體計(jì)量數(shù)之和不變,混合氣體總物質(zhì)的量不變,兩次平衡時(shí)相同物質(zhì)的含量相等,計(jì)算第二次平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算Z的濃度.
解答 解:A.平衡時(shí),X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%,在此平衡體系中加入1molZ(g),再將達(dá)到平衡后,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變,說(shuō)明反應(yīng)前后氣體計(jì)量數(shù)之和不變,所以m=2,故A正確;
B.加入1molZ,平衡逆向移動(dòng),則平衡時(shí)反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率減小,故B錯(cuò)誤;
C.X、Y的起始物質(zhì)的量之比為1:2,二者按物質(zhì)的量1:2反應(yīng),故二者轉(zhuǎn)化率相等,故C正確;
D.該反應(yīng)為反應(yīng)前后氣體總量不變的反應(yīng),兩次平衡時(shí)相同物質(zhì)的含量相等,第二次平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量為(1+2+1)mol×10%=0.4mol,故第二次平衡時(shí)Z的濃度為$\frac{0.4mol}{2L}$=0.2mol/L,故D正確,
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算與化學(xué)平衡移動(dòng)原理,難度中等,關(guān)鍵是對(duì)等效平衡的理解掌握.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化學(xué)式 | 電離常數(shù)(25℃) |
HCN | K=4.9×l0-10 |
CH3COOH | K=1.8×l0-5 |
H2CO3 | K1=4.3×l0-7、K2=5.6×l0-11 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 350 | 450 |
平衡時(shí)n(SO3)/mol | 1.6 | 1.5 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 建立平衡過(guò)程中,CO減少的濃度大于H2S減少的濃度 | |
B. | 通入CO后重新達(dá)平衡,正、逆反應(yīng)速率均增大 | |
C. | 反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為7mol | |
D. | CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HCl是氧化劑 | B. | 參加反應(yīng)的HCl部分被氧化 | ||
C. | HCl被還原 | D. | 參加反應(yīng)的HCl全部被氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)中氧化劑是CO,還原劑是NO2 | |
C. | 該反應(yīng)生成14 g N2時(shí),轉(zhuǎn)移4mol e- | |
D. | 該反應(yīng)能減少汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染 |
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