下列對于“摩爾”的理解正確的是( )

A.摩爾是國際科學(xué)界建議采用的一種物理量

B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號為mol

C.摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來

D.國際上規(guī)定,0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1摩

 

B

【解析】

試題分析:A、物質(zhì)的量是物理量,摩爾是單位,故A錯誤;B、物質(zhì)的量是含有一定數(shù)目粒子的集體,單位是摩爾,簡稱摩,符號為mol,故B正確;C、物質(zhì)的量是連接宏觀物質(zhì)與微觀粒子的橋梁,摩爾是單位,故C錯誤;D、碳原子指的是含有6個質(zhì)子6個中子的原子,本選項未明確,故D錯誤。

考點:本題考查物質(zhì)的量的相關(guān)概念。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應(yīng)。

通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱;卮鹣铝袉栴}:

(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 。

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是 。

(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大、偏小、無影響”)

(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量 (填“相等、不相等”),所求中和熱 (填“相等、不相等”),簡述理由

(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會 ;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,從而實現(xiàn)Cl-、SO42-、和NO3-的相互分離。相應(yīng)的實驗過程可用下圖表示:

請回答下列問題:

(1)寫出實驗流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式: 試劑X : ,沉淀A: ,沉淀B: 。

(2)上述實驗流程中加入過量的Na2CO3的目的是 。

(3)按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有 (填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個問題,可以向溶液3中加入適量的 ,之后若要獲得固體NaNO3需進行的實驗操作是 _________(填操作名稱)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中正確的是 ( )

A.用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中

B.Ba(NO3)2 溶于水,可將含Ba(NO3)2 的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道

C.不慎將濃堿溶液濺到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后再涂硫酸溶液中和

D.酒精燈不慎著火,應(yīng)立即用水滅火

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇連云港東?h第二中學(xué)高一上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

將30 mL 0.5 mol/L NaOH溶液加水稀釋到500 mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為( )

A.0.03 mol/L B.0.3 mol/L C.0.05 mol/L D.0.04 mol/L

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(選修)(解析版) 題型:實驗題

(18分)某化學(xué)小組采用下圖裝置,以環(huán)己醇制備環(huán)己烯:

已知:

 

密度(g/cm3)

熔點(℃)

沸點(℃)

溶解性

環(huán)己醇

0.96

25

161

能溶于水

環(huán)己烯

0.81

-103

83

難溶于水

已知:溫度高于100℃時,原料環(huán)己醇易和水形成共沸物一起被蒸出反應(yīng)體系。

(1)制備粗品

將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。

①導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是 。

②加熱試管A采用熱水浴,而非直接加熱。目的是 ,試管C置于冰水浴中的目的是 。

(2)制備精品

①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在 層(填“上”或“下”),分液后用 (填入編號)洗滌。

A.KMnO4溶液 B.稀H2SO4 C.Na2CO3溶液

②再將環(huán)己烯按下圖裝置蒸餾,冷卻水從 口進入(填字母)。

③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在 左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是 。

A.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品

B.環(huán)己醇實際用量多了

C.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出

(3)制環(huán)己烯時,由于濃硫酸的強氧化性,還產(chǎn)生少量SO2、CO2及水蒸氣,該小組用以下試劑檢驗、SO2、CO2及水蒸氣,混合氣體通過試劑的順序是 (填序號)

①和Na2SO3溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③石灰水

④無水CuSO4 ⑤品紅溶液

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作與預(yù)期實驗?zāi)康囊恢碌氖?/p>

選項

實驗操作

實驗?zāi)康?/p>

A

溴乙烷在氫氧化鈉存在下加熱水解后,加入硝酸銀溶液

可檢驗溴元素的存在

B

苯中有少量苯酚,加入濃溴水后,過濾

可除去苯中的苯酚

C

乙烷中有少量乙烯,通入酸性KMnO4溶液中

可除去乙烷中的乙烯

D

測苯與液溴反應(yīng)前后的pH

驗證發(fā)生的是加成反應(yīng)還是取代反應(yīng)

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(必修)(解析版) 題型:選擇題

一定濃度100mL的HNO3溶液中加入2.8gFe,全部溶解,得到標(biāo)準狀況下的NO氣體1.12L,測得反應(yīng)后溶液中的c(H+)=0.1mol/L。若反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計,則下列有關(guān)判斷錯誤的是

A.反應(yīng)后溶液中無硝酸亞鐵

B.反應(yīng)前HNO3溶液的濃度為2.0mol·L-1

C.反應(yīng)后溶液中c(NO3-)=1.6mol·L-1

D.反應(yīng)后的溶液最多還能溶解1.61gFe

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

工業(yè)上鐵的冶煉是在煉鐵高爐中進行的,發(fā)生的反應(yīng)是 Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2,此反應(yīng)屬于

A、化合反應(yīng) B、氧化還原反應(yīng)

C、置換反應(yīng) D、分解反應(yīng)

 

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