Question

某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案（部分夾持裝置省略）

（1）A裝置的分液漏斗內(nèi)盛裝濃鹽酸，燒瓶里的固體為重鉻酸鉀（K₂Cr₂O₇），還原產(chǎn)物是CrCl₃，寫(xiě)出A中反應(yīng)的離子方程式

 

（2）本實(shí)驗(yàn)的目的是

 

；B裝置有兩個(gè)作用，分別是①除去氯氣中的氯化氫②

 

．拆去a 導(dǎo)管的后果可能是

 

（3）裝置C的功能是探究氧化性的物質(zhì)是否一定有漂白性，下列最佳試劑組合是

 

	①	②	③	④
Ⅰ	濕潤(rùn)的紅紙條	干燥的紅紙條	干燥的紅紙條	濕潤(rùn)的紅紙條
Ⅱ	堿石灰	氯化鈣	硅膠	氯化鈉
Ⅲ	濕潤(rùn)的紅紙條	干燥的紅紙條	干燥的白紙條	干燥的紅紙條

（4）證明溴的非金屬性比碘的強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是

 

寫(xiě)出離子方程式

 

（5）本實(shí)驗(yàn)存在明顯不足，請(qǐng)指出一條

 

．
從環(huán)保角度看溶液X宜選用下列中的

 

①氫氧化鈉溶液    ②亞硫酸鈉溶液    ③亞硫酸氫鈉溶液④氯化亞鐵溶液    ⑤硫氫化鈉溶液    ⑥碳酸氫鈉溶液．

Answer 1

考點(diǎn)：性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)

專題：

分析：（1）重鉻酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化鉻、氯氣、水，結(jié)合原則守恒和電荷守恒配平書(shū)寫(xiě)離子方程式；
（2）a導(dǎo)管的作用是調(diào)節(jié)分液漏斗和圓底燒瓶?jī)?nèi)部壓強(qiáng)，便于鹽酸滴入到圓底燒瓶里；分析裝置圖結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖侵苽渎葰夂万?yàn)證氯氣的性質(zhì)，監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞，發(fā)生堵塞時(shí)B中的壓強(qiáng)增大；
（3）驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性，要驗(yàn)證干燥氯氣無(wú)漂白性，濕潤(rùn)的有色布條中，氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性；
（4）如果D裝置分液漏斗內(nèi)反應(yīng)生成的溴能夠置換出碘化鉀溶液中的碘離子，即可證明溴的非金屬性比碘的強(qiáng)，碘的四氯化碳溶液顯紫紅色；
（5）CD間無(wú)干燥裝置，易使水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)形管干擾實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，氯氣有毒，過(guò)量的氯氣用E裝置吸收，所以x應(yīng)為能夠與氯氣反應(yīng)，但不生成新的污染氣體的液體．

解答： 解：（1）重鉻酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)的離子方程式為：Cr₂O₇^2-+14H⁺+6Cl^-=2Cr³⁺+3Cl₂↑+7H₂O，故答案為：Cr₂O₇^2-+14H⁺+6Cl^-=2Cr³⁺+3Cl₂↑+7H₂O；
（2）分析裝置圖可知苯實(shí)驗(yàn)是制取氯氣并探究氯氣等物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)，B裝置有兩個(gè)作用，分別是①除去氯氣中的氯化氫，起到安全瓶的主要作用；監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞，發(fā)生堵塞時(shí)B中的，壓強(qiáng)增大，氣體將溶液壓入長(zhǎng)頸漏斗B中，形成水柱；a導(dǎo)管的作用是調(diào)節(jié)分液漏斗和圓底燒瓶?jī)?nèi)部壓強(qiáng)，便于鹽酸滴入到圓底燒瓶里，則拆去a 導(dǎo)管的后果可能是濃鹽酸不能順利滴入燒瓶，
故答案為：制取氯氣并探究氯氣等物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)；安全瓶檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置是否堵塞；濃鹽酸不能順利滴入燒瓶；
（3）裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性，驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性，要驗(yàn)證干燥氯氣無(wú)漂白性，濕潤(rùn)的有色布條中，氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性，試劑組合①不能證明干燥的氯氣無(wú)漂白性；試劑組合③Ⅲ中用的是干燥的白色紙條，不能證明干燥氯氣無(wú)漂白性；試劑組合④氯化鈉不是干燥劑，不能吸收氯氣中的水蒸氣，所以無(wú)法證明干燥的氯氣無(wú)漂白性；試劑組合②從B 中出來(lái)的濕潤(rùn)的氯氣能夠使Ⅰ中干燥的紅紙條褪色，證明濕潤(rùn)的氯氣有漂白性，經(jīng)過(guò)氯化鈣干燥，變?yōu)楦稍锏穆葰猓�通過(guò)Ⅲ時(shí)，干燥的紅紙條不褪色，可證明干燥的氯氣無(wú)漂白性，
故答案為：②；
（4）溴與碘化鉀反應(yīng)的離子方程式為：2I^-+Br₂=I₂+2Br^-，操作和現(xiàn)象為：實(shí)驗(yàn)完畢，打開(kāi)活塞，使少量液體流入錐形瓶，關(guān)閉活塞，振蕩錐形瓶，下層液體呈紫紅色，
故答案為：實(shí)驗(yàn)完畢，打開(kāi)活塞，使少量液體流入錐形瓶，關(guān)閉活塞，振蕩錐形瓶，下層液體呈紫紅色；2I^-+Br₂=I₂+2Br^-；
（5）本實(shí)驗(yàn)存在明顯不足，C、D之間沒(méi)有干燥裝置，NaBr溶液中水蒸氣可能進(jìn)入U(xiǎn)形管；氯氣有毒，過(guò)量的氯氣用E裝置吸收，①氫氧化鈉溶液 ②亞硫酸鈉溶液 ③亞硫酸氫鈉溶液 ④氯化亞鐵溶液⑤硫氫化鈉溶液 ⑥碳酸氫鈉溶液．都能與氯氣反應(yīng)，但是②亞硫酸鈉溶液 ③亞硫酸氫鈉溶液與氯氣反應(yīng)時(shí)會(huì)生成二氧化硫⑤硫氫化鈉溶液與氯氣反應(yīng)時(shí)均會(huì)生成硫化氫氣體，二氧化硫和硫化氫都是有毒的氣體，污染空氣，所以不能用他們做吸收液；
故答案為：C、D之間沒(méi)有干燥裝置，NaBr溶液中水蒸氣可能進(jìn)入U(xiǎn)形管；①④⑥．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了氯氣的制備、除雜、性質(zhì)檢驗(yàn)、尾氣吸收裝置的分析，注意明確實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)原理是解答的關(guān)鍵，題目難度中等．