分析 測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采取的方法是使樣品溶解、然后加入氯水氧化生成鐵離子,加入氨水生成氫氧化鐵沉淀,最終生成氧化鐵,然后通過(guò)氧化鐵質(zhì)量來(lái)求鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)由圖可知,操作I是將加入鹽酸反應(yīng)的溶液稀釋成100.00mL溶液,需要燒杯溶解,用玻璃棒攪拌,引流等,定容需要膠頭滴管,100ml容量瓶;
(2)加入氨水和鐵離子反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀;
(3)不用氯水可以用過(guò)氧化氫、次氯酸鈉代替做氧化劑,碘水中碘單質(zhì)不能氧化亞鐵離子;
(4)溶液中存在氯化銨,可用硝酸酸化的硝酸銀溶液檢驗(yàn)最后一次洗滌液中是否存在氯離子,以判斷沉淀是否洗凈;
(5)氯化鐵、氯化亞鐵都溶于水,無(wú)需加入鹽酸;
(6)加熱分解所得的物質(zhì)是Fe2O3,其質(zhì)量為(W2-W1)g,由于用去20mL溶液,故100mL溶液可以得到Fe2O3質(zhì)量為5(W2-W1)g,根據(jù)化學(xué)式計(jì)算鐵元素的質(zhì)量,再利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義計(jì)算原氧化鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采取的方法是使樣品溶解、然后加入氯水氧化生成鐵離子,加入氨水生成氫氧化鐵沉淀,最終生成氧化鐵,然后通過(guò)氧化鐵質(zhì)量來(lái)求鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)由圖可知,操作I是將加入鹽酸反應(yīng)的溶液稀釋成100.00mL溶液,玻璃儀器除量筒、100mL的容量瓶外,還必須有溶解的燒杯和玻璃棒,容量瓶定容需要用膠頭滴管定容;
故答案為:100mL容量瓶、膠頭滴管;
(2)加入氨水和鐵離子反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+;
故答案為:Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+;
(3)加氯水就是讓+2價(jià)鐵變?yōu)?3價(jià),發(fā)生反應(yīng)為:2Fe 2++Cl2=2Fe 3++2Cl-,不用氯水可以用過(guò)氧化氫、次氯酸鈉代替做氧化劑,碘水中碘單質(zhì)不能氧化亞鐵離子,故AC符合;
故答案為:AC;
(4)溶液中存在氯化銨,可用硝酸酸化的硝酸銀溶液檢驗(yàn)最后一次洗滌液中是否存在氯離子,方法是取最后一次洗滌液于試管中,滴加少量硝酸銀溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則證明已洗滌干凈,
故答案為:取最后一次洗滌液于試管中,滴加少量硝酸銀溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則證明已洗滌干凈;
(5)氯化鐵、氯化亞鐵都溶于水,無(wú)需加入鹽酸,故答案為:加入鹽酸;
(6)因鐵元素質(zhì)量守恒,即紅棕色固體中的鐵就是樣品中鐵,F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為W2-W1g,由于參加反應(yīng)的溶液只取所配溶液的$\frac{1}{5}$,因此鐵元素的質(zhì)量為5×(W2-W1)g×$\frac{2×56}{160}$,樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{\frac{{W}_{2}-{W}_{1}}{160}×2×56×5}{a}$×100%=$\frac{7({W}_{2}-{W}_{1})}{2a}$×100%;
故答案為:$\frac{7({W}_{2}-{W}_{1})}{2a}$×100%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)含量的測(cè)定,涉及溶液配制、離子檢驗(yàn)、對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的理解與實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、化學(xué)計(jì)算等,難度中等,清楚測(cè)定原理是解題的關(guān)鍵,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,需要學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與運(yùn)用知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)物燃燒時(shí)一定只生成CO2和H2O | |
B. | 該有機(jī)物不可能為芳香醇 | |
C. | 該有機(jī)物的分子式可能為C8H10O2 | |
D. | 該有機(jī)物可能與NaOH溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn) | 檢驗(yàn)方法 | |
A | 向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,制備膠體 | 用可見(jiàn)光束照射 |
B | 確認(rèn)銅與濃硫酸反應(yīng)生成CuSO4 | 將反應(yīng)后溶液轉(zhuǎn)入盛有水的燒杯中 |
C | 區(qū)分AgNO3溶液和Al2(SO4)3溶液 | 分別取少量溶液,滴加BaCl2溶液 |
D | 證明氯水中起漂白作用的不是Cl2 | 用CCl4充分萃取,將紅紙條分別浸入分層后的溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上述三個(gè)反應(yīng)都有單質(zhì)生成.都屬于置換反應(yīng) | |
B. | 氧化性KClO>Br,還原性Br->CI- | |
C. | 反應(yīng)②中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為6:1 | |
D. | ③中2mol還原劑反應(yīng)則氧化劑得到電子的物質(zhì)的量為2mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1molFeI2與1molCl2反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA | |
B. | 2g H218O與D216O的混合物中所含中子、電子數(shù)目均為NA | |
C. | 273K,101kPa下,28g乙烯與丙烯混合物中含有C-H鍵的數(shù)目為5NA | |
D. | pH=1的H2SO4溶液10L,含H+的數(shù)目為2NA |
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