【題目】I、有一種金屬單質(zhì)A,焰色反應(yīng)呈黃色,能發(fā)生下圖所示的變化:
上圖中淡黃色固體B是__________;其與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。寫出上圖中的C溶液與硝酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
II、下表是元素周期表的一部分,除標出的元素外,表中的每個編號代表一種元素。 請根據(jù)要求回答問題:
(1)②的元素符號是__________;該元素的最高價氧化物的電子式為__________;
(2)⑤和⑥兩種元素的非金屬性強弱關(guān)系是:⑤________⑥(填“>”或“<”);
(3)①和③兩種元素組成的化合物中含有的化學(xué)鍵為__________(填“離子鍵”或“共價鍵”)
(4)④和⑥兩種元素組成的化合物與AgNO3溶液反應(yīng)的離子方程式為______________。
【答案】Na2O2 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ HNO3+NaOH=NaNO3+H2O C < 共價鍵 Cl-+Ag+=AgCl↓
【解析】
I.根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系及現(xiàn)象可判斷,A是Na,B是Na2O2,C是氫氧化鈉。其中過氧化鈉與水反應(yīng)的方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;NaOH溶液與HNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HNO3+NaOH=NaNO3+H2O,故答案為:Na2O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;HNO3+NaOH=NaNO3+H2O;
II.由元素在周期表的位置可知,①~⑥分別為H、C、O、Na、S、Cl。
(1)②的元素符號是C,其最高價氧化物為二氧化碳,二氧化碳分子中碳原子與氧原子之間形成2對共用電子對,電子式為,故答案為:C;;
(2)同周期元素的原子序數(shù)越大,非金屬性越強,則非金屬性為⑤<⑥,故答案為:<;
(3)①和③兩種元素組成的化合物為水和雙氧水,二者都屬于共價化合物,只含有共價鍵,故答案為:共價鍵;
(4)④和⑥兩種元素組成的化合物為NaCl,NaCl與AgNO3溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)為:Cl-+Ag+=AgCl↓,故答案為:Cl-+Ag+=AgCl↓。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知H2S的燃燒熱ΔH=-akJ·mol-1,寫出表示H2S燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式__,表示H2S燃燒熱的熱化學(xué)方程式__。
(2)若將FeCl3溶液蒸干灼燒,最后得到的固體產(chǎn)物主要是__(填化學(xué)式)。FeCl3水溶液呈__(填“酸”、“中”、“堿”)性,原因為:__(用離子方程式表示)。
(3)炒過菜的鐵鍋未及時洗凈(殘液中有NaCl),第二天便會被腐蝕而出現(xiàn)紅褐色鐵銹,試回答:鐵鍋的腐蝕屬于電化腐蝕,其原因是__。此時鐵鍋銹蝕主要是吸氧腐蝕,電極反應(yīng)方程式為:負極:__,正極__。
(4)估計下列各變化過程是熵增加還是熵減小。(用A、B、C填空)
NH4NO3爆炸:2NH4NO3(s)=2N2(g)+4H2O(g)+O2(g)__
水煤氣轉(zhuǎn)化:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)__
臭氧的生成:3O2(g)=2O3(g)__
A.熵增大 B.熵減小 C.熵變很小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________________________________。
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。
甲的作用是__________________________;乙的作用是__________________________。
(3)反應(yīng)進行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是________________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是__________________________。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有__________。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入________________(填寫字母)。
a.氯化鈉溶液 b.苯
c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過________________(填實驗操作名稱)即可除去。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在25℃、101 kPa的條件下,相同質(zhì)量的CH4和A氣體的體積之比是15:8,則A的摩爾質(zhì)量為___。
(2)兩個相同容積的密閉容器X、Y,在25℃下,X中充入a g A氣體,Y中充入a g CH4氣體,X與Y內(nèi)的壓強之比是4:11,則A的摩爾質(zhì)量為___。
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【題目】藥物嗎替麥考酚酯有強大的抑制淋巴細胞增殖的作用,可通過如下反應(yīng)制得:
+HCl
下列敘述正確的是
A.化合物X與溴水反應(yīng)的產(chǎn)物中含有2個手性碳原子
B.化合物Y的分子式為C6H12NO2
C.1mol化合物Z最多可以與2molNaOH反應(yīng)
D.化合物Z能與甲醛發(fā)生聚合反應(yīng)
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【題目】是一種殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實驗室可通過反應(yīng)制得:。下列說法正確的是
A.氧化產(chǎn)物為B.在反應(yīng)中失去電子
C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶2D.1mol參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A.對于2HI(g)H2(g)+ I2(g),達平衡后,縮小容器體積可使體系顏色變深
B.合成氨反應(yīng)中為提高氨的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取降低溫度的措施
C.實驗室配制FeCl3溶液時,將FeCl3固體加入到少量的濃鹽酸中再加水稀釋
D.用飽和食鹽水可以去除Cl2中的HCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,向0.10mol·L-1的H2C2O4(二元弱酸)溶液中滴加NaOH溶液,溶液中部分微粒的物質(zhì)的量濃度隨pH的變化曲線如圖所示。下列說法不正確的是
A. 25℃時H2C2O4的一級電離常數(shù)為Ka1=104.3
B. pH=2.7的溶液中:c(H2C2O4)=c(C2O42-)
C. pH=7的溶液中:c(Na+)>2c(C2O42-)
D. 滴加NaOH溶液的過程中始終存在:c(OH-)+2c(C2O42-)+c(HC2O4-)=c(Na+)+c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨基甲酸銨()是一種易分解、易水解的白色固體,可用于化肥、滅火劑、洗滌劑等。某化學(xué)興趣小組模擬工業(yè)原理制備氨基甲酸銨。反應(yīng)式:。
(1)如果使用如圖所示的裝置制取,你所選擇的試劑是__________________。
(2)制備氨基甲酸銨的裝置如圖,把氨和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中,當(dāng)懸浮物較多時,停止制備。(注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)。)
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是________________________________________________;液體石蠟鼓泡瓶的作用是__________________________;發(fā)生反應(yīng)的儀器名稱是_______________。
②從反應(yīng)后的混合物中過濾分離出產(chǎn)品。為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是_______________(選填序號)
a.常壓加熱烘干 b.高壓加熱烘干 c.真空40℃以下烘干
(3)尾氣有污染,吸收處理所用試劑為濃硫酸,它的作用是_________________________。
(4)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為。樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分數(shù)為_______________。[已知]
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