下列各組物質(zhì)：①12C和14C　 ②CH3(CH2)5CH3和CH3CH=CHCH(CH3)C2H5　

③CH3CH2CH2CH3和(CH3)2CHCH3    ④H2、D2、T2      ⑤癸烷和十六烷

                            

⑥O2和O3

A．互為同位素的是（填序號(hào)，下同）          ；B．互為同系物的是         ；

C．互為同分異構(gòu)體的是             ；      D．為同一種物質(zhì)的是             。


A．①      B．⑤       C．③       D．⑦


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


共價(jià)鍵、離子鍵和范德華力是構(gòu)成物質(zhì)粒子間的不同作用方式，下列物質(zhì)中，只含有上述一種作用的是 （   ）

A.干冰       B.氯化鈉         C.氫氧化鈉          D.碘

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為測(cè)定碳酸氫鈉純度（含有少量氯化鈉），學(xué)生設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案（每個(gè)方案均稱(chēng)取m1 g樣品），請(qǐng)回答每個(gè)方案中的問(wèn)題。

[方案I]選用重量法進(jìn)行測(cè)定：可用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）A裝置中NaOH溶液的作用是__________       _______，若直接向試樣溶液中鼓人空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)

（2）該方案需直接測(cè)定的物理量是                                         。

[方案II]選用滴定法進(jìn)行測(cè)定：

（3）稱(chēng)取m1 g樣品，配成100mL溶液，取出20mL，用cmol/L的標(biāo)準(zhǔn)HCl溶液滴定，消耗體積為v mL,則該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為：                          

[方案III]選用氣體體積法進(jìn)行測(cè)定：可用右圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（4）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，量氣管中加入的液體X為           

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_________

  a．測(cè)定氣體體積時(shí)未冷卻至室溫        

b．測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面

  c．Y型管中留有反應(yīng)生成的氣體       

d．氣體進(jìn)入量氣管前未用濃硫酸干燥

[方案IV]其操作流程如下：

 


（6）操作Ⅱ的名稱(chēng)是________________________

（7）實(shí)驗(yàn)中需要的儀器有電子天平、蒸發(fā)皿、玻璃棒等，還需要的玻璃儀器是       ，

               

（8）在轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，如溶液轉(zhuǎn)移不完全，則碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果_________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。1 mol該有機(jī)物與足量的NaOH溶液共熱，充分反應(yīng)后最多可消耗NaOH的物質(zhì)的量為(　　)

    A．2 mol        B．6 mol          C．8 mol          D．4 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 根據(jù)蓋斯定律判斷如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過(guò)程中正確的是(　　)

     A. ΔH1=ΔH2=ΔH3=ΔH4                                          B. ΔH1+ΔH2=ΔH3+ΔH4

     C. ΔH1+ΔH2+ΔH3=ΔH4                                          D. ΔH1=ΔH2+ΔH3+ΔH4

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某有機(jī)物只含碳、氫、氧三種元素，其質(zhì)量比為6:1:8。該有機(jī)物蒸氣的密度是相同條件下乙烷 的2倍，試求該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量及分子式。若該有機(jī)物既能產(chǎn)生銀鏡，又能與鈉反應(yīng)生成氫氣，且核磁共振氫譜顯示有氫原子，請(qǐng)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在1 L溶液中含有Fe(NO3)3和H2SO4兩種溶質(zhì)，其濃度分別為0.2 mol•L-1和1.5 mol•L-1，現(xiàn)向該溶液中加入39.2 g鐵粉使其充分反應(yīng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（   ）

A．反應(yīng)后溶液中Fe3+物質(zhì)的量為0.8 mol   

B．反應(yīng)后產(chǎn)生13.44 L H2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）           

C．反應(yīng)后溶液中Fe2＋和Fe3＋物質(zhì)的量之和為0.9 mol           

D．由于氧化性Fe3+>H+，故反應(yīng)中先沒(méi)有氣體產(chǎn)生后產(chǎn)生氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈹元素性質(zhì)與鋁元素性質(zhì)相似，下列方法能證明氯化鈹由共價(jià)鍵構(gòu)成的是（   ）

A．溶于水加硝酸銀溶液，觀(guān)察是否有白色沉淀生成

B．溶于水做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)，觀(guān)察是否導(dǎo)電

C．熔融狀態(tài)，做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)，觀(guān)察是否導(dǎo)電           D．測(cè)定氯化鈹熔點(diǎn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


歸納法是高中化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法之一，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了《化學(xué)反應(yīng)原理》后作出了如下的歸納總結(jié)：歸納正確的是

①常溫下，pH＝3的醋酸溶液與pH＝11的NaOH溶液等體積混合，則有c (Na+) + c(H+)＝c(OH－) + c(CH3COO－)

②對(duì)已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng)，當(dāng)改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí)，生成物的百分含量一定增加　

③常溫下，AgCl在同物質(zhì)的量濃度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同

④常溫下，已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka；醋酸根水解平衡常數(shù)為Kh；水的離子積為Kw；

則有：Ka·Kh＝Kw

⑤電解精煉銅時(shí)，電解質(zhì)溶液中銅離子濃度不變 。

 A．①④         B． ①②④  

C．①②④⑤     D．①②③④

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