序號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
① | 滴入稀硝酸溶液 | 沉淀溶解,有無色氣泡產(chǎn)生,最終得到藍色溶液 |
② | 滴入稀硫酸溶液 | 橙黃色沉淀轉變?yōu)樽霞t色不溶物,溶液呈現(xiàn)藍色 |
物質 | 顏色 | 物質 | 顏色 |
氯化銅 | 固體呈棕色,濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍色 | 氫氧化亞銅(不穩(wěn)定) | 橙黃色 |
堿式氯化銅 | 綠色 | 氫氧化銅 | 藍色 |
氧化亞銅 | 磚紅色或橙黃色 | 氯化亞銅 | 白色 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、K2CO3═2K++CO32- |
B、NaHSO4═H++SO42-+Na+ |
C、KHCO3═K++H++CO32- |
D、NH4Cl═NH4++Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、用數(shù)軸表示分散系的分類: |
B、已知氯酸鉀與蔗糖(C12H22O11)反應的產(chǎn)物為KCl、CO2和水,則氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質的量之比為2:3 |
C、10mL質量分數(shù)為98%的H2SO4,用10mL水稀釋后,H2SO4的質量分數(shù)大于49% |
D、可以用Ba(OH)2和焰色反應鑒別NaHCO3、NaCl、KCl、K2SO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、催化劑b表面的反應是CO2+2H++2e-═HCOOH |
B、催化劑a表面發(fā)生氧化反應,有O2產(chǎn)生 |
C、催化劑a附近酸性減弱,催化劑b附近酸性增強 |
D、該過程是將太陽能轉化為化學能的過程 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺的狀況 |
B、大量使用化肥和農藥,以提高農作物產(chǎn)量 |
C、含磷化合物的排放是“水華”和“赤潮”產(chǎn)生的原因 |
D、安裝煤炭“固硫”裝置,降低酸雨發(fā)生率 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、容器Ⅰ、Ⅱ的右室中SO3的體積分數(shù)相同 |
B、容器Ⅰ、Ⅱ的右室中反應速率I<II |
C、平衡時容器Ⅰ、Ⅱ中的隔板均應在中間 |
D、容器II若為絕熱容器(隔板不導熱),則容器II右室中SO2的轉化率與左室SO3的轉化率之和小于1 |
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