20123月中國(guó)氣象報(bào)發(fā)布信息,近三年來(lái),我國(guó)重酸雨區(qū)范圍縮小約70%,但仍處于較高水平。你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生可采取的措施是

工廠煙囪造高一些;將礦石燃料脫硫;在已酸化的土壤中加石灰;開(kāi)發(fā)新能源

A②③④ B①②④ C②④ D①③

 

C

【解析】

試題分析:二氧化硫?qū)ε欧排c煙囪的高低無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;礦石燃料脫硫可減少二氧化硫?qū)ε欧帕浚瑴p少酸雨對(duì)產(chǎn)生,正確;在已酸化的土壤中加石灰屬于酸雨產(chǎn)生后對(duì)補(bǔ)救措施,不能減少酸雨對(duì)產(chǎn)生,錯(cuò)誤;開(kāi)發(fā)新能源,少使用含硫燃料,可以減少酸雨對(duì)產(chǎn)生,正確,所以答案選C。

考點(diǎn):考查減少酸雨的措施

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知少量碳酸鈉與足量鹽酸反應(yīng),有二氧化碳?xì)怏w放出;而少量鹽酸與過(guò)量碳酸鈉反應(yīng),則生成碳酸氫鈉和氯化鈉,無(wú)氣體放出,F(xiàn)有A、B兩瓶無(wú)色溶液,其中一瓶是稀鹽酸,另一瓶是碳酸鈉溶液。為測(cè)定兩瓶溶液的成分及物質(zhì)的量濃度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

20mLA溶液,向其中緩慢滴入B溶液25mL,共收集到112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體。

25mLB溶液,向其中緩慢滴入A溶液20mL,共收集到56mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體。

1)寫(xiě)出少量鹽酸與過(guò)量碳酸鈉反應(yīng),無(wú)氣體放出的離子方程式

2)為使上述①②反應(yīng)完全,還需加入 ;(填稀鹽酸碳酸鈉溶液A溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol·L -1

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市八校高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在含有Fe3、Fe2、Al3、NH4的稀溶液中,加入足量的Na2O2固體,充分反應(yīng)后,再加入過(guò)量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后,離子數(shù)目幾乎沒(méi)有變化的是

AFe3 BAl3 CNH4 DFe2

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

1)現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素,室溫下,甲元素單質(zhì)在冷的濃硫酸或空氣中,表面都生成致密的氧化膜,乙元素原子核外M電子層與K電子層上的電子數(shù)相等。甲、乙兩元素相比較,金屬性較強(qiáng)的是 (填名稱),

可以驗(yàn)證該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是

(a)將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入熱水中

(b)將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和同濃度的鹽酸反應(yīng)

(c)將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用,并滴入酚酞溶液

(d)比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

2)通常情況下,微粒XY為分子,ZW為陽(yáng)離子,E為陰離子,它們都含有10個(gè)電子;

Y溶于X后所得的物質(zhì)可電離出ZE;X、Y、W三種微粒反應(yīng)后可得Z和一種白色沉淀。請(qǐng)回答:

用化學(xué)符號(hào)表示下列4種微粒:X Y Z E

寫(xiě)出兩個(gè)XY、W三種微粒反應(yīng)的離子方程式:

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某氮的氧化物和CO在催化劑的作用下充分反應(yīng),生成氮?dú)夂?/span>CO2 ,若測(cè)得氮?dú)夂?/span>CO2的物質(zhì)的量之比為12,則該氮的氧化物是

AN2O BN2O5 CNO2 DNO

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

濃硫酸有許多重要的性質(zhì),在與含有水分的蔗糖作用過(guò)程中不能顯示的性質(zhì)是

A.酸性 B.脫水性 C.強(qiáng)氧化性 D.吸水性

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為184g·cm3的濃硫酸配制l molL稀硫酸100mL,其操作有以下各步:

用量筒量取 mL濃硫酸

洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中

將稀釋、冷卻后的硫酸轉(zhuǎn)入100 mL容量瓶中

將濃硫酸倒入盛有水的燒杯中稀釋、冷卻

加水至液面接近刻度線12cm處,定容,搖勻

完成下列填空:

1步操作中應(yīng)用量筒量取 mL濃硫酸;應(yīng)選擇 mL量筒(填5、1050)。

2本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、量筒、玻璃棒,還缺少的儀器是 。

3正確的操作順序是(用序號(hào)填寫(xiě)) 。

4下列操作會(huì)使實(shí)際濃度偏高,偏低還是不變,請(qǐng)?zhí)顚?xiě):

1.搖勻后,液面低于刻度線,沒(méi)有再加水;

2).移液過(guò)程中,不小心濺出少量溶液;

3).定容時(shí),如果俯視刻度線,配制的硫酸濃度將

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某單質(zhì)X能從化合物中置換出單質(zhì)Y,由此可知

當(dāng)X是金屬時(shí),Y可能是金屬 當(dāng)X是金屬時(shí),Y可能是非金屬

當(dāng)X是非金屬時(shí),Y可能是金屬 當(dāng)X是非金屬時(shí),Y可能是非金屬

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省漯河市五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的試劑,分別是Na2CO3、NaCl、AgNO3。實(shí)驗(yàn)員選擇了一種試劑就把它們區(qū)別開(kāi)來(lái)了,這種試劑是:

A.鹽酸 B、氫氧化鈉溶液 C、氯化鋇溶液 D、硝酸

 

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