A. | 銅$\stackrel{濃硫酸}{→}$硝酸銅 | B. | 銅$\stackrel{稀硫酸}{→}$硝酸銅 | ||
C. | Cu$\stackrel{Cl_{2}}{→}$CuCl2$\stackrel{AgNO_{3}}{→}$Cu(NO3)2 | D. | Cu$\stackrel{空氣}{→}$CuO$\stackrel{HNO_{3}}{→}$Cu(NO3)2 |
分析 用銅制取硝酸銅的最佳方法應(yīng)是:從經(jīng)濟(jì)角度出發(fā),制取等量的硝酸銅時(shí),所用的原料最少,成本最低;從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā),制取硝酸銅時(shí)不生成對環(huán)境造成污染的氣體,以此來解答.
解答 解:A.Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,反應(yīng)生成NO2氣體,污染環(huán)境,故A不選;
B.3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,反應(yīng)生成NO氣體,污染環(huán)境,故B不選;
C.氯氣有毒,且硝酸銀價(jià)格較高,不符合節(jié)約原料和防止環(huán)境污染,故C不選;
D.2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O,從過程可以看出該過程不會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,環(huán)保且沒有多消耗原料,不生成污染性氣體,故D選;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)及節(jié)約原料和防止環(huán)境污染,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (CH3)2O | B. | CH3CHO | C. | HCHO | D. | C2H2和H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷 | B. | 乙烷 | C. | 丙烷 | D. | 丁烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 mol、3 mol、4 mol | B. | 2 mol、3 mol、8 mol | ||
C. | 3 mol、2 mol、8 mol | D. | 3 mol、2 mol、4 mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl (水) | B. | NH3(水) | ||
C. | SO2(濃氫氧化鈉溶液) | D. | Cl2(飽和食鹽水) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 硫是氧化劑,KOH是還原劑 | |
B. | 反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移4摩爾電子 | |
C. | 還原劑和氧化劑質(zhì)量比是1:2 | |
D. | 氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的質(zhì)量比是1:2 |
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