發(fā)射航天火箭常用氮的氫化物肼(N2H4)作燃料.試回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出N2的電子式
 
; N2H4的結(jié)構(gòu)式
 

(2)液態(tài)NH3類似H2O,也能微弱電離且產(chǎn)生電子數(shù)相同的兩種離子,則液態(tài)NH3電離方程式為
 

(3)25℃時,0.1mol?L-1 NH4NO3溶液中水的電離程度
 
(填“大于”、“等于“或“小于”).0.1mol?L-l NaOH溶液中水的電離程度.若將0.1mol?L-1 NaOH和0.2mol?L-1 NH4NO3兩溶液等體積混合,所得溶液中離子濃度由大到小的順序為
 

(4)在結(jié)構(gòu)上N2H4和NH3的關(guān)系有如H2O2和H2O的關(guān)系.N2H4能發(fā)生下列反應(yīng):
N2H4+H3O+═N2H5++H2O        N2H4+H2O?N2H5++OH-
N2H5++H2O?N2H62++OH-        N2H5++H2O?N2H4+H3O+
據(jù)此可得出的結(jié)論是
 

A.肼水解顯酸性    B.肼在水中電離出H+離子   C.肼是二元弱堿   D.肼是二元弱酸
(5)完成下列反應(yīng)方程式并配平:
 
NH3+
 
NaClO═
 
NaCl+
 
N2H4+
 

(6)發(fā)射火箭時肼(N2H4)為燃料,二氧化氮作氧化劑,兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水.已知4g N2H4(g)在上述反應(yīng)中放出71kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的轉(zhuǎn)化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):電子式,結(jié)構(gòu)式,電離方程式的書寫,氧化還原反應(yīng)方程式的配平,離子濃度大小的比較
專題:化學(xué)用語專題,氧化還原反應(yīng)專題
分析:(1)氮?dú)夥肿又写嬖诘I,氮原子最外層為8電子;N2H4中N原子之間形成1對共用電子對,N原子H原子質(zhì)量形成1對共用電子對;
(2)根據(jù)水的電離方程式書寫液態(tài)NH3電離方程式;
(3)根據(jù)硝酸銨溶液中銨離子水解促進(jìn)了水的電離,氫氧化鈉溶液中氫氧根離子抑制了水的電離判斷;
由于是等體積混合,反應(yīng)后的溶液可以看做是0.05mol?L-1NH4NO3、0.05mol?L-1NH3?H2O、0.05mol?L-1NaNO3,然后根據(jù)溶液顯示堿性判斷溶液中各離子濃度大小關(guān)系;
(4)依據(jù)四個反應(yīng)的特征,從結(jié)合氫離子,結(jié)合水中的氫分析判斷;
(5)NH3和NaClO反應(yīng)生成N2H4、NaCl,根據(jù)得失電子守恒和原子守恒來配平方程式.
(6)根據(jù)n=
m
M
計算32gN2H4的物質(zhì)的量,再根據(jù)熱化學(xué)方程式書寫原則書寫熱化學(xué)方程式;
解答: 解:(1)N2,氮?dú)庵写嬖诘I,氮原子最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氮?dú)獾碾娮邮綖?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201405/101/7431422a.png" style="vertical-align:middle" />,
N2H4中N原子之間形成1對共用電子對,N原子H原子質(zhì)量形成1對共用電子對,結(jié)構(gòu)式為
故答案為:;;
(2)液態(tài)NH3類似H2O,也能微弱電離且產(chǎn)生電子數(shù)相同的兩種離子,根據(jù)水的電離方程式書寫液態(tài)NH3電離方程式為:2NH3?NH4++NH2-;
故答案為:2NH3?NH4++NH2-;
(3)硝酸銨溶液中,應(yīng)用銨離子結(jié)合水電離的氫氧根離子,促進(jìn)了水的電離,而氫氧化鈉溶液中氫氧根離子抑制了水的電離,所以硝酸銨溶液中水的電離程度大于氫氧化鈉溶液中水的電離程度,
由于是等體積混合,反應(yīng)后的溶液可以看做是0.05mol?L-1NH4NO3、0.05mol?L-1NH3?H2O、0.05mol?L-1NaNO3,溶液呈堿性,所以溶液中離子濃度關(guān)系為:c(NO3-)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+),
故答案為:大于;c(NO3-)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+);
(4)A、依據(jù)反應(yīng)N2H4+H3O+═N2H5++H2O 實質(zhì)是肼結(jié)合氫離子反應(yīng)證明肼具有堿性,故A錯誤;
B、依據(jù)反應(yīng)N2H4+H2O?N2H5++OH-,N2H5++H2O?N2H62++OH-說明肼結(jié)合水中的氫離子發(fā)生了電離生成了氫氧根離子,故B錯誤;
C、肼結(jié)合水中的氫離子發(fā)生了電離生成了氫氧根離子,溶液顯堿性且能發(fā)生兩步電離,證明肼是二元弱堿,故C正確;
D、肼分子結(jié)合水中的氫離子發(fā)生了電離生成了氫氧根離子,屬于二元堿,故D錯誤;
故答案為:C;
(5)NH3和NaClO反應(yīng)生成N2H4、NaCl,NH3中氮由-3價變成-2價,升高1,NaClO中氯由+1價變成-1,降低2,所以NH3和NaClO的計量數(shù)2:1,然后根據(jù)原子守恒,方程為:2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O,
故答案為:2;1;1;1;H2O;
(6)4gN2H4的物質(zhì)的量為
4g
32g/mol
=
1
8
mol,與二氧化氮反應(yīng)生成氮?dú)馀c氣態(tài)水放出71kJkJ的熱量,則1mol氣體肼完全燃燒生成氣態(tài)水放出的熱量為568kJ,所以該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是:2N2H4(g)+2NO2(g)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1136kJ?mol-1,
故答案為:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+2H2O (g)△H=-1136kJ/mol;
點(diǎn)評:本題主要考查了氮的化合物性質(zhì),涉及知識點(diǎn)較多,是一道綜合性較大的題目,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯仿(CHCl3)常因保存不慎而被氧化,產(chǎn)生劇毒物光氣(COCl2):2CHCl3+O2→2HCl+2COCl2.下列說法不正確的有(  )
A、CHCl3分子的空間構(gòu)型為正四面體
B、COCl2分子中中心C原子采用sp2雜化
C、COCl2分子中所有原子的最外層電子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D、使用前可用硝酸銀稀溶液檢驗氯仿是否變質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

赤鐵礦是煉鐵的主要原料之一.它的主要成分在一定條件下有下列反應(yīng):Fe2O3+CO
高溫
2FeO+CO2,在反應(yīng)形成的固體混合物(Fe2O3、FeO)中,元素鐵和氧的質(zhì)量比用m(Fe):m(O)表示.
(1)根據(jù)上述反應(yīng),固體質(zhì)量每減輕1.6g,將產(chǎn)生CO2
 
L(S.T.P).
(2)上述反應(yīng)形成的固體混和物中,m(Fe):m(O)不可能是
 
(多選扣分).
A.21:9   B.21:7.5    C.21:5    D.21:8
(3)Fe2O3被CO還原的百分率為50%,則m(Fe):m(O)=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實施以減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放為基本內(nèi)容的節(jié)能減排政策,是應(yīng)對全球氣候問題、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇.化工行業(yè)的發(fā)展必須符合國家節(jié)能減排的總體要求,依靠理論知識做基礎(chǔ).試運(yùn)用所學(xué)知識,解決下列問題:

(1)已知某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:K=
c(H2)?c(CO)
c(H2O)
,它所對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為:
 

(2)利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g);△H=-90.8kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g);△H=-23.5kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);△H=-41.3kJ?mol-1
總反應(yīng):3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H=
 
;二甲醚(CH3OCH3)直接作燃料電池具有啟動快,效率高等優(yōu)點(diǎn),若電解質(zhì)為酸性,該電池的負(fù)極反應(yīng)為
 

(3)煤化工通常通過研究不同溫度下平衡常數(shù)以解決各種實際問題.已知等體積的一氧化碳和水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器時,會發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表所示:
溫度/℃400500800
平衡常數(shù)K9.9491
該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),若在500℃時進(jìn)行,設(shè)起始時CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,CO的平衡轉(zhuǎn)化率為:
 

(4)從氨催化氧化可以制硝酸,此過程中涉及氮氧化物,如NO、NO2、N2O4等.對反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g)△H>0,在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖甲所示.下列說法正確的是
 

A.A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C
B.A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C淺
C.B、C兩點(diǎn)的氣體的平均相對分子質(zhì)量:B<C
D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法
E.A、C兩點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù):A>C
(5)NO2可用氨水吸收生成NH4NO3,25℃時,將m mol NH4NO3溶于水,溶液顯酸性,向該溶液滴加n L氨水后溶液呈中性,則滴加氨水的過程中水的電離平衡將
 
(填”正向”“不”或“逆向”)移動,所滴加氨水的濃度為
 
mol?L-1.(NH3H2O的電離平衡常數(shù)取Kb=2×10-5mol?L-1
(6)某科研單位利用原電池原理,用SO2和O2來制備硫酸,裝置如圖乙所示,電極為多孔的材料能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸.
①溶液中H+的移動方向由
 
 極到
 
極;(用A、B表示)
②B電極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,回答下列有關(guān)問題:

(1)寫出下列元素符號:①
 
,⑥
 
,⑦
 
,?
 

(2)在這些元素中,最活潑的金屬元素是
 
,最活潑的非金屬元素是
 
,最不活潑的元素是
 
.(填元素符號)
(3)在這些元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中,酸性最強(qiáng)的是
 
(寫化學(xué)式,下同),堿性最強(qiáng)的是
 
,呈兩性的氫氧化物是
 
,寫出三者之間相互反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
 
、
 

(4)在這些元素中,原子半徑最小的是
 
,原子半徑最大的是
 

(5)在③與④中,化學(xué)性質(zhì)較活潑的是
 
,怎樣用化學(xué)實驗證明?答:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

圖中X、Y、Z、W是地殼含量前四位(不按順序)的元素組成的單質(zhì),其它為化合物,A有磁性.它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).
(1)M的化學(xué)式是
 
;R膠體中分散質(zhì)直徑大小范圍為
 
;
(2)寫出A與 W反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)寫出A和足量D的稀溶液反應(yīng)生成G的離子方程式:
 
;
(4)工業(yè)由E制備Z的反應(yīng)方程式
 
;
(5)簡述檢驗G溶液中的金屬陽離子的實驗方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有m g某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M g/mol.若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:
(1)該氣體所含原子總數(shù)為
 
 個.
(2)該氣體溶于1L水中(不考慮反應(yīng)),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)該氣體溶于水后形成VL溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種主族元素所處周期表的位置如圖所示.
知A元素能與氧元素形成化合物AO2,AO2中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,且A原子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù),則A元素的原子序數(shù)為
 
,A的氧化物除了AO2外還有
 
(寫化學(xué)式);D元素是
 
(寫符號),E單質(zhì)的化學(xué)式是
 
,寫出與C原子具有相同核外電子排布的負(fù)一價陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)兩個原子形成共價鍵時,原子的能量將(  )
A、都升高
B、都降低
C、都保持不變
D、一個升高,一個降低

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同步練習(xí)冊答案