A. | 用HNO3除去銅粉中混雜的Zn | |
B. | 通入足量Cl2,除去Fe2(SO4)3溶液中的FeSO4 | |
C. | 依次通過溴水和堿石灰,除去CH4中的乙烯 | |
D. | 通過飽和Na2CO3溶液,除去CO2中混雜的SO2 |
分析 A.Zn、Cu都與硝酸反應(yīng);
B.引入新雜質(zhì);
C.乙烯含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應(yīng);
D.二者都與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng).
解答 解:A.Zn、Cu都與硝酸反應(yīng),應(yīng)用稀硫酸除雜,故A錯誤;
B.應(yīng)用過氧化氫除雜,否則易引入新雜質(zhì),故B錯誤;
C.乙烯含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應(yīng),可用溴水除雜,故C正確;
D.二者都與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng),應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液除雜,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的分離、提純,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析、實驗?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實驗的嚴(yán)密性的評價,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (3m+n)mol | B. | ($\frac{5}{2}m+\frac{n}{2}•3p$)mol | C. | (3m+n+2p)mol | D. | ($\frac{5}{2}m+\frac{n}{2}$)mol |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A | 向1mL 2mol•L-1 NaOH溶液加入2滴0.1mol•L-1 MgCl2溶液,再滴加2滴0.1mol•L-1 FeCl3溶液 | 先生成白色沉淀, 后生成紅褐色沉淀 | Fe(OH)3比Mg(OH)2 更難溶 |
B | 向NH3•H2O溶液中滴加少量AgNO3溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | NH3•H2O和AgNO3 不反應(yīng) |
C | 向試管中某溶液加入NaOH溶液 | 試管口濕潤的紅色石蕊試紙不變藍(lán) | 溶液中無NH4+ |
D | 濃硫酸加入Cu片后,加熱 | 有白色固體生成 | 白色固體為CuSO4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ⅠA族元素都是堿金屬元素 | |
B. | 堿金屬單質(zhì)可將銅從其鹽溶液中置換出來 | |
C. | 金屬鉀具有強(qiáng)還原性,K+具有強(qiáng)氧化性 | |
D. | Cs常溫下與水反應(yīng)會發(fā)生爆炸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 牛油、纖維素和蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物 | |
B. | 淀粉可以使碘化鉀試紙變藍(lán) | |
C. | 葡萄糖能發(fā)生氧化反應(yīng)和水解反應(yīng) | |
D. | 濃硝酸濺在皮膚上,使皮膚呈黃色是由于濃硝酸和蛋白質(zhì)發(fā)生了顏色反應(yīng) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com