一定溫度下，向容積為4 L的密閉容器中通入兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示，對(duì)該反應(yīng)的推斷合理的是( )

A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B＋4D 6A＋2C

B．反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí)，B的平均反應(yīng)速率為0.025 mol/(L·s)

C．反應(yīng)進(jìn)行到6 s時(shí)，各物質(zhì)的反應(yīng)速率相等

D．反應(yīng)進(jìn)行到1 s時(shí)，v(A)＝v(D)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上10月檢測(cè)化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

NH3是重要的化工原料。某實(shí)驗(yàn)室對(duì)氨氣進(jìn)行下列研究。

（1）相同溫度下，在三個(gè)體積均為2.0L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)，反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表：

容器編號(hào)

起始各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol

平衡物質(zhì)的量(mol)

平衡壓強(qiáng)(Pa)

N2(g)

H2(g)

NH3(g)

NH3(g)

Ⅰ

4

12

0

4

P1

Ⅱ

2

6

0

C2

P2

Ⅲ

1.5

4.0

3

?

?

①若容器Ⅰ中反應(yīng)50秒到達(dá)平衡，則該時(shí)段v(H2)= mol/(L·s)

②容器Ⅰ、Ⅱ中反應(yīng)均到達(dá)平衡時(shí)c2 2;p1 2p2(填“>”、“<”或“=”)

③容器Ⅲ中，達(dá)到平衡前v(正) v(逆) (填“>”、“<”或“=”)

（2）①已知：N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92.4kJ/mol

N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=180.5 kJ/mol

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-483.6 kJ/mol

則4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)；△H= KJ/mol

②將4molNH3和5molO2分別置于5個(gè)體積相同、溫度不同的容器中在鉑系催化劑作用下進(jìn)行反應(yīng)，相同時(shí)間后測(cè)量5個(gè)容器中NO產(chǎn)率如圖所示。下列說(shuō)法正確的是 (填字母)。

A．a(chǎn)點(diǎn)v(正)大于v(逆)

B．c點(diǎn)反應(yīng)速率最快

C．溫度高于900℃時(shí)，NO產(chǎn)率下降的原因是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致平衡逆向移動(dòng)

（3）氨是一種潛在的清潔能源，可用作堿性燃料電池的燃料。電池的總反應(yīng)為：4NH3(g) + 3O2(g) = 2N2(g) + 6H2O(g)。則該燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高一上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

將Cmol/L的AlCl3溶液V1ml加水稀釋至V2mL，稀釋后溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度為

A．C mol/L B．C mol/L C．C mol/L D．C mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知：反應(yīng)①Fe(s)＋CO2(g) FeO(s)＋CO(g) ΔH1 的平衡常數(shù)為K1；

反應(yīng)②Fe(s)＋H2O(g) FeO(s)＋H2(g) ΔH2 的平衡常數(shù)為K2。

反應(yīng)③CO2(g)＋H2(g) CO(g)＋H2O(g) ΔH3 的平衡常數(shù)為K3。

不同溫度時(shí)K1、K2的值如下表，下列說(shuō)法正確的是 ( )

溫度/K

K1

K2

973

1.47

2.38

1 173

2.15

1.67

A．K3= K1－K2 B．K3= K1+ K2 C．ΔH3 > 0 D．ΔH3 < 0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

可逆反應(yīng)aA(g)＋bB(g) cC(g)＋dD(g) ΔH，同時(shí)符合下列兩圖中各曲線(xiàn)的是( )

A．a(chǎn)＋b>c＋d T1>T2 ΔH>0 B．a(chǎn)＋b>c＋d T1<T2 ΔH<0

C．a(chǎn)＋b<c＋d T1>T2 ΔH>0 D．a(chǎn)＋b<c＋d T1<T2 ΔH<0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知：C(s)＋H2O(g)=CO(g)＋H2(g) ΔH＝a kJ·mol－1

2C(s)＋O2(g)=2CO(g) ΔH＝－220 kJ·mol－1

H—H、O=O和O—H鍵的鍵能分別為436 kJ·mol－1、496 kJ·mol－1和462 kJ·mol－1，則a為( )

A．－332 B．－130 C．＋130 D．＋350

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州遵義航天中學(xué)高一上月考一化學(xué)卷 （解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：a. b.

(2)儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號(hào))

(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是 。將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)未加沸石或碎瓷片，應(yīng)該選擇哪種處理方式 。

A.冷卻再加 B趁熱加 C不采取任何方式

(4)現(xiàn)需配制0.1mol/·LNaOH溶液450mL，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

①圖中的錯(cuò)誤是 。(寫(xiě)一條)除了圖中給出的儀器和托盤(pán)天平外，為完成實(shí)驗(yàn)還需要的玻璃儀器有： 、 ；

②根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH的質(zhì)量為_(kāi)__ ___g。

③配制時(shí)，其正確的操作順序是(字母表示，每個(gè)字母只能用一次) 。

A．用30mL水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶

B．準(zhǔn)確稱(chēng)取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水(約30mL)，用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解

C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1~2cm處

④配制0.1 mol· L－1NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)中，如果出現(xiàn)以下操作：

A．稱(chēng)量時(shí)用了生銹的砝碼

B．容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液

C．往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量液體濺出

D．未洗滌溶解NaOH的燒杯

E．定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)

上述操作中所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏大的有(填寫(xiě)字母)__________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在容積為2 L的密閉容器中，有反應(yīng)：mA（g）＋nB（g）pC（g）＋qD（g），經(jīng)過(guò)5分鐘達(dá)到平衡，此時(shí)，各物質(zhì)的變化為：A減少了1 mol·L-1， B的平均反應(yīng)速率vB＝1/15 mol·(L·min)-1，C增加了2/3 mol·L-1，這時(shí)，若增加系統(tǒng)壓強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)A與C的百分含量不變，則m∶n∶p∶q為（ ）

A．3∶1∶2∶2

B．1∶3∶2∶2

C．1∶3∶2∶1

D．1∶1∶1∶1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三上9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度下，反應(yīng)2A(g)B(g) ΔH>0在密閉容器中達(dá)到平衡，平衡后＝a，若改變某一條件，足夠時(shí)間后反應(yīng)再次達(dá)到平衡狀態(tài)，此時(shí)＝b，下列敘述正確的是( )

A．若a＝b，則容器中可能使用了催化劑或恒溫恒容下充入惰性氣體

B．在該溫度下，保持容積固定不變，向容器內(nèi)補(bǔ)充了B氣體，則a<b

C．若其他條件不變，升高溫度，則a<b

D．若保持溫度、壓強(qiáng)不變，充入惰性氣體，則a>b

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