A、B、C、D、E分別是 Cu、Ag、Fe、Al、Mg五種金屬中的一種。已知：（1）A、C均能與稀 H2SO4反應(yīng)放出氣體；（2）B與D的硝酸鹽反應(yīng)，置換出單質(zhì)D；（3）C與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氣體；（4）C、E在冷濃H2SO4中發(fā)生鈍化反應(yīng)，由此可以推斷A、 B、 C、 D、E依次為
A． Fe、Cu、Al、Ag、Mg                 B．Al、Cu、Mg、Ag、Fe
C． Mg、Cu、Al、Ag、Fe                 D．Mg、Ag、Al、Cu、Fe

C

解析試題分析：（3）C與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氣體，則C是Al; （4）C、E在冷濃H2SO4中發(fā)生鈍化反應(yīng),則E是Fe;（1）A、C均能與稀 H2SO4反應(yīng)放出氣體；則根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序可知A是Mg；（2）B與D的硝酸鹽反應(yīng)，置換出單質(zhì)D，由于B兩種金屬是Cu、Ag ，由于活動(dòng)性Cu>Ag �；顒�(dòng)性強(qiáng)的能把活動(dòng)性弱的2置換出來(lái)。所以B是Cu；D是Ag。因此A、 B、 C、 D、E依次為Mg、Cu、Al、Ag、Fe。選項(xiàng)為C。 
考點(diǎn)：考查金屬元素的確定方法的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于碳酸鈉和碳酸氫鈉的說(shuō)法不正確的是

A．碳酸鈉的熱穩(wěn)定性比碳酸氫鈉強(qiáng)
B．相同溫度時(shí)，碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉
C．同溫度、同物質(zhì)的量濃度時(shí)，碳酸鈉溶液堿性大于碳酸氫鈉溶液
D．碳酸氫鈉一定條件下可轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，但碳酸鈉不能轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象或事實(shí)可用同一原理解釋的是

A．鐵在冷的濃硫酸中和鋁在冷的濃硝酸中都沒(méi)有明顯變化 
B．濃硫酸和濃鹽酸長(zhǎng)期暴露在空氣中濃度降低 
C．SO2、漂白粉、活性炭、過(guò)氧化鈉都能使紅墨水褪色 
D．漂白粉和水玻璃長(zhǎng)期暴露在空氣中變質(zhì) 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為了驗(yàn)證小蘇打中是否含有純堿，下列實(shí)驗(yàn)操作及方法正確的是

A．觀察加熱時(shí)是否放出氣體
B．觀察滴加鹽酸時(shí)能否放出氣體
C．溶于水中，再滴加石灰水，觀察有無(wú)沉淀產(chǎn)生
D．溶于水中，滴加少量的氯化鋇溶液，觀察有無(wú)白色沉淀產(chǎn)生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

甲、乙、丙、丁為中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中甲、乙為單質(zhì)，丙為氧化物，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是

A．若甲、乙均為金屬單質(zhì)，則丁所屬的物質(zhì)類別一定是堿性氧化物
B．若甲為金屬單質(zhì)，乙為非金屬單質(zhì)，則甲只能是Mg
C．若甲、乙元素是同主族元素，根據(jù)元素周期表推測(cè)，此時(shí)乙單質(zhì)可能是Si
D．若甲、乙元素是同周期元素，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式一定為:2F2 + 2H2O＝4HF + O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某化學(xué)小組為測(cè)定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

下列有關(guān)判斷中不正確的是

A．溶液A和溶液B均可以是鹽酸或NaOH溶液 
B．若溶液B選用濃硝酸，測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 
C．方案一可能產(chǎn)生氫氣，方案二可能剩余銅 
D．實(shí)驗(yàn)室中方案Ⅱ更便于實(shí)施 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列方法不能用于鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的是

A．分別加熱兩種固體，將放出的氣體通入澄清石灰水
B．分別取兩種固體溶于水，滴加Ba(OH)2溶液，觀察是否生成沉淀
C．分別取兩種固體各1 g，滴入幾滴水振蕩，用手觸摸試管底部
D．分別取等質(zhì)量的固體與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，加熱、蒸干、灼燒稱重

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

FeSO4可發(fā)生如圖所示的一系列反應(yīng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．堿式硫酸鐵水解能產(chǎn)生Fe(OH)3膠體，可用做凈水劑
B．為防止NH4HCO3分解，生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進(jìn)行
C．可用KSCN溶液檢驗(yàn)(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化
D．常溫下，(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

將鋁粉與Fe3O4粉末配制成鋁熱劑，分成三等份。
①一份直接放入足量的燒堿溶液中，充分反應(yīng)后放出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V1；
②一份在高溫下恰好反應(yīng)完全，反應(yīng)后的混合物與足量的鹽酸反應(yīng)后，放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V2；
③一份直接放入足量的鹽酸中，充分反應(yīng)后放出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V3。
下列說(shuō)法正確的是   (　　)。

A．V1＝V3＞V2 B．V2＞V1＝V3
C．V1＝V2＞V3 D．V1＞V3＞V2

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同步練習(xí)冊(cè)答案