A. | 該有機(jī)物分子中不含有氧原子 | B. | 該有機(jī)物分子中含一個(gè)氧原子 | ||
C. | 該有機(jī)物一個(gè)分子中含2個(gè)氧原子 | D. | 該物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHO |
分析 生成二氧化碳和水各4mol,含O原子為12mol,共消耗5mol氧氣,由氧原子守恒可知有機(jī)物含氧原子,根據(jù)原子守恒確定有機(jī)物分子式,進(jìn)而確定可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
解答 解:某種有機(jī)物2mol在氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳和水各4mol,
生成物中O原子的物質(zhì)的量為n(O)=n(H2O)+2n(CO2)=4mol+4mol×2=12mol,
有機(jī)物2mol在氧氣中充分燃燒,共消耗5mol氧氣,n(O)=5mol×2=10mol,
所以2mol該有機(jī)物中n(O)=12mol-10mol=2mol,
則有機(jī)物分子中C原子數(shù)目為$\frac{4mol}{2mol}$=2、H原子數(shù)目為$\frac{4mol×2}{2}$=4、O原子數(shù)目為$\frac{2mol}{2mol}$=1,
故有機(jī)物分子式為C2H4O,
有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHO或,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物分子式確定,掌握燃燒法利用原子守恒確定有機(jī)物的分子式,有利于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用圖①所示實(shí)驗(yàn)可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱 | |
B. | 用圖②所示實(shí)驗(yàn)裝置排空氣法收集H2氣體 | |
C. | 圖③表示可逆反應(yīng)“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”為放熱反應(yīng) | |
D. | 圖④中的裝置可形成持續(xù)穩(wěn)定的電流.將鋅片浸入CuSO4溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)與圖④中的原電池裝置反應(yīng)不相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
①在含B的溶液中加入稀H2SO4,產(chǎn)生淺黃色渾濁和使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色有刺激性氣味的氣體 |
②20mL沸水中滴加F的飽和溶液1~2mL所得液體呈紅褐色 |
③將實(shí)驗(yàn)②得到的紅褐色液體加熱蒸發(fā),灼燒,最終得到紅棕色固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe2S3、I2 | B. | FeS、S、Al(OH)3 | C. | Al(OH)3、I2 | D. | Fe(OH)3、Al(OH)3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間∕s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)∕mol | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烷和乙烯 | B. | 乙烷和乙烯 | C. | 甲烷和乙烯 | D. | 甲烷和丙烯 |
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