實(shí)驗(yàn)編號 | KCIO3(g) | 催化劑 | 產(chǎn)生氣體(mL) (已折算到標(biāo)準(zhǔn)情況) | 耗時(S) | ||
化學(xué)式 | 質(zhì)量(g) | 回收 | ||||
① | 0.60 | MnO2 | 0.20 | 90% | 67.2 | 36.5 |
② | 0.60 | CuO | 0.20 | 90% | 67.2 | 79.5 |
③ | 0.60 | Fe2O3 | 0.20 | 90% | 67.2 | 34.7 |
④ | 0.60 | Cr2O3 | 0.20 | 異常 | 67.2 | 188.3 |
提出猜想 | 該刺激性氣味的氣體單質(zhì)可能是Cl2 |
設(shè)計實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論(不要求寫具體操作過程)將燃著的小木條插進(jìn)集氣瓶中,直至木條熄滅,用玻璃棒粘著濕潤的碘化鉀淀粉試紙插進(jìn)集氣瓶中.若試紙變藍(lán)則證明是Cl2,否則不是氯氣: |
分析 (1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄柯人徕浭軣岱纸夥磻?yīng)中的催化劑效果,在相同條件下,使用不同催化劑測量產(chǎn)生等量氣體時所需時間,結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程和步驟選擇所需實(shí)驗(yàn)儀器,其中加熱需要酒精燈,計時需要計時器;
(2)實(shí)驗(yàn)①是探究氯酸鉀在二氧化錳做催化劑作用下反應(yīng)速率,分析圖表中催化劑作用和反應(yīng)時間的記錄,二氧化錳恒容氧化鐵對氯酸鉀受熱分解的催化作用相當(dāng),氧化鐵做催化劑對反應(yīng)速率影響略大于二氧化錳;
(3)實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量為0.60g,反應(yīng)后生成氣體為氧氣,先根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計算氧氣的物質(zhì)的量,再根據(jù)氯酸鉀和氧氣的關(guān)系式計算氯酸鉀的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計算反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量,再計算分解的氯酸鉀與加入的氯酸鉀的質(zhì)量之比即可;
(4)用Cr2O3做研究實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則Cr元素的化合價升高,Cl元素的化合價降低,氯酸鉀在加熱條件下將Cr2O3氧化為可溶性化合物,同時生成氯氣,其化學(xué)式為Cl2,氯氣能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán),則可以使用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)氯氣,檢驗(yàn)氯氣的存在前需要先除去生成的氧氣;
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,所選儀器帶鐵夾的鐵架臺、大試管(含帶橡皮塞的導(dǎo)管)、量氣裝置、過慮裝置、電子天平外,還必需的儀器有為加熱需要酒精燈,計時需要計時器(或秒表);
故答案為:酒精燈;計時器(或秒表);
(2)實(shí)驗(yàn)①是探究氯酸鉀在二氧化錳做催化劑作用下反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;根據(jù)生成相同體積氧氣時所用時間的長短,F(xiàn)e2O3作催化劑用時最短,MnO2作催化劑用時次之,CuO作催化劑用時最長,所以其催化能力從大到小的順序?yàn)椋篎e2O3>MnO2>CuO,根據(jù)表中信息,若實(shí)驗(yàn)室中無MnO2可選用上述催化劑中的Fe2O3 代替也可基本達(dá)到同樣的催化效果;
故答案為:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;Fe2O3 ;
(3)生成氧氣的物質(zhì)的量為:n=$\frac{0.0672L}{22.4L/mol}$=0.003mol,
2KCl3$\frac{\underline{\;CuO\;}}{△}$2KCl+3O2↑
2mol 3mol
0.002mol 0.003mol
則反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為:0.002mol,質(zhì)量為:m=nM=0.002mol×122.5g/mol=0.245g,
所以氯酸鉀的分解率為:$\frac{0.245g}{0.6g}$×100%=40.8%,
故答案為:40.8%;
(4)用Cr2O3做研究實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則Cr元素的化合價升高,Cl元素的化合價降低,氯酸鉀在加熱條件下將Cr2O3氧化為可溶性化合物,同時生成氯氣,其化學(xué)式為Cl2,氯氣能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán),則可以使用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)氯氣,檢驗(yàn)氯氣的存在前需要先除去生成的氧氣,設(shè)計的實(shí)驗(yàn)過程和步驟為:將燃著的小木條插進(jìn)集氣瓶中,直至木條熄滅,用玻璃棒粘著濕潤的碘化鉀淀粉試紙插進(jìn)集氣瓶中.若試紙變藍(lán)則證明是Cl2,否則不是氯氣;
故答案為:Cl2;將燃著的小木條插進(jìn)集氣瓶中,直至木條熄滅,用玻璃棒粘著濕潤的碘化鉀淀粉試紙插進(jìn)集氣瓶中.若試紙變藍(lán)則證明是Cl2,否則不是氯氣.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率影響的因素、探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響及催化效果等知識,題目難度中等,能夠正確分析實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論為解答關(guān)鍵,試題能夠較好的考查學(xué)生的分析、理解能力及綜合應(yīng)用知識的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種不同元素的原子和離子 | B. | 同一元素的兩種離子 | ||
C. | 同一元素的原子和離子 | D. | 兩種不同元素的原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 任何化學(xué)反應(yīng)都伴有能量變化 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化 | |
C. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時,發(fā)生吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減小 | B. | 增大 | C. | 維持不變 | D. | 不能確定 |
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