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一定量的稀硫酸與過量的鋅反應，為減慢反應速率，且不影響生成氫氣的總量，可向稀硫酸中加入適量的下列物質，其中一定不能達到目的是（　�。�
A、氯化鈉溶液B、水
C、醋酸鉀溶液D、硫酸銅固體
考點：化學反應速率的影響因素
專題：
分析：Zn過量，生成氫氣由硫酸決定，則減小氫離子濃度，不改變其物質的量，則可減慢反應速率，且不影響生成氫氣的總量，以此來解答．
解答： 解：A．加入氯化鈉溶液，氫離子濃度減小，反應速率減慢，但氫離子物質的量不變，則生成氫氣總量不變，能達到目的，故A不選；
B．加水，氫離子濃度減小，反應速率減慢，但氫離子物質的量不變，則生成氫氣總量不變，能達到目的，故B不選；
C．加醋酸鉀溶液，會和硫酸反應生成硫酸鉀和醋酸，氫離子濃度減小，但是，反氫離子物質的量不變，則生成氫氣總量不變，能達到目的，故C不選；
D．加入少量CuSO4固體，構成原電池，加快反應速率，不達到目的，故D選；
故選D．
點評：本題考查化學反應速率的影響因素，為高頻考點，把握溫度、濃度、原電池對反應速率的影響即可解答，注重基礎知識的考查，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

電化學原理在生產中有廣泛的應用，請回答下列問題：
（1）控制和治理CO2、SO2是解決溫室效應、減少酸雨的有效途徑，有學者設想以如圖1所示裝置將它們轉化為重要化工原料．
①若A為CO2，B為H2，C為CH3OH，生成1molCH3OH轉移電子為
 
 mol．
②若A為SO2，B為O2，C為H2SO4，H+的移動方向為從
 
（填“左到右”或“右到左”），正極反應式為
 
．
（2）某小組同學設想用如圖2裝置電解硫酸鉀溶液來制取氧氣、氫氣、硫酸和氫氧化鉀．
①X極與電源的
 
（填“正”或“負”）極相連，氫氣從
 
（選填“A”、“B”、“C”或“D”）口導出．
②若在標準狀況下，制得11.2L氫氣，則生成硫酸的質量是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

對經羥基苯甲酸有多種同分異構體，其中能發(fā)生銀鏡反應且能與FeC13溶液發(fā)生顯色反應的同分異構體有（　�。�
A、3種B、6種C、9種D、12種

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學與生活密切相關，下列說法錯誤的是（　�。�
A、含有重金屬的電器廢品不能隨意丟棄，要分類回收并利用
B、食品中都必須添加大量的化學防腐劑，使食品保質期更長久，
C、采用加熱消毒的目的是使蛋白質變性而殺滅細菌消毒
D、使用乙醇作為汽油的代用品，可以減少汽車尾氣中有害氣體排放

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科目：高中化學 來源： 題型：

有科學家提出硅是“21世紀的能源”、“未來的石油”的觀點．假如硅作為一種普遍使用的新型能源被開發(fā)利用，下列關于其有利因素的說法中，你認為不妥的是（　　）
A、便于運輸、儲存，從安全角度考慮，硅是最佳的燃料
B、自然界的含硅化合物易開采
C、硅燃燒放出的熱量大，燃燒產物對環(huán)境污染程度低且容易有效控制
D、自然界中存在大量單質硅

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科目：高中化學 來源： 題型：

下表數據是對應物質的熔點，下列說法正確的是（　　）
編號①②③④
物質AlF3AlCl3BCl3NCl3
熔點/℃1291160-107-40
A、BCl3、NCl3分子中各原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結構
B、因為鍵長B-F＜B-Cl，故BF3的熔點高于BCl3
C、AlF3、AlCl3都是強電解質，但晶體類型不同
D、BCl3為平面正三角形分子，故它是由極性鍵構成的非極性分子

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科目：高中化學 來源： 題型：

用坩堝鉗夾住一小塊剛用酸充分處理過的鋁箔，在酒精燈上加熱至熔化，發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落．下列關于上述實驗現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）
A、鋁不與氧氣反應
B、鋁在空氣中能很快形成氧化膜
C、氧化鋁的熔點比鋁的熔點低
D、用酸處理時，鹽酸不能溶解氧化鋁

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科目：高中化學 來源： 題型：

在酸性溶液中能大量共存而且為無色透明的溶液是（　　）
A、K+、Al3+、SO42-、NO3-
B、K+、Na+、NO3-、AlO2-
C、K+、Na+、Fe3+、NO3-
D、Na+、K+、HCO3-、NO3-

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科目：高中化學 來源： 題型：

碳酸鈉俗名純堿，下面是對純堿采用不同分類法的分類，其中正確的是（　�。�
（1）堿    （2）含氧酸鹽    （3）鈉鹽    （4）碳酸鹽．
A、（1）（2）（3）
B、（1）（3）（4）
C、（1）（2）（4）
D、（2）（3）（4）

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