在1支大試管中收集1/5體積的甲烷和4/5體積的氯氣,將其倒置于飽和食鹽水中,放在光亮的地方,經(jīng)過一段時間后可觀察到混合氣的顏色___________,試管中液面___________,試管內(nèi)壁附著___________。寫出有關(guān)反應(yīng)方程式_________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 化學(xué) 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第17期 總第173期 人教課標(biāo)版 題型:058
某研究性學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)為了探究稀硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸四種酸氧化性的相對強(qiáng)弱,進(jìn)行了如下實驗.
(1)甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了以下裝置觀察銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的顏色.
甲同學(xué)用下圖1裝置進(jìn)行實驗,他認(rèn)為小試管中收集到的氣體為銅與稀硝酸反應(yīng)生成的NO氣體,他的推斷是否正確?________(填“正確”或“不正確”).
乙同學(xué)用下圖
2所示裝置進(jìn)行實驗,步驟如下:①在大試管中放入適量大理石,加入過量稀硝酸;②塞好疏松并插有銅絲的棉花;③一段時間后,把銅絲浸入過量的稀硝酸中;④待溶液顏色加深后,將棉花慢慢推入試管中.步驟①的作用是
________;在第④步操作中可以觀察到的現(xiàn)象是
________.(2)丙同學(xué)分別向裝有等量銅片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸、②稀硫酸、③濃硝酸、④稀硝酸,立即發(fā)生劇烈反應(yīng)的是________(填序號),其反應(yīng)的離子方程式為________;加熱后才能發(fā)生反應(yīng)的是________(填序號,下同).此對比實驗可以得出四種酸的氧化性相對強(qiáng)弱的順序是________>________>________>________.
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(1)加2 mL水及小火加熱的原因___________________________________________________。
(2)若忽略加2 mI水及小火加熱,將會產(chǎn)生紅棕色蒸氣,寫出產(chǎn)生紅棕色蒸氣的方程式___________________________________________________________________。
(3)在U形管中收集到的溴乙烷呈紅褐色,原因是___________________________________。
(4)凈化溴乙烷的方法是__________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實驗敘述正確的是 。
A.甲烷的取代反應(yīng)實驗:取一支大試管,用排飽和食鹽水的方法收集體積比約為1:4的甲烷與氯氣,用橡皮塞塞好管口,放在日光直射的地方
B.乙烯與溴單質(zhì)的加成反應(yīng):將過量的乙烯通入盛有溴水的試管中,觀察試管內(nèi)溶液顏色的變化
C.將混合氣體通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶,既可以鑒別甲烷和乙烯,又用來除去甲烷中混有的少量乙烯
D.新制Cu(OH)2懸濁液的配制:在試管中加入2m15%NaOH溶液,滴加2%CuSO4溶液4―5滴,然后混合均勻。
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