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    相關(guān)實驗不能表達預(yù)期目的的是                                   （   ）
     
    		相關(guān)實驗
    		預(yù)期目的
    A
    		把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末，在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應(yīng)，觀察放出氣體快慢。
    		驗證觸面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
    B
    		把裝有顏色相同的NO2與N2O4混合氣體的小試管（密封）分別浸入熱水和冷水中，觀察試管中氣體顏色變化。
    		驗證溫度對化學(xué)平衡的影響。
    C
    		直接將表面積相同的鋁條和鎂條投入同溫度滴有酚酞的熱水中，觀察產(chǎn)生氣泡的速率及溶液的顏色變化。
    		比較同周期金屬元素的金屬性強弱。
    D
    		在裝有同種渾濁的苯酚溶液的兩個試管中，分別加入Na2CO3、NaHCO3固體，加熱，觀察溶液是否變澄清。
    		比較碳酸、苯酚和碳酸氫鈉酸性的強弱。
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				

    CD

    本題考查探究性實驗操作。鋁條和鎂條需要去除表面的氧化膜，C選項錯誤；苯酚加熱后溶解度增大，所以D操作的現(xiàn)象是相同的，都是變澄清，D選項錯誤。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列實驗設(shè)計成功的是
     
    		實驗?zāi)康?br />實驗步驟及現(xiàn)象
    A
    		檢驗Fe（NO3）2試樣是否變質(zhì)
    		試樣加水溶解，加鹽酸酸化，加KSCN溶液，出現(xiàn)血紅色
    B
    		檢驗?zāi)雏u代烴是否是氯代烴
    		試樣冷卻
    出現(xiàn)白色沉淀
    C
    		證明酸性條件H2O2氧化性比I2強
    		NaI溶液溶液變藍色
    D
    		除去氯化鈉晶體中少量硝酸鉀
    		試樣
    重結(jié)晶
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
    

						
    ( 12分 ) 如圖所示的裝置用于制備1，2 -二溴乙烷 ( 廣口瓶中的NaOH溶液是為了吸收副反應(yīng)產(chǎn)生的SO2等 ) ，請回答下列問題: 

     ( 1 ) 加熱混合物至170 ℃ 左右是為了 ____________________ 。
     ( 2 ) 廣口瓶中NaOH溶液過量，寫出吸收SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________________ 。
     ( 3 ) 使用水作冷卻劑是為了什么？
     ( 4 ) 燒瓶中的混合液加熱時先變棕色后變黑色是由于 _________________________ 。
     ( 5 ) 燒瓶中放些白瓷片，其作用是什么？
     ( 6 ) 生成的1，2 -二溴乙烷通�；煊羞^量的溴，為洗去溴最好用 ______________ 。
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
    

						
    A～D是中學(xué)化學(xué)實驗中使用溫度計的裝置示意圖，其中所做實驗與裝置不相符的是：
    序號
    		A
    		B
    		C
    		D
    裝置



    長玻
    璃管
     
    實驗
    		乙烯的制取
    		石油的分餾
    		銀鏡反應(yīng)
    		苯的硝化
     
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下述實驗操作能達到預(yù)期實驗?zāi)康牡氖?br />
    編號
    		實驗操作
    		實驗?zāi)康?br />
    A
    		 
    將10g(CuSO4·5H2O溶解在90g水中
    		 
    配制質(zhì)量分數(shù)為10％的CuSO4溶液
    B
    		向盛有1mL 0.1mol·L-1AgNO3溶液的試管中滴加0.1 mol·L-1NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再滴加0.1mol·L-1KI溶液
    		 
    證明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為溶度積更小的另一種沉淀
    C
    		室溫下，分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液，再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸
    		 
    研究溫度對化學(xué)平衡的影響
    D
    		 
    甲苯中滴入少量濃溴水，振蕩，靜置
    		 
    證明甲苯能和溴發(fā)生取代反應(yīng)
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
    

						
    (10分)下圖是硫酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容：

    (1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為________ mol·L－1。
    (2)某化學(xué)興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時，需要240 mL 4.6 mol·L－1的稀H2SO4，則需取________ mL的該硫酸，將上述硫酸進行稀釋的實驗操作為
    ________________________________________________________________________。
    (3)在配制4.6 mol·L－1的稀H2SO4的過程中，下列情況對硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
    ①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中：________；
    ②容量瓶用1 mol·L－1的稀H2SO4潤洗：________；
    ③定容時俯視液面讀數(shù)：________。
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
    

						
    為檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生SO2和CO2氣體，設(shè)計了如圖所示實驗裝置，a、b、c為止水夾，B是用于儲氣的氣囊，D中放有用I2和淀粉的藍色溶液浸濕的脫脂棉。

    請回答下列問題：
    (1)實驗前欲檢查裝置A的氣密性，可以采取的操作是                           ；
    (2)此實驗成敗的關(guān)鍵在于控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率不能過快，由此設(shè)計了虛框部分的裝置，則正確的操作順序是           (用操作編號填寫)；
    ①向A裝置中加入濃硫酸，加熱，使A中產(chǎn)生的氣體進入氣囊B，當(dāng)氣囊中充入一定量氣體時，停止加熱；
    ②待裝置A冷卻，且氣囊B的體積不再變化后，關(guān)閉止水夾a，打開止水夾b，慢慢擠壓氣囊，使氣囊B中氣體慢慢進入裝置C中，待達到實驗?zāi)康暮�，關(guān)閉止水夾b；
    ③打開止水夾a和c，關(guān)閉止水夾b；
    (3)實驗時，裝置C中的現(xiàn)象為_____________；
    (4)當(dāng)D中產(chǎn)生__________(多選不得分)現(xiàn)象時，可以說明使E中澄清石灰水變渾的是CO2，而不是SO2；
    A.進氣口一端脫脂棉藍色變淺，出氣口一端脫脂棉藍色不變
    B.脫脂棉上藍色均變淺
    C.脫脂棉上藍色褪去
    則裝置D的作用為                   。
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：多選題
			
    

						
    鑒別Cl-、Br-、I-可以選用的試劑有（　�。�
    A．碘水、淀粉溶液B．氯水、四氯化碳
    C．氯水、碘化鉀淀粉溶液D．硝酸銀溶液、稀硝酸
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列說法錯誤的是(    )
    A．0.3 mol硫酸B．1 mol水C．0.5 mol鈉D．1.5 mol氧
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案