A. | CH4 Cl2 H2 | B. | NO CO2 O2 | C. | NH3 N2 HCl | D. | H2S O2 SO2 |
分析 常溫下氣體能穩(wěn)定存在,說(shuō)明氣體之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),據(jù)此分析解答.
解答 解:A.常溫下,這幾種氣體之間不反應(yīng),所以能穩(wěn)定存在,故A正確;
B.NO極易和氧氣反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮?dú)怏w,所以不能穩(wěn)定存在,故B錯(cuò)誤;
C.NH3、HCl相遇立即反應(yīng)生成氯化銨固體,所以不能穩(wěn)定存在,故C錯(cuò)誤;
D.H2S、SO2相遇立即反應(yīng)生成S,所以不能穩(wěn)定存在,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氣體共存,明確氣體性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,知道哪些氣體之間能相互反應(yīng),利用氨氣和氯化氫混合產(chǎn)生白煙現(xiàn)象檢驗(yàn)氯氣,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入NaOH的乙醇溶液,加熱后加入AgNO3溶液 | |
B. | 加入NaOH溶液加熱,冷卻后加入稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液 | |
C. | 在溴乙烷中直接加入AgNO3溶液 | |
D. | 加蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬螅尤階gNO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只存在于CO2中 | B. | 只存在于CO中 | ||
C. | 存在于CO2和H2O中 | D. | 存在于CO、H2O和CO2中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 混合氣通過(guò)盛有水的洗氣瓶 | |
B. | 通過(guò)裝有過(guò)量溴水的洗氣瓶 | |
C. | 混合氣通過(guò)裝有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶 | |
D. | 混合氣與過(guò)量氫氣混合 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢 | |
B. | NO不可能全部轉(zhuǎn)化為N2 | |
C. | CO的轉(zhuǎn)化率為最大值時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)消耗NO和CO2的物質(zhì)的量相等時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用完的電池不可以隨意地丟棄 | |
B. | 增加煉鐵高爐的高度不能降低尾氣中CO的含量 | |
C. | 無(wú)論加入正催化劑還是加入負(fù)催化劑都能大大提高化學(xué)反應(yīng)速率 | |
D. | 把煤粉碎后再燃燒可以提高煤的燃燒效率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅外光譜法 | B. | 色譜法 | C. | 質(zhì)譜法 | D. | 核磁共振氫譜法 |
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