如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上描述合理的是( )。
①Cu為負極,Zn為正極
②Cu極上有氣泡產生,發(fā)生還原反應
③SO42- 向Cu極移動
④若有0.5 mol電子流經導線,則可產生0.25 mol氣體
⑤電子的流向是:Cu―→Zn
⑥正極反應式:Cu+2e-===Cu2+,發(fā)生氧化反應
A.①②③ B.②④⑥ C.③④⑤ D.②④
科目:高中化學 來源: 題型:
在一定溫度下發(fā)生可逆反應A(g)+3 B(g) 2C(g),下列敘述中不能判斷該反應達到平衡狀態(tài)的是( )
A.C的生成速率與C的分解速率相等
B.單位時間內生成amolA,同時生成3amolB
C.A、B、C的濃度不再變化
D.單位時間內消耗amolA,同時生成3amolB
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列判斷正確的是 ( )
A.因為Fe3+具有氧化性,所以用KSCN溶液可以鑒別Fe3+ (2013·廣東理綜,10B)
B.工業(yè)上利用合成氨實現(xiàn)人工固氮不涉及氧化還原反應 (2012·廣東理綜,10C)
C.Na2O2用作呼吸面具的供氧劑不涉及氧化還原反應 (2012·廣東理綜,10A)
D.實驗室用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3不涉及氧化還原反應 (2012·廣東理綜,10D)
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室可由軟錳礦(主要成分為MnO2)制備KMnO4,方法如下:高溫下使軟錳礦與過量KOH(s)和KClO3(s)反應,生成K2MnO4(錳酸鉀)和KCl;用水溶解,濾去殘渣;酸化濾液,K2MnO4轉化為MnO2和KMnO4;再濾去沉淀MnO2,濃縮結晶得到KMnO4晶體。
請回答:
(1)用軟錳礦制備K2MnO4的化學方程式是___________________________________。
(2)K2MnO4轉化為KMnO4的反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為__________________。生成0.1 mol還原產物時轉移電子__________個。KMnO4、K2MnO4和MnO2的氧化性由強到弱的順序是__________________________________。
(3)KMnO4能與熱的Na2C2O4(aq,硫酸酸化)反應生成Mn2+和CO2。若取用軟錳礦制得的KMnO4產品 0.165 g,能與0.335 g Na2C2O4恰好完全反應(假設雜質均不能參與反應),該產品中KMnO4的純度為________________________________________________。
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在一定濃度的BaCl2溶液中通入SO2氣體,未見沉淀生成,若先通入另一種氣體,再通入SO2,則可生成白色沉淀。另一種氣體不可能是( )。
A.NO2 B.Cl2 C.HCl D.NH3
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X、Y為短周期元素,X位于IA族,X與Y可形成化合物X2Y,下列說法正確的是( )。
A.X的原子半徑一定大于Y的原子半徑
B.X與Y的簡單離子不可能具有相同的電子層結構
C.兩元素形成的化合物中,原子個數(shù)比不可能為1 :1
D.X2Y可能是離子化合物,也可能是共價化合物
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利用NO2平衡氣體遇熱顏色加深、遇冷顏色變淺來指示放熱過程和吸熱過程。
①按圖所示將實驗裝置連接好。
②向甲燒杯的水中投入一定量的CaO固體,此燒杯中的NO2平衡混合氣體的紅棕色變深;向乙燒杯中加入NH4NO3晶體,此時燒杯中NO2平衡混合氣體顏色變淺;卮鹣铝袉栴}:
(1)CaO與水反應的化學方程式為 _,
該反應為________ __ _ _(填“吸熱反應”或“放熱反應”)。
(2)NH4NO3晶體溶于水溫度________(填“升高”或“降低”);NH4NO3溶于水_____ ______ (填“是”或“不是”)吸熱反應。
(3)查閱資料知NO2的平衡氣體中存在的可逆反應為2NO2(g)N2O4(g),已知NO2為紅棕色,N2O4為無色,結合實驗知,當溫度升高時,平衡__ _ _____(填“未被破壞”或“發(fā)生移動”),此時反應速率________(填“增大”、“減小”或“不變化”)。混合氣體的顏色不變______(填“能”或“不能”)證明反應已達平衡。
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科目:高中化學 來源: 題型:
水熱法制備Fe3O4納米顆粒的總反應為:
。下列說法正確的是( )。
A.Fe2+、S2O32-都是還原劑 B.每生成1 mol Fe3O4,則轉移電子數(shù)為3 mol
C.硫元素被氧化,鐵元素被還原 D. x=2
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科目:高中化學 來源: 題型:
如下圖所示,各容器中盛有海水,鐵在其中被腐蝕時,由快到慢的順序是( )
A.4>2>1>3 B.2>1>3>4
C.4>2>3>1 D.3>2>4>1
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