【題目】下列有關實驗原理或實驗操作正確的是
A.用裝置甲收集SO2并驗證其漂白性
B.用裝置乙驗證氯氣與水反應有鹽酸生成
C.用澄清石灰水鑒別蘇打溶液和小蘇打溶液
D.用NaOH溶液除去苯中混有的少量苯酚,反應后分液
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】苯是工業(yè)上常用的化工原料,可以用于合成安息香酸芐酯和高分子化合物G (部分反應條件略去),流程如下所示,請回答下列問題:
(1)A的化學名稱是________,B中的官能團名稱是________。
(2)E分子中最多可能有_____個碳原子共平面;G的結構簡式為_________;
(3)C生成D的反應類型為___________。
(4)A生成E的化學方程式為_________________。
(5)H是D的同分異構體,分子中含有酯基,有兩個苯環(huán)且不直接相連,符合上述條件的結構有_______種,其中核磁共振氫譜有6組峰,且面積比為3:2:2:2:2:1的同分異構體的結構簡式為_______(寫出一種即可)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于有機物的說法正確的是
A. 所有的烷烴在光照條件下都能與氯水發(fā)生取代反應
B. 1mol 葡萄糖能水解生成2molCH3CH2OH和2molCO2
C. 乙酸與乙酸乙酯的相互轉化,不屬于同一種有機反應類型
D. 僅用碳酸鈉溶液可以鑒別乙酸、苯和乙醇三種無色溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25℃時,將濃度均為0.1mol/L,體積分別為Va和Vb的HA溶液與BOH溶液按不同體積比混合,保持Va+Vb=100mL,Va、Vb與混合液pH的關系如圖所示,下列說法正確的是( )
A. Ka(HA)=1×10-6mol/L
B. b點c (B+)=c(A-)=c(OH-)=c(H+)
C. c點時,隨溫度升高而減小
D. a→c過程中水的電離程度始終增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示:A、B、C、D是初中化學中常見的不同類別的物質,已知A、B是空氣中的兩種氣體,“”表示兩種物質在一定條件下可相互轉變。
依據(jù)給出的信息推斷并回答下列問題:
(1)自然界B可通過_______________轉化為A;
(2)B物質的一種用途是____________________;
(3)D物質所屬的類別是____________________;
(4)C轉化為B的微觀實質是_______________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】液體燃料電池相比于氣體燃料電池具有體積小,無需氣體存儲裝置等優(yōu)點。一種以肼(N2H4)為燃料的電池裝置如下圖裝置①。該電池用空氣中的氧氣作為氧化劑,KOH作為電解質。下列有關敘述不正確的是
A. 該燃料電池負極發(fā)生的電極反應為:N2H4+4OH-4e-==N2↑+4H2O
B. 用該燃料電池作為裝置②的直流電源,產生7.1g Cl2至少需加入0.5 mol N2H4
C. 該燃料電池中,電子從左側電極經外電路流向右側電極,溶液OH-遷移到左側
D. 該燃料電池的電極材料應采用多孔導電材料,以提高電極反應物質在電極表面的吸附量,并使它們與電解質溶液充分接觸
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于糖類的說法正確的是( )
A. 麥芽糖水解生成互為同分異構體的葡萄糖和果糖
B. 糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式
C. 淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物
D. 用銀鏡反應可以判斷淀粉水解是否完全
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