(14分)濕法煉鋅的冶煉過程可用下圖簡略表示:
請回答下列問題:
(1)已知:N2(g)+2H2(g)===N2H4(l) ΔH=a kJ·mol-1,該反應不能自發(fā)進行,則a 0(填“>”、“<”或“=”).
(2)ZnS焙燒的反應2ZnS+3O22SO2+2ZnO所涉及的物質中,發(fā)生氧化反應的物質是 ,不含離子鍵的化合物是 .
(3)電解過程中析出鋅的電極反應式為___________________________.
(4)產生的SO2可用Ba(NO3)2溶液吸收,部分產物可作為工業(yè)原料,其反應的離子方程式為 .
(5)鋅-空氣電池與鋰電池相比,具有儲存電量高、成本低、沒有安全隱患等優(yōu)點。該電池的總反應為2Zn+O2===2ZnO,電解質溶液為KOH溶液,則負極的電極反應式為 。25℃時,以該電池為電源,用兩個等質量的銅棒作電極電解500 mL 0.1mol/L CuSO4溶液,一段時間后切斷電源,對電極干燥并稱量,測得兩電極的質量差為9.6 g,則至少需要________L空氣(折算成標準狀況)進入該電池。
(1)>;(2)ZnS,SO2;(3)Zn[(NH3)4]2++2e-=Zn+4NH3↑;
(4)3SO2+3Ba2++2H2O+2NO3-=3BaSO4↓+2NO↑+4H+;(5)Zn-2e-+2OH-=ZnO+H2O, 4.2L。
【解析】
試題分析:(1)根據化學反應方向的判據ΔH—TΔS分析,吸熱的熵減少的反應在任何條件下都不能自發(fā)進行,該反應是一個熵減小的反應,所以當該反應為吸熱反應即a>0時,該反應在任何條件下都不能自發(fā)進行;(2)在氧化還原反應中,ZnS中硫元素的化合價由—2價升高到0價,發(fā)生氧化反應;活潑金屬和非金屬元素之間形成的化學鍵是離子鍵,如ZnS、ZnO,SO2屬于共價化合物,只含有共價鍵;(3)電解池中,陽離子Zn[(NH3)4]2+在陰極上發(fā)生得電子的還原反應,電解反應式為:Zn[(NH3)4]2++2e-=Zn+4NH3↑;(4)二氧化硫酸性氣體可以和硝酸鋇溶液之間發(fā)生氧化還原反應,得到白色沉淀硫酸鋇和NO氣體,離子方程式為3SO2+3Ba2++2H2O+2NO3-=3BaSO4↓+2NO↑+4H+;(5)在鋅-空氣電池原電池的負極上是金屬鋅發(fā)生失電子的氧化反應,在堿性環(huán)境下,電極反應式為:Zn-2e-+2OH-=ZnO+H2O,以該電池為電源,用兩個等質量的銅棒作電極電解500mL 0.1mol/L CuSO4溶液,陽極上是Cu-2e-=Cu2+,陰極上是Cu2++2e-=Cu,對電極干燥并稱量,測得兩電極的質量差為9.6g,則減少的銅和生成的銅各是4.8g即0.075mol,轉移電子是0.15mol,根據反應2Zn+O2═2ZnO,當轉移電子是4mol時,消耗氧氣是1moL,所以轉移電子是0.15mol時,消耗氧氣是0.0375moL,氧氣體積是空氣提及的五分之一,所以消耗空氣的體積是0.0375moL×5×22.4L/mol=4.2L。
考點:考查化學反應方向的判斷,氧化還原反應、離子化合物和共價化合物的概念,電化學原理的應用,離子方程式和電極反應式的書寫。
科目:高中化學 來源:2013-2014陜西省富平縣高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下烷烴中,一氯代物只有一種的是 ( )
A.乙烷 B.丙烷 C.2-甲基丁烷 D.2,2-二甲基丁烷
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科目:高中化學 來源:2013-2014重慶市下學期期中考試高一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
中學化學中很多“規(guī)律”都可以類推,下列根據有關“規(guī)律”推出的結論正確的是( )
A.CO2為直線形分子,故CS2也為直線形分子
B.濃硫酸可以干燥HCl氣體,故也可用濃硫酸干燥HI氣體
C.Na在空氣中燃燒會生成Na2O2,故Li在空氣中燃燒也會生成Li2O2
D.鹵族元素單質隨核電荷數(shù)增加熔點升高,故堿金屬單質熔點也隨核電荷數(shù)增加而升高
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科目:高中化學 來源:2013-2014重慶市5月高三月考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(17分)美日科學家因研發(fā)“有機合成中的鈀催化的交叉偶聯(lián)”而獲得2010年度諾貝爾化學獎。有機合成常用的鈀/活性炭催化劑長期使用,催化劑會被雜質(如:鐵、有機物等)污染而失去活性,成為廢催化劑,故需對其回收再利用。一種由廢催化劑制取氯化鈀(PdCl2)的工藝流程如下:
(1)甲酸還原氧化鈀的化學方程式為 。
(2)加濃氨水時,鈀元素轉變?yōu)榭扇苄訹Pd(NH3)4]2+,此時鐵元素的存在形式是 (寫化學式)。
(3)王水是濃硝酸與濃鹽酸按體積比1∶3混合而成的,鈀在王水中溶解的過程中有化合物A和一種無色、有毒氣體B生成。
、贇怏wB的化學式為
、诮洔y定,化合物A由3種元素組成,有關元素的質量分數(shù)為Pd:42.4%,H:0.8%。則A的化學式為;
(4)鈀的回收率高低主要取決于王水溶解的操作條件,已知反應溫度、反應時間和王水用量對鈀回收率的影響如圖1~圖3所示,則王水溶解鈀的適宜條件是:反應溫度為 ,反應時間約為 ,含鈀的樣品與王水的質量比為 。
(5)700℃“焙燒1”的目的是 , 550℃“焙燒2”的目的是 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014重慶市5月高三月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作與預期的實驗目的或結論均正確的是
選項 | 實驗操作 | 預期的實驗目的或結論 |
A | 對某白色固體進行焰色反應實驗,火焰呈黃色 | 該物質為鈉鹽 |
B | SO2通入某紅色溶液中,溶液褪色 | 該溶液為品紅溶液 |
C | 蔗糖溶液中加入少量稀硫酸加熱,然后加銀氨溶液再加熱 | 驗證蔗糖在強酸性條件下是否發(fā)生水解 |
D | pH均為1的鹽酸、醋酸溶液分別用蒸餾水稀釋m倍、n倍后的pH相同 | m<n |
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科目:高中化學 來源:2013-2014重慶市名校聯(lián)盟高三三診理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,發(fā)生反應:①M(s)+N(g)R(g) △H = -Q1 kJ·mol-1,②2R (g)+N(g)2T (g) △H = -Q2 kJ·mol-1。 Q1、Q2 、Q3均為正值。下列說法正確的是
A.1 mol R(g)的能量總和大于1 mol M(s)與1 mol N(g) 的能量總和
B.將2 mol R (g)與1 mol N(g)在該條件下充分反應,放出熱量Q2 kJ
C.當1 mol M(s)完全轉化為T (g)時(假定無熱量損失),放出熱量Q1+kJ
D.M(g)+N(g)R(g) △H=-Q3 kJ·mol-1 , 則Q3 <Q1
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科目:高中化學 來源:2013-2014重慶市高三5月月考理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)為驗證氧化性:Cl2>Fe3+>SO2,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器和A中的加熱裝置已略,氣密性已經檢驗完畢)實驗過程如下:
Ⅰ.打開彈簧夾K1~K4,通入一段時間N2,再將T型導管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關閉K1、K3、K4.
Ⅱ.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱.
Ⅲ.當B中的溶液變黃時,停止加熱,夾緊彈簧夾K2.
Ⅳ.打開活塞b,使約2ml的溶液流入D試管中,檢驗其中的離子.
V.打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時間后夾緊彈簧夾K3.
Ⅵ.更新試管D,重復過程Ⅳ,檢驗B溶液中的離子.
(1)過程Ⅰ的目的是______________________。
(2)棉花中浸潤的溶液為__________________。
(3)A中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。
(4)用70%的硫酸制取SO2,反應速率比用98%的硫酸快,原因是______________
(5)過程Ⅵ中檢驗B溶液中是否含有硫酸根的操作是________________________________
(6)甲、乙、丙三位同學分別完成了上述實驗,他們的檢測結果一定能夠證明氧化性Cl2>Fe3+>SO2的是
| 過程IV B溶液中含有的離子 | 過程VI B溶液中含有的離子 |
甲 | 有Fe3+無Fe2+ | 有SO42﹣ |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO42﹣ |
丙 | 有Fe3+無Fe2+ | 有Fe2+ |
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科目:高中化學 來源:2013-2014重慶市六校高三5月第三次診斷性考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
4種短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,其原子的最外層電子數(shù)之和為19,W和X元素原子內質子數(shù)之比為1:2,X2+和Z-離子的電子數(shù)之差為8,下列說法不正確的是
A.與W相鄰的同主族元素可制成重要的半導體材料
B.元素原子半徑從大到小的順序是X、Y、Z
C.WZ4分子中W、Z原子通過共價鍵結合且最外層均達到8電子結構
D.W、Y、Z元素對應的氫化物穩(wěn)定性最強的是H2Y
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科目:高中化學 來源:2013-2014重慶一中高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.(NH4)2SO4和CuSO4溶液都能使蛋白質沉淀析出
B.苯酚與甲醛在酸性條件下生成酚醛樹脂的結構簡式為
C.醋酸和硬脂酸互為同系物,C6H14和C9H20也一定互為同系物
D.葉酸的結構為,它可以發(fā)生酯化、水解、加成等反應
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