在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng).應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”.

(1)儀器B的名稱(chēng)是
 

(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是
 

(4)干燥管中盛裝的物質(zhì)是
 
,作用是
 

(5)如果要在試管A處點(diǎn)燃生成的氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行
 
,這一操作的目的是
 
考點(diǎn):鐵的化學(xué)性質(zhì),性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)結(jié)構(gòu)確定儀器名稱(chēng);
(2)鐵與水蒸氣發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成四氧化三鐵和氫氣,據(jù)此書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(3)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行氣密性檢查;
(4)干燥管內(nèi)固體干燥劑一般用無(wú)水氯化鈣或固體氫氧化鈉和堿石灰等,要注意干燥劑不能和被干燥的物質(zhì)反應(yīng);
(5)點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)純度,防止發(fā)生爆炸.
解答: 解:(1)由儀器的結(jié)構(gòu)可知,B為蒸餾燒瓶,故答案為:蒸餾燒瓶;
(2)鐵和水蒸氣反應(yīng),鐵的化合價(jià)升高,鐵作還原劑,水中氫的化合價(jià)降低,水作氧化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+4H2O(g) 
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2,
故答案為:3Fe+4H2O(g)
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2;
(3)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行氣密性檢查,故答案為:檢驗(yàn)裝置的氣密性;
(4)鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,堿石灰和氫氣不反應(yīng),所以可用堿石灰干燥劑除去反應(yīng)產(chǎn)生的H2中的水蒸氣,
故答案為:堿石灰(或CaCl2)等;除去H2中的水蒸氣;
(5)鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,氫氣的爆炸極限是4.0%~75.6%,就是說(shuō)當(dāng)氫氣的含量在上述范圍內(nèi)的話就會(huì)引起爆炸,因此,點(diǎn)燃之前要檢驗(yàn)純度,
故答案為:驗(yàn)純;防止點(diǎn)燃時(shí)氫氣中因含有氧氣而爆炸.
點(diǎn)評(píng):本題為鐵及其化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),掌握鐵和水蒸氣反應(yīng)的原理和產(chǎn)物的檢驗(yàn)是解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某混合物由Na2SO4和Al2(SO43組成,其中Na和Al兩元素的質(zhì)量比為46:27.求:
(1)Na2SO4和Al2(SO43的物質(zhì)的量之比為
 

(2)SO42-的總物質(zhì)的量為10mol時(shí),Na2SO4的物質(zhì)的量為
 
,Al2(SO43的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于可逆反應(yīng):A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)(正反應(yīng)放熱),下列圖象中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,不能用離子方程式  SO42-+Ba2+=BaSO4↓來(lái)表示的是( 。
A、稀硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)
B、硫酸鉀溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)
C、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)
D、硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)下列四個(gè)常用電化學(xué)裝置的敘述中,正確的是( 。
圖Ⅰ堿性
鋅錳電池
圖Ⅱ鉛硫
酸蓄電池
圖Ⅲ鋁箔的腐蝕圖Ⅳ銀鋅
紐扣電池
A、圖Ⅰ所示電池中,MnO2的作用是催化劑,負(fù)極反應(yīng)為:Zn-2e-=Zn2+
B、圖Ⅱ所示電池充電過(guò)程中,硫酸濃度不斷增大,陰極反應(yīng)為:Pb+SO42-=PbSO4-2e-
C、鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過(guò)圖Ⅲ裝置進(jìn)行探究,Cl-由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應(yīng):2Cl--2e-═Cl2
D、圖Ⅳ所示電池中,Ag2O是氧化劑,電池工作過(guò)程中還原為Ag

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某廠的酸性工業(yè)廢水中含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等離子.有人設(shè)計(jì)了圖中的工藝流程,利用常用的酸、堿和工業(yè)生產(chǎn)中的廢鐵屑,從廢水中回收金,并生產(chǎn)一定量的鐵紅和氧化銅.

填寫(xiě)下面空白.
圖中標(biāo)號(hào)處需加入的相應(yīng)物質(zhì)的名稱(chēng)分別是①
 
、②
 
、③
 

(2)寫(xiě)出③處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)寫(xiě)出鐵紅在工業(yè)上的一種主要用途:鐵紅
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開(kāi)發(fā)利用,引起了各國(guó)的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇,一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=
 
;已知:K(300℃)>K(350℃),則該反應(yīng)是
 
反應(yīng).(填“吸熱”或“放熱”)
(2)下列情況不能說(shuō)明該反應(yīng)一定達(dá)到平衡的是
 

A.混合氣體的平均平均相對(duì)分子質(zhì)量不變             
B.混合氣體的壓強(qiáng)不變
C.單位時(shí)間內(nèi)生成3mol H-H鍵,同時(shí)生成2mol C=O鍵
D.混合氣體中 c (H2):c (CH3OH)=3:1
(3)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,用H2濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)為
 
mol?L-1?min-1
(4)下列措施中能使(3)題中n(CH3OH)/n(CO2)增大的有
 
.(填字母)
A.升高溫度 B.加入催化劑 C.將H2O(g)從體系中分離D.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大  E.再充入1molCO2和3molH2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO 的混合氣體這些氣體與1.12LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸.若向所得硝酸銅溶液中加入5mol/LNaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是( 。
A、60mLB、40mL
C、30mLD、15mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煤的氣化是工業(yè)生產(chǎn)中煤的綜合利用的方法之一.已知下列熱化學(xué)方程式:
①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ?mol-1
②H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H2=-242.0kJ?mol-1
③CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H3=-283.0kJ?mol-1
④C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H4,則△H4為( 。
A、-131.5kJ?mol-1
B、+352.5kJ?mol-1
C、-352.5kJ?mol-1
D、+131.5kJ?mol-1

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