分析 常溫下,用0.1000mol/LCH3COOH溶液滴定NaOH溶液,當(dāng)達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)生成醋酸鈉,醋酸根離子水解溶液顯堿性,選擇酚酞做指示劑.
解答 解:常溫下,用0.1000mol/LCH3COOH溶液滴定NaOH溶液,當(dāng)達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)生成醋酸鈉,醋酸根離子水解溶液顯堿性,當(dāng)達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的pH>7,溶液中各離子濃度從大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+),指示劑變色范圍為:酚酞8-10,甲基橙為3.1-4.4,石蕊為5-8,為了減小滴定誤差在滴定實(shí)驗(yàn)中使用的酸堿指示劑最好是酚酞,故選C,
故答案為:>;c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+); C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿反應(yīng)滴定實(shí)驗(yàn)、終點(diǎn)判斷、指示劑選擇、鹽類水解是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向NaAlO2溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量且邊滴邊振蕩 | |
B. | 向NaHSO4溶液中逐滴加入KAlO2溶液至過(guò)量且邊滴邊振蕩W | |
C. | 向NH4Al(SO4)2溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量8 | |
D. | 向NaOH、Ba(OH)2、NaA1O2的混合溶液中逐漸通入二氧化碳至過(guò)量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲、丁、戊的單質(zhì)都是金屬 | |
B. | 乙、丙、辛都是非金屬元素 | |
C. | 乙、庚、辛都能形成氧化物 | |
D. | 已的氧化物既可溶于KOH溶液又可溶于H2SO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有的油脂都不能使溴水褪色 | |
B. | 棉花和蠶絲的主要成份都是纖維素 | |
C. | 淀粉可以發(fā)生水解反應(yīng) | |
D. | 食用纖維素、淀粉、蛋白質(zhì)、植物油都是高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | KOH的電子式: | B. | 二氧化碳的結(jié)構(gòu)式:O=C=O | ||
C. | CH4的球棍模型: | D. | S2ˉ的離子結(jié)構(gòu)示意圖: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鍍錫的鐵制品,鍍層部分受損后,露出的鐵表面易被腐蝕 | |
B. | 在空氣中,光亮的銀器表面逐漸變暗 | |
C. | 埋在潮濕土壤里的鐵管比埋在干燥土壤里的鐵管更易被腐蝕 | |
D. | 為保護(hù)海輪的船殼,常在船殼上鑲?cè)脘\塊 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鍍銅鐵制品鍍層破損后,鐵制品比破損前更容易生銹 | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L Cl2與足量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2mol | |
C. | 水的離子積常數(shù)Kw隨著溫度的升高而增大,說(shuō)明水的電離是放熱反應(yīng) | |
D. | Na2CO3溶液中加入少量Ca(OH)2固體,CO32-水解程度減小,溶液的pH減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | ① | ② | ③ | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或目的 |
A. | 濃鹽酸 | MnO2 | 石蕊試液 | 氯氣的水溶液有酸性、漂白性 |
B. | FeCl3溶液 | CaCO3 | 澄清石灰水 | Fe3+水解產(chǎn)物有Fe(OH)3及H+ |
C. | 乙酸 | Na2CO3溶液 | Na2SiO3溶液 | 比較乙酸、碳酸、硅酸酸性強(qiáng)弱 |
D. | 溴水 | FeBr3、苯 | AgNO3溶液 | 苯和溴水能發(fā)生取代反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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