某研究小組通過以下方法測(cè)定某鐵礦石樣品(主要成分為Fe2O3)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):用足量鹽酸把20.0g鐵礦石樣品充分溶解,然后加足量氫氧化鈉溶液,過濾,將所得沉淀蒸干并灼燒,冷卻后得16.0g固體物質(zhì).請(qǐng)根據(jù)以上信息寫出有關(guān)化學(xué)方程式并計(jì)算該鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O;沉淀灼燒最后得到的固體為Fe2O3,利用化學(xué)式中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算Fe2O3中Fe元素的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量數(shù)可知,16gFe2O3中Fe元素的質(zhì)量等于樣品中鐵元素的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答: 解:整個(gè)過程中發(fā)生反應(yīng)的方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O;沉淀灼燒最后得到的固體16.0g為Fe2O3,故16gFe2O3中Fe元素的質(zhì)量為16g×
112
160
=11.2g,
故樣品中Fe元素的質(zhì)量為11.2g,樣品中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
11.2g
20g
×100%=56%,
答:方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O、FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl、2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O,鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%.
點(diǎn)評(píng):本題考查質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算,難度不大,清楚發(fā)生的反應(yīng),利用質(zhì)量守恒計(jì)算樣品中鐵元素的質(zhì)量,簡(jiǎn)化計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,某密閉容器發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,反應(yīng)平衡后,SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比為3:2:4.其它條件不變,升高溫度,達(dá)到新的平衡時(shí)n (SO2)=1.4mol,n (O2)=0.9mol,則此時(shí)SO3物質(zhì)的量為(  )
A、1.4mol
B、1.6mol
C、1.8mol
D、2.0mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四種肥料可以與草木灰(含K2CO3)混合使用的是(  )
A、(NH42SO4
B、NH4Cl
C、KNO3
D、Ca(H2PO42

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列金屬冶煉的化學(xué)反應(yīng)原理,錯(cuò)誤的是( 。
A、MgO+H2 
  △  
.
 
 Mg+H2O
B、2NaCl(熔融)
 電解 
.
 
2Na+Cl2
C、Fe3O4+4CO
  △  
.
 
 3Fe+4CO2
D、2HgO 
  △  
.
 
 2Hg+O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列圖示的說法中正確的( 。
A、圖 ①兩個(gè)裝置中通過導(dǎo)線的電子數(shù)相同時(shí),消耗負(fù)極材料的物質(zhì)的量也相同
B、用圖 ②所示實(shí)驗(yàn)裝置排空氣法收集CO2氣體
C、圖 ③表示可逆反應(yīng)“CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)”為吸熱反應(yīng)
D、用圖 ④所示實(shí)驗(yàn)可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題
7.8g Na2O2 投入水中,充分反應(yīng)后,計(jì)算:
(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出O2的體積是多少L?
(2)把反應(yīng)的溶液加水稀釋至500mL,NaOH的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是以Zn和Cu為電極,稀硫酸為電解質(zhì)溶液形成的原電池,某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后,在讀書卡片上記錄如下:
實(shí)驗(yàn)后的記錄:
①Zn極發(fā)生還原反應(yīng),Cu極發(fā)生氧化反應(yīng)
②H+向負(fù)極移動(dòng)
③電子流動(dòng)方向Zn→導(dǎo)線→Cu
④溶液的pH變小
⑤若有1mol電子流過導(dǎo)線,則產(chǎn)生H2為0.5mol.
⑥正極的電極反應(yīng)式:Zn-2e-=Zn2+
(1)在卡片上,敘述合理的是
 
(填序號(hào)).
(2)其他條件相同情況下,產(chǎn)生氣泡的速率比單一鋅片
 
(填快或慢).
(3)在實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅在銅片上有氣泡產(chǎn)生,而且在鋅片上也產(chǎn)生了氣體,分析原因可能是
 

(4)如果把硫酸換成硫酸銅溶液,猜測(cè)
 
(填“鋅極”或“銅極”)變粗,原因是
 
(用電極方程式表示).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱得兩極質(zhì)量差12.9g,假設(shè)初始時(shí)Zn極與Cu極質(zhì)量相等,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同溫同壓下,同體積的H2和CO2物質(zhì)的量之比為
 
,原子個(gè)數(shù)之比
 
,質(zhì)量比
 
;同溫同壓下,同質(zhì)量的H2和CO2分子個(gè)數(shù)之比
 
,原子個(gè)數(shù)之比
 
,體積比為
 
;若兩者所含原子個(gè)數(shù)相等,它們的物質(zhì)的量比是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2的反應(yīng)中,
 
是氧化劑,
 
元素被氧化,用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

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