按要求填空:
(1)新制的氯水的保存方法:
 
,用化學方程式說明原因:
 
;
(2)氯氣有毒,常用
 
溶液吸收實驗中多余的Cl2,反應的化學方程式:
 
;
(3)向飽和的碳酸鈉溶液中通入CO2,現(xiàn)象:
 
,反應的化學方程式:
 
;
(4)除去NaCl固體中混有的少量CaCO3,所進行的實驗操作為:
 
、
 
、蒸發(fā)、結晶.
(5)除去NaCl中的Na2SO4,依次加入的溶液為(填溶質化學式):
 
、
 
、
 

(6)下列物質中①銅、②NaCl溶液、③熔融的KNO3、④NaCl、⑤Ba(OH)2固體、⑥純H2SO4、⑦NH3⑧CO2、⑨蔗糖(用序號填寫),屬于電解質的是
 
,屬于非電解質的是
 
,能導電的是
 
考點:氯氣的化學性質,電解質與非電解質,電解質溶液的導電性,鈉的重要化合物,物質的分離、提純和除雜
專題:電離平衡與溶液的pH專題,鹵族元素,化學實驗基本操作
分析:(1)新制氯水中的次氯酸不穩(wěn)定,易分解,次氯酸分解得到鹽酸和氧氣;
(2)氯氣有毒,可以和強堿反應,據(jù)此用氫氧化鈉來進行尾氣處理;
(3)碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉的溶解度,碳酸鹽和二氧化碳、水反應可以得到碳酸氫鹽;
(4)碳酸鈣不溶于水,NaCl溶于水;
(5)Na2SO4與氯化鋇反應生成NaCl和硫酸鋇沉淀,再利用碳酸鈉除去氯化鋇,最后利用鹽酸除雜;
(6)在水溶液中或熔化狀態(tài)下導電的化合物,為電解質;在水溶液中和熔化狀態(tài)下導電的化合物,為非電解質,注意電解質必須本身電離;具有自由移動的離子或電子,可導電,以此來解答.
解答: 解:(1)新制氯水中的次氯酸不穩(wěn)定,易分解,次氯酸分解得到鹽酸和氧氣,反應為2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑,所以新制的氯水保犯法:棕色試劑瓶遮光保存,
故答案為:棕色試劑瓶遮光保存;2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑;
(2)氯氣有毒,可以和強堿反應,常用氫氧化鈉來進行尾氣處理,反應為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,故答案為:NaOH;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(3)向碳酸鈉溶液中通入二氧化碳可以發(fā)生反應得到碳酸氫鈉溶液,由于碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉的溶解度,所以會出現(xiàn)白色渾濁,即Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3↓,故答案為:出現(xiàn)白色渾濁;Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3↓;
(4)碳酸鈣不溶于水,NaCl溶于水,則所進行的實驗操作為:溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶,故答案為:溶解;過濾;
(5)Na2SO4與氯化鋇反應生成NaCl和硫酸鋇沉淀,再利用碳酸鈉除去氯化鋇,最后利用鹽酸除雜,則除雜依次加入的溶液為BaCl2、Na2CO3、HCl,
故答案為:BaCl2;Na2CO3;HCl;
(6)①銅為單質,可導電,既不是電解質也不是非電解質;
②NaCl溶液為混合物,可導電,既不是電解質也不是非電解質;
③熔融的KNO3可導電,為電解質;
④NaCl不能導電,是在水溶液中或熔化狀態(tài)下導電的化合物,為電解質;
⑤Ba(OH)2固體不能導電,是在水溶液中或熔化狀態(tài)下導電的化合物,為電解質;
⑥純H2SO4不能導電,是在水溶液中導電的化合物,為電解質;
⑦NH3不能導電,本身不能電離,為非電解質;
⑧CO2不能導電,本身不能電離,為非電解質;
⑨蔗糖不能導電,本身不能電離,為非電解質,則屬于電解質的是③④⑤⑥,屬于非電解質的是⑦⑧⑨,能導電的是①②③,
故答案為:③④⑤⑥;⑦⑧⑨;①②③.
點評:本題考查較綜合,涉及氯氣的化學性質、碳酸鈉和碳酸鈉的性質以及次氯酸的不穩(wěn)定性、混合物分離提純、電解質與非電解質等知識,注重基礎知識的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素R、T、X、Y、Z在元素周期表的相對位置如下表所示,它們的最外層電子數(shù)之和為29.則下列判斷正確的是( 。
RT
XYZ
A、R位于元素周期表中第二周期第ⅣA族
B、五種元素中原子半徑最大的是X
C、氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Y>T
D、Z元素的最高價氧化物對應的水化物的化學式為HZO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應用前景.
(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應合成甲醇:
反應Ⅰ:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H1
反應Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H2
①下表所列數(shù)據(jù)是反應Ⅰ在不同溫度下的化學平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
由表中數(shù)據(jù)判斷△H1
 
0 (填“>”、“=”或“<”).
②某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應,達到平衡后,測得c(CO)=0.2mol/L,則CO的轉化率為
 
,此時的溫度為
 
(從上表中選擇).
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H1=-1451.6kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式:
 

(3)某實驗小組依據(jù)甲醇燃燒的反應原理,設計如圖所示的電池裝置:
①該電池的能量轉化形式為
 

②工作一段時間后,測得溶液的pH減。垖懗鲈撾姵氐呢摌O的電極反應式.
 

③用該電池電解(惰性電極)500mL某CuSO4溶液,電解一段時間后,為使電解質溶液恢復到原狀態(tài),需要向溶液中加入9.8g Cu(OH)2固體.則原CuSO4溶液的物質的量濃度為
 
mol/L(假設電解前后溶液體積不變).

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科目:高中化學 來源: 題型:

為研究HA、HB溶液和MOH的酸堿性的相對強弱,某化學學習小組設計了以下實驗:室溫下,將pH=2的兩種酸溶液HA、HB和pH=12的堿溶液MOH各1mL,分別加水稀釋到1000mL,其pH的變化與溶液體積的關系如圖所示,根據(jù)所給數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1)HA為
 
酸,HB為
 
酸(填“強”或“弱”).
(2)若c=9:則
①稀釋前HB溶液和MOH溶液等體積混合后,溶液中c(B-
 
c(M+) (填“>”或“<”或“=”).
②稀釋后的三種溶液中,由水電離的氫離子的濃度的大小順序為
 
 (用酸、堿的化學式表示).
③將稀釋后的HA溶液和MOH溶液取等體積混合,則所得溶液中c(A-)與c(M+)的大小關系為
 
(填“大于”“小于”或“等于”).
(3)若b+c=14,則MOH為
 
堿(填“強”或“弱”).將稀釋后的HB溶液和MOH溶液取等體積混合,所得混合溶液的pH
 
7(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

(Ⅰ)有A、B、C、D 四種化合物,分別由K+、Ba2+、SO42-、CO32-、OH-中的兩種組成,它們具有下列性質:①A不溶于水和鹽酸;②B不溶于水,但溶于鹽酸,并放出無色無刺激性氣味的氣體E;③C的水溶液呈強堿性,與硫酸反應生成A;④D可溶于水,與硫酸作用時放出氣體E,E可使澄清石灰水變渾濁.
(1)推斷A、B、C、D的化學式.
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;
(2)寫出下列反應的離子方程式.
B與鹽酸反應
 

C與硫酸反應
 

E與足量澄清石灰水反應
 

(Ⅱ)將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情況,把他們分成A、B兩組,而且每組中均含兩種陽離子和兩種陰離子.
A組:
 

B組:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖中A~H均為中學化學中常見的物質,A、B、H是氣體,其中A為黃綠色氣體,它們之間有如下轉化關系.(反應中生成的水已略去)請回答以下問題:

(1)物質F的化學式為
 

(2)物質D的電子式為
 

(3)反應①的離子方程式為
 
;反應②的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用10g含雜質13%的軟錳礦石(主要成分為二氧化錳)跟200g密度為1.2g/mL的36.5%的鹽酸充分反應制備氯氣.試計算:
①36.5%的鹽酸的物質的量濃度為
 

②產(chǎn)生氯氣(標準狀態(tài)下)多少升?
③反應后的溶液中氯離子的物質的量濃度(假設反應前后溶液體積不變,且不考慮氯氣的溶解).

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素X、Y的單質是生活中常見的金屬,A、B、C、D、E是中學常見的5種化合物,其中A、B是氧化物,試劑1為氫氧化鈉,試劑2是稀硫酸.相關物質間的關系如圖.
(1)寫出下列物質的化學式
A、
 
C、
 
Y、
 
 D、
 

(2)檢驗物質D的溶液中金屬離子的方法是
 

(3)將物質D溶于水,其溶液呈酸性,原因是(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、標準狀況下,NA個己烷分子所占的體積約為22.4L
B、常溫常壓下,4g氦氣含NA個原子
C、1mol NaHCO3晶體中含有NA個CO32-
D、1mol Na2O2與足量的CO2氣體充分反應后,轉移的電子總數(shù)為2NA

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