沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
開始沉淀 | 2.7 | 7.6 | 7.6 | 4.0 | 7.7 |
完全沉淀 | 3.7 | 9.6 | 9.2 | 5.2 | 9.8 |
分析 含鈷廢料中加入鹽酸和亞硫酸鈉,Co2O3、Co(OH)3、Fe2O3、Al2O3、MnO和稀鹽酸反應生成可溶性的CoCl2、AlCl3、FeCl2、MnCl2、NaCl,然后向溶液中加入氯酸鈉,可得到FeCl3,然后加入Na2CO3調pH值,得到沉淀和溶液,根據濾液中得到的物質知溶液中Fe 3+、Al 3+完全轉化為沉淀,則可得到Fe(OH)3、Al(OH)3沉淀,根據離子沉淀所需pH值知,需要溶液的pH=5.2;然后過濾,向濾液中加入萃取劑,將錳離子萃取,萃取后的溶液中主要含有CoCl2,為得到CoCl2•6H2O晶體,將溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶而得到粗產品,
(1)向水鈷礦加入鹽酸和亞硫酸鈉,浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等,所以氧化鈷和亞硫酸鈉在酸性條件下發(fā)生氧化還原,根據電荷守恒和得失電子守恒書寫方程式;
(2)加入氯酸鈉,+2價Fe被氧化生成+3價Fe,氯酸鈉中氯元素的化合價由+5價變?yōu)?1價,得到電子,方程式為:ClO3-+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O,不慎向“浸出液”中加過量NaClO3時,可能會生成有毒氣體,因為氯酸根離子和氯離子反應生成氯氣;
(3)加入碳酸鈉調節(jié)pH目的是將鐵離子和鋁離子轉化為沉淀,根據表中數據知,條件溶液的pH=5.2;
(4)制得的CoCl2•6H2O在高溫下分解失去結晶水;
(5)根據流程圖可知,此時溶液中還存在錳離子和鈷離子,由萃取劑將這兩種離子除去才能得到較純凈的產物CoCl2;
(6)根據CoCl2•6H2O的組成分析,造成產品中CoCl2•6H2O的質量分數大于100%的原因可能是含有雜質,且雜質中含有氯離子,會晶體失去部分水.
解答 解:含鈷廢料中加入鹽酸和亞硫酸鈉,Co2O3、Co(OH)3、Fe2O3、Al2O3、MnO和稀鹽酸反應生成可溶性的CoCl2、AlCl3、FeCl2、MnCl2、NaCl,然后向溶液中加入氯酸鈉,可得到FeCl3,然后加入Na2CO3調pH值,得到沉淀和溶液,根據濾液中得到的物質知溶液中Fe 3+、Al 3+完全轉化為沉淀,則可得到Fe(OH)3、Al(OH)3沉淀,根據離子沉淀所需pH值知,需要溶液的pH=5.2;然后過濾,向濾液中加入萃取劑,將錳離子萃取,萃取后的溶液中主要含有CoCl2,為得到CoCl2•6H2O晶體,將溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶而得到粗產品,
(1)向水鈷礦加入鹽酸和亞硫酸鈉,浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等,所以氧化鈷和亞硫酸鈉在酸性條件下發(fā)生氧化還原,根據電荷守恒和得失電子守恒,反應為Co2O3+SO32-+4H+=2Co2++SO42-+2H2O,
故答案為:Co2O3+SO32-+4H+=2Co2++SO42-+2H2O;
(2)加入氯酸鈉,會將+2價Fe氧化為+3價Fe,氯酸鈉中氯元素的化合價由+5價變?yōu)?1價,該反應方程式為:ClO3-+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O,不慎向“浸出液”中加過量NaClO3時,可能會生成有毒氣體,說明氯酸根離子和氯離子反應生成氯氣,方程式為:ClO3-+5Cl-+6H+=3Cl2↑+3H2O,
故答案為:ClO3-+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O;
(3)加入碳酸鈉調節(jié)pH,目的是將鐵離子和鋁離子完全轉化為沉淀,根據表中數據知,pH=5.2,鋁離子能與碳酸根離子發(fā)生雙水解生成氫氧化鋁和二氧化碳,鐵離子和碳酸根離子發(fā)生雙水解生成氫氧化鐵和二氧化碳,所以生成的沉淀為:Fe(OH)3、Al(OH)3,
故答案為:Fe(OH)3、Al(OH)3;
(4)制得的CoCl2•6H2O在高溫下分解失去結晶水,所以在烘干時需減壓烘干的原因是降低烘干溫度,防止產品分解,
故答案為:降低烘干溫度,防止產品分解;
(5)根據流程圖可知,此時溶液中還存在錳離子和鈷離子,由萃取劑對金屬離子的萃取率和pH的關系可知,調節(jié)溶液的pH在3.0-3.5之間,可使錳離子完全沉淀,并防止鈷離子轉化為氫氧化鈷沉淀,
故答案為:除去溶液中的Mn2+;B;
(6)根據CoCl2•6H2O的組成分析,造成產品中CoCl2•6H2O的質量分數大于100%的原因可能是含有雜質,雜質中含有氯元素,或晶體失去了部分結晶水,這些因素導致氯元素含量增大,
故答案為:粗產品含有可溶性氯化物或晶體失去了部分結晶水.
點評 本題考查物質的分離和提純,側重考查學生分析判斷能力,涉及氧化還原反應、離子反應、pH與沉淀的關系等知識點,為高頻考點,明確流程圖中發(fā)生的反應及基本操作是解本題關鍵,難點是圖2的分析判斷,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D |
將氨水滴到氯化鋁溶液中至過量 | 將二氧化碳逐漸通入氯水中至過量 | 將銅粉加入到濃硝酸中至過量 | 鹵族元素的氧化物沸點隨核電荷數的變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
平衡總壓強/kPa | 5.7 | p1 | 12.0 | p2 | 24.0 |
平衡氣體總濃度/10-3mol•L-1 | 2.4 | 3.4 | 4.8 | 6.8 | 9.4 |
A. | 混合氣體的平均相對分子質量$\overline{M}$不再隨時間變化的反應達到平衡狀態(tài) | |
B. | 15.0℃時NH2COONH4(s)分解的平衡常數為2.0×10-9(mol/L)3 | |
C. | 該反應△H>0,p2=2p1 | |
D. | 若在恒溫下將平衡體系體積減半,再達平衡后,c(NH3)和c(CO2)均比原平衡大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生物質能來源于植物及其加工產品所存貯的能量,綠色植物通過光合作用將化學能轉化成生物質能 | |
B. | 2015年8月國內油價再次迎來成品油最高零售價的下調,上演了年內首場“四連跌”,但油品從國Ⅳ汽油升級到Ⅴ汽油,有助于減少酸雨、霧霾,提高空氣質量 | |
C. | 我國已能利用3D打印技術,以鈦合金粉末為原料,通過激光熔化逐層堆積,來制造飛機鈦合金結構件,高溫下可用金屬鈉還原四氯化鈦來制取金屬鈦 | |
D. | 元素分析儀可以確定物質中是否含有C、H、O、N、S、Cl、Br等元素,原子吸收光譜可以確定物質中含有哪些金屬 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol酸與1mol堿完全反應放出的熱量就是中和熱 | |
B. | 如果反應在加熱時才能發(fā)生,則該反應是吸熱反應 | |
C. | 反應物總能量大于生成物總能量,則反應的△H<0 | |
D. | 強酸強堿中和熱的離子方程式可表示為:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=57.3 kJ/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由二氧化碳制取碳和氧氣的反應為放熱反應 | |
B. | 該循環(huán)反應中,F(xiàn)eO的質量減小 | |
C. | 根據蓋斯定律可知,△H1+△H2=0 | |
D. | 該反應是將太陽能轉化為化學能 |
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