下列各組物質(zhì)中，第一種是酸，第二種是堿，第三種是的是混合物( )。

A．硫酸、CuSO4·5H2O、苛性鉀 B．硫酸、純堿、空氣

C．氧化鐵、膽礬、熟石灰 D．硝酸、燒堿、食鹽水

 

D

【解析】

試題解析：硫酸電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物，屬于酸；硫酸銅晶體屬于鹽；苛性鉀是氫氧化鉀的俗稱，屬于堿，故A錯(cuò)誤；硫酸屬于酸，純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽，空氣是多種成分的混合物，故B錯(cuò)誤；氧化鐵是氧化物，膽礬是鹽，熟石灰是堿，故C錯(cuò)誤；硝酸是酸，燒堿是堿，食鹽水是氯化鈉的水溶液，是混合物，故D正確。

考點(diǎn)：物質(zhì)的分類專題

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)（A）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B．核能、太陽能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、氫能均屬于新能源

C．自發(fā)反應(yīng)的熵一定增大，非自發(fā)反應(yīng)的熵一定減小

D．常溫下，反應(yīng)C(s)＋CO2(g)2CO(g)不能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的ΔH＞0

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高一上第一次考試化學(xué)（A）試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物質(zhì)的分離提純，說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．蒸發(fā)操作可以從溶液中分離得到可溶性固體溶質(zhì)

B．將待過濾的液體直接倒入漏斗中，且使液面低于濾紙邊緣

C．可以使用分液的方法分離植物油和水的混合物，植物油從分液漏斗上口倒出

D．蒸餾操作時(shí)，溫度計(jì)的水銀球不能伸入液面以下，應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（每空2分，共12分）

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%的濃鹽酸（密度為1.16g/cm3）配制成1mol/L的稀鹽酸�，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220mL。試回答下列問題：

（1）配制稀鹽酸時(shí)，應(yīng)選用容量為 mL的容量瓶；

（2）經(jīng)計(jì)算需要量取 mL濃鹽酸，在量取時(shí)宜選用下列量筒中的 。

A. 5 mL B. 10 mL C. 25 mL D. 50 mL

（3）在量取濃鹽酸后，進(jìn)行了下列操作：

①等稀釋的鹽酸其溫度與室溫一致后，沿玻璃棒注入容量瓶中。

②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形標(biāo)線2～3 cm處，改用膠頭滴管加蒸餾水，使溶液的凹面底部與瓶頸的環(huán)形標(biāo)線相切。

③ 在盛鹽酸的燒杯中注入適量的蒸餾水，并用玻璃棒攪動(dòng)，使其混合均勻。

④ 用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次，并將洗滌液全部注入容量瓶。上述操作中，正確的操作順序?yàn)? （填序號(hào)）。

（4）在上述配制過程中，用剛剛洗滌潔凈的量筒來量取濃鹽酸，其配制的稀鹽酸濃度 (填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。若未用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒或未將洗滌液注入容量瓶，則配制的稀鹽酸濃度是 (填“偏高”、“偏低”、“無影響”)。

（5） 配制完后，應(yīng)將容量瓶中的稀鹽酸轉(zhuǎn)移到干燥潔凈的試劑瓶中存放，蓋好塞子并貼上標(biāo)簽。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

離子方程式H＋ + OH -= H2O所表示的反應(yīng)是( )。

A．所有酸和堿之間的中和反應(yīng)

B．強(qiáng)酸溶液與強(qiáng)堿溶液生成可溶性鹽和水的反應(yīng)

C．所有可溶性酸和可溶性堿之間的中和反應(yīng)

D．所有強(qiáng)酸和強(qiáng)堿之間的中和反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一上第二次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于容量瓶及其使用方法的敘述正確的是( )。

①容量瓶是配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的專用儀器 ②容量瓶使用前要先檢查容量瓶是否漏液 ③容量瓶可以用來加熱 ④容量瓶不能用長(zhǎng)期貯存配制好的溶液 ⑤一定要用500mL容量瓶配制250mL溶液

A．①③ B．①②④⑤ C． ①②④ D．①②③④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(12分)某興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題(甲、乙、丙三池中的溶質(zhì)足量)，當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí)，觀察到電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲池為________(填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”)，A電極的電極反應(yīng)式為_____________。

（2）丙池中F電極為________(填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽極”)，該池的總反應(yīng)方程式為____________________________________________________________。

（3）當(dāng)乙池中C極質(zhì)量減輕10．8 g時(shí)，甲池中B電極理論上消耗O2的體積為________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

（4）一段時(shí)間后，斷開電鍵K。下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是________(填字母)。

A．Cu B．CuO C．Cu(OH)2 D．Cu2(OH)2CO3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的ΔH的理解正確的是

A．ΔH>0的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B．ΔH＝ΣH(反應(yīng)物)－ΣH(生成物)

C．所有化學(xué)反應(yīng)的ΔH都可以通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出

D．ΔH＝反應(yīng)中化學(xué)鍵形成時(shí)吸收的總能量－反應(yīng)中化學(xué)鍵斷裂時(shí)放出的總能量

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省洛陽市高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法或表示法正確的是( )

A．等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，后者放出熱量多

B．由C(石墨)→C(金剛石) ΔH = +1.9 kJ·mol—1可知，金剛石比石墨穩(wěn)定

C．在稀溶液中：H++OH－=H2O ΔH = －57.3 kJ· mol—1，若將含1 mol CH3COOH的醋酸溶液與含1 mol NaOH的溶液混合，放出的熱量小于57.3 kJ

D．在101 kPa時(shí)，2 g H2完全燃燒生成液態(tài)水，放出285.8 kJ熱量，氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為2H2（g）+ O2（g）=2H2O（l） ΔH = +285.8 kJ· mol—1

 

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