1.在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g),不同溫度下達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)體系中各物質(zhì)的濃度如表:
溫度CH4(g)H2O(g)CO(g)H2(g)
500K0.8mol/L0.8mol/L0.2mol/L0.6mol/L
800K0.6mol/L0.6mol/L0.4mol/L1.2mol/L
1000K0.4mol/L0.4mol/L0.6mol/L1.8mol/L
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{{c}^{3}({H}_{2})c(CO)}{c(C{H}_{4})c({H}_{2}O)}$,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填放熱、吸熱).
(2)能判斷該反應(yīng)是否已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是ad
a.容器壓強(qiáng)不變         b.c(CH4)=c(H2O)
c.v(CH4)=v(H2)       d.混合氣體中c(CO)不變
氮化鋁是共價(jià)鍵化合物,高碳熱還原制備氮化鋁的總反應(yīng)化學(xué)方程式為(未配平):
Al2O3(s)+C(s)+N2(g)→AlN(s)+CO(g)   …①
某氮化鋁樣品中含有氧化鋁雜質(zhì).已知氮化鋁和NaOH溶液能反應(yīng),并產(chǎn)生氨氣,其反應(yīng)方程式為:AlN+NaOH+H2O→NaAlO2+NH3↑…②,
氧化鋁也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)而全部溶解…③
(3)配平化學(xué)化學(xué)方程式①:1Al2O3(s)+3C(s)+1N2(g)→2AlN(s)+3CO(g)
(4)反應(yīng)②中產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)方法為濕潤的紅色石蕊試紙遇到氣體變藍(lán);反應(yīng)③的離子方程式Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.

分析 (1)平衡常數(shù)K=$\frac{生成物平衡濃度冪次方乘積}{反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積}$;圖表中數(shù)據(jù)分析,隨溫度升高反應(yīng)物濃度達(dá)到平衡后減小,生成物濃度增大,說明升溫平衡正向進(jìn)行;
(2)化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:正逆反應(yīng)速率相等,各組分含量保持不變,據(jù)此回答;
(3)標(biāo)注元素化合價(jià)變化計(jì)算電子總數(shù),結(jié)合電子守恒、原子守恒配平書寫化學(xué)方程式;
(4)反應(yīng)②中產(chǎn)生氣體為氨氣,利用氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)檢驗(yàn),氧化鋁溶于氫氧化鈉溶于生成偏鋁酸鈉和水;

解答 解:(1)CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g),平衡常數(shù)K=$\frac{{c}^{3}({H}_{2})c(CO)}{c(C{H}_{4})c({H}_{2}O)}$,圖表中數(shù)據(jù)分析,隨溫度升高反應(yīng)物濃度達(dá)到平衡后減小,生成物濃度增大,說明升溫平衡正向進(jìn)行,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),
故答案為:$\frac{{c}^{3}({H}_{2})c(CO)}{c(C{H}_{4})c({H}_{2}O)}$;吸熱;
(2)CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g),反應(yīng)是氣體體積增大的吸熱反應(yīng),
a.反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量變化,容器壓強(qiáng)不變說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故a正確;
b.c(CH4)=c(H2O)不能說明正逆反應(yīng)速率相同,不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故b錯(cuò)誤;
c.速率之比等于化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比為正反應(yīng)速率之比,3v(CH4)=v(H2)說明氫氣正逆反應(yīng)速率相同,但v(CH4)=v(H2)不能說明正逆反應(yīng)速率相同,故c錯(cuò)誤;
d.混合氣體中c(CO)不變是平衡標(biāo)志,故d正確;
故答案為:ad;
(3)反應(yīng)中碳元素化合價(jià)0價(jià)變化為+2價(jià),電子轉(zhuǎn)移為2e-,氮元素0價(jià)變化為-3價(jià),電子轉(zhuǎn)移6e-,電子守恒配平碳前系數(shù)3,結(jié)合原子守恒配平得到化學(xué)方程式為:Al2O3(s)+3C(s)+N2(g)?2AlN(g)+3CO(g),
故答案為:1、3、1、2、3;
(4)氮化鋁和NaOH溶液能反應(yīng),并產(chǎn)生氨氣,鉀鹽氨氣的方法是,氣體遇到濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán),氧化鋁也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,
故答案為:濕潤的紅色石蕊試紙遇到氣體變藍(lán);Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對平衡常數(shù)K的改變與平衡移動(dòng)之間的關(guān)系的理解、影響化學(xué)平衡的因素、用平衡常數(shù)K進(jìn)行簡單的計(jì)算能力、物質(zhì)性質(zhì)和離子方程式書寫、化學(xué)方程式配平,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.由丙烯經(jīng)下列反應(yīng)可得到F、G兩種高分子化合物,它們都是常用材料

(1)E中官能團(tuán)的名稱羧基、羥基.
(2)寫出D的結(jié)構(gòu)簡式
(3)聚合物F的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式是CH3CHOHCH2OH+O2 $→_{△}^{Ag}$+2H2O.
(5)在一定條件下,兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)化合物,該化合物的結(jié)構(gòu)簡式是
(6)E有多種同分異構(gòu)體,寫出與E含有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式HOCH2COOH,其核磁共振氫譜顯示為3組峰,峰面積之比為1:2:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)發(fā)生所述的變化時(shí),所克服的微粒間作用力,屬于同類型的是(  )
A.干冰和I2(s)的升華
B.NaBr和HI分別在水中電離
C.二氧化硅和生石灰的熔化
D.將氯化氫和有機(jī)溶劑四氯化碳分別加入水中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要的意義.對于一定體積密閉容器中的反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),673K、30MP下,n (NH3)和n (H2)隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示.下列敘述中,不正確的是(  )
A.點(diǎn)c處正反應(yīng)速率比逆反應(yīng)速率大
B.點(diǎn)a的正反應(yīng)速率比點(diǎn)b的正反應(yīng)速率大
C.氣體的平均摩爾質(zhì)量:點(diǎn)b大于點(diǎn)a
D.混合氣體的密度:點(diǎn)b大于點(diǎn)a

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于堿金屬元素(M)的單質(zhì)及其化合物說法不正確的是( 。
A.隨核電荷數(shù)遞增單質(zhì)的熔點(diǎn)依次降低、硬度依次減小
B.化合物中M的化合價(jià)均為+1價(jià)
C.單質(zhì)在空氣中都劇烈反應(yīng),生成M2O2
D.隨核電荷數(shù)遞增單質(zhì)與水反應(yīng)的劇烈程度越大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.霧霾天氣嚴(yán)重影響人們的生活,其中氮氧化物和硫氧化物都是形成霧霾天氣的重要因素.下列方法可處理氮氧化物和硫氧化物.
(1)用活性炭還原法可以處理氮氧化物.某研究小組向某密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,在一定條件下,發(fā)生反應(yīng):C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g)△H=Q kJ/mol.
在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測得各物質(zhì)的濃度如表.

濃度/mol/L

時(shí)間/min
0102030
NO1.000.580.400.40
N200.210.300.30
CO200.210.300.30
①0~10min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)=0.042mol/(L•min),T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{9}{16}$.
②若30min后升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡時(shí),容器中NO、N2、CO2的濃度之比為2:1:1,則Q<(填“>”、“=”或“<”)0.
(2)NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù).反應(yīng)原理如圖甲所示.

①由圖甲可知,SCR技術(shù)中的氧化劑為NO、NO2.已知c(NO2):c(NO)=1:1時(shí)脫氮效果最佳,若生成1mol N2時(shí)反應(yīng)放出的熱量為Q kJ.此時(shí)對應(yīng)的脫氮反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)═2N2(g)+3H2O(g)△H=-2QkJ/mol.
②圖乙是不同催化劑Mn和Cr在不同溫度下對應(yīng)的脫氮率,由圖可知工業(yè)選取的最佳催化劑及相應(yīng)的溫度分別為Mn、200℃.
(3)煙氣中的SO2可用某濃度NaOH溶液吸收得到Na2SO3和NaHSO3混合溶液,若所得溶液呈中性,則該溶液中c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)(用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示).
(4)某研究小組用NaOH溶液吸收二氧化硫后,將得到的Na2SO3溶液進(jìn)行電解,其中陰陽膜組合電解裝置如圖丙所示,電極材料為石墨.
①a表示陽(填“陰”或“陽”)膜.A-E分別代表原料或產(chǎn)品.
其中C為稀硫酸,則A為NaOH溶液(填寫化學(xué)式)
②陽極電極反應(yīng)式為SO32--2e-+H2O=SO42-+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.298K時(shí),向體積均為15mL、濃度均為1.00mol•L-1的氨水和NaHCO3溶液中分別滴加l.00mol•L-1的鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸體積的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.當(dāng)V(鹽酸)=4.00mL時(shí),c(HCO3-)>c(NH4+)>c(CO32-
B.兩個(gè)滴定過程均可選擇酚酞作指示劑
C.曲線a是NaHCO3溶液的滴定曲線
D.當(dāng)V(鹽酸)=15.00mL時(shí),c(Na+)═c(NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某化學(xué)興趣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取乙酸乙酯.現(xiàn)用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在圓底燒瓶內(nèi)加入碎瓷片,再加入由2ml  98%的濃H2SO4和3mL乙醇組成的混合液,通過分液漏斗向燒瓶內(nèi)加入2mL醋酸,燒杯中加入飽和Na2CO3溶液.請回答下列問題:
已知:①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2•6C2H5OH.
②有關(guān)有機(jī)物的沸點(diǎn):
試劑乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯
沸點(diǎn)(℃)34.778.511877.1
(1)該實(shí)驗(yàn)有機(jī)反應(yīng)物中含有的官能團(tuán)有羥基、羧基(填寫名稱)若用同位素18O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者(設(shè)18O在CH3CH2OH中),寫出能表示18O位置的化學(xué)方程式CH3COOH+CH3CH218OH $?_{△}^{濃硫酸}$CH3CO18OC2H5+H2O,反應(yīng)類型是酯化反應(yīng)(取代反應(yīng)).
(2)與書中采用的實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是:這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長導(dǎo)管,并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中,在此處球形干燥管的作用除了使乙酸乙酯充分冷凝外還有防倒吸;加熱一段時(shí)間后,可觀察到燒杯D中液面上(填“上”或“下”)有無色油狀液體生成,若分離該液體混合物,需要用到的玻璃儀器是分液漏斗,這種方法叫做分液.
(3)從D中分離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,應(yīng)先加入無水氯化鈣,分離出乙醇(或CaCl2•6C2H5OH);再加入無水硫酸鈉,然后進(jìn)行蒸餾,收集產(chǎn)品乙酸乙酯時(shí),溫度應(yīng)控制在77.1℃左右.
(4)乙酸可使紫色石蕊試液變紅,說明乙酸具有酸性,寫出乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)的離子方程式2CH3COOH+CO32-=2CH3COO?+H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.氯氣和液氯是兩種不同的物質(zhì)
B.NH3是電解質(zhì),所以氨水能導(dǎo)電
C.氨不能用濃硫酸干燥,但可以用無水CaCl2干燥
D.新制的氯水呈酸性,向其中滴加幾滴紫色石蕊試液并振蕩,溶液先變紅后褪色

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同步練習(xí)冊答案