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稱取Na2CO3·10H2O晶體57.2 g,配成500 mL溶液,則此溶液的物質的量濃度為_______。

解析:n(Na2CO3·10H2O)==0.200 mol,

n(Na2CO3)=n(Na2CO3·10H2O)=0.200 mol,

c(Na2CO3)==0.400 mol·L-1。

答案:0.400 mol·L-1

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室配制240ml 0.2mol?L-1的Na2CO3溶液,回答下列問題:
(1)應用托盤天平稱取Na2CO3?10H2O晶體
14.3
14.3
 g.
(2)配制時應除選用托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要用到的儀器有
250mL容量瓶
250mL容量瓶

(3)容量瓶上標有:①溫度、②濃度、③容量、④壓強、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項中的
①③⑤
①③⑤
.(填序號)
(4)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①稱量  ②計算  ③溶解  ④搖勻  ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序為
②①③⑧⑤⑥⑦④
②①③⑧⑤⑥⑦④

(5)若實驗時遇到下列情況,將使溶液的濃度偏低的是
A、C
A、C
.(多選)
A、忘記將洗滌液轉入容量瓶;
B、容量瓶洗滌后內壁有水珠而未作干燥處理;
C、定容、搖勻、靜置后發(fā)現凹面低于刻度線又加水至刻度線;
D、定容時俯視刻度線;
E、Na2CO3?10H2O已失去部分結晶水.

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科目:高中化學 來源: 題型:

欲配制 1mol/L Na2CO3 溶液250mL,完成下列步驟:
(1)用托盤天平稱取 Na2CO3 固體
26.5
26.5
 g.
(2)將稱好的Na2CO3固體放入
燒杯
燒杯
中加少量蒸餾水將其溶解,待
冷卻至室溫
冷卻至室溫
后,將溶液沿
玻璃棒
玻璃棒
移入
250
250
mL的容量瓶內.
(3)用少量蒸餾水沖洗
2~3
2~3
次,將沖洗液移入
容量瓶
容量瓶
中,在操作過程中不得損失點滴溶液,否則會使溶液的濃度偏
(高或低).
(4)向容量瓶內加水至距刻線
1~2cm
1~2cm
時,改用
膠頭滴管
膠頭滴管
小心加水至溶液凹液面與刻線相切,若加水超過刻線,會造成溶液偏
(低或高),應該
重新配制
重新配制

(5)最后蓋好瓶塞
顛倒搖勻
顛倒搖勻
,將配好的溶液移入
試劑瓶
試劑瓶
并貼好標簽.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室欲配制80mL 0.2mol/LNa2CO3溶液,下列說法正確的是( �。�
A、需在托盤天平上稱取約1.7克Na2CO3固體B、洗滌燒杯后的溶液用玻璃棒引流到容量瓶中C、洗滌2-3次后,用蒸餾水沿玻璃棒注入容量瓶至刻度線D、某同學采用仰視的方式定容,則配出的溶液濃度偏高

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

硫酸亞鐵可與等物質的量的硫酸銨生成硫酸亞鐵銨:(NH42SO4?FeSO4?6H2O,商品名稱為莫爾鹽,是一種復鹽.一般亞鐵鹽在空氣中易被氧氣氧化,形成復鹽后就比較穩(wěn)定.與其他復鹽一樣,硫酸亞鐵銨在水中的溶解度比組成它的每一種鹽的溶解度都小,且?guī)缀醪蝗苡谝掖迹眠@一性質可以制取硫酸亞鐵銨晶體.三種鹽的溶解度(單位為g/l00gH2O)見下表:
溫度/℃ FeSO4?7H2O (NH42SO4 (NH42SO4?FeSO4?6H2O
10 20.0 73.0 17.2
20 26.5 75.4 21.6
30 32.9 78.0 28.1
實驗用品:Fe屑(含少量碳)、3mol/LH2SO4、( NH42SO4、蒸餾水、無水乙醇.
實驗步驟流程圖:
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請完成以下實驗記錄:
(1)步驟I中用10% Na2CO3的熱溶液處理鐵屑的目的是
 
,經處理后的干燥鐵屑質量記為m1;
(2)將稱量好的Fe屑放入錐形瓶中,加入適量3mol/LH2SO4溶液,放在水浴中加熱至氣泡量產生較少時為止(有氫氣生成,用明火加熱注意安全).趁熱過濾,并用少量熱水洗滌錐形瓶及濾紙,將濾液和洗滌液一起轉移至蒸發(fā)皿中.將濾紙上的固體常溫干燥后稱重,記為m2;
(3)稱取一定質量的(NH42SO4,加入
 
 g(用含m1和m2的代數式表示,要求化簡,下同.)水配制成室溫下(20℃)的飽和溶液,并將其加入到上面實驗的蒸發(fā)皿中,緩緩加熱,濃縮至表面出現結晶薄膜為止.放置冷卻,得到硫酸亞鐵銨的晶體,過濾后用
 
洗滌晶體.
(4)產品純度的測定
先稱取產品1.600g,加水溶解,配成100ml溶液,移取25.00mL待測溶液與錐形瓶中,再用硫酸酸化的0.0100mol/LKMnO4標準溶液進行滴定其中的Fe2+,達到滴定終點時消耗標準液的平均值為20.00mL,則樣品中的(NH42SO4?FeSO4?6H2O的質量分數?(列式計算)

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