17.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,化學實驗在化學學習中具有極其重要的作用.
(1)下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是BCDGJK
(A)配制500mL某物質(zhì)的量濃度的溶液,可用兩只250mL的容量瓶
(B)用滲析法分離淀粉中混有的NaCl雜質(zhì)
(C)無法用分液漏斗將甘油和水的混合液體分離
(D)用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀溶液
(E)為了測定某溶液的pH,將經(jīng)水潤濕的pH試紙浸入到待測溶液,過一會取出,與標準比色卡進行對比
(F)用濃氨水洗滌做過銀鏡反應的試管
(G)配制銀氨溶液時,將稀氨水慢慢滴加到硝酸銀溶液中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止
(H)配制一定濃度的溶液時,若定容時不小心加水超過容量瓶的刻度線,應立即用滴管吸去多余的部分.
(J)在氫氧化鐵膠體中加少量硫酸會產(chǎn)生沉淀
(K)用結(jié)晶法可以除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉
(2)如圖1為常見儀器的部分結(jié)構(gòu)(有的儀器被放大) 
圖1中A圖中液面所示溶液的體積為28.0mL,用上述四種儀器中的某種測量一液體的體積,平視時讀數(shù)為NmL,仰視時讀數(shù)為MmL,若M>N,則所使用的儀器是C(填字母標號).
(3)如圖2為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
①該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為12mol/L.
②某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L稀鹽酸.
Ⅰ.該學生需要量取12.5mL上述濃鹽酸進行配制.
II.在配制過程中,下列實驗操作會使所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏高的是BD
A.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面
B.溶液注入容量瓶前沒有恢復到室溫就進行定容
C.定容時仰視刻度線
D.在配罝前用已知濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶.

分析 (1)A.容量瓶用來配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,使用前要先檢查容量瓶是否漏液,不能用來加熱,不能用容量瓶貯存配制好的溶液,250mL容量瓶不能用來配制500mL溶液,只能配制250mL溶液;
B.分離膠體與溶液用滲析法;
C.甘油與水相互溶解;
D.酸式滴定管用來量取具有酸性和氧化性物質(zhì);
E.測定pH最簡單的方法是使用pH試紙,測定時,用玻璃棒蘸取待測溶液,滴在試紙上,然后再與標準比色卡對照;
F.銀和氨水不反應;
G.氨水和硝酸銀反應生成AgOH,AgOH繼續(xù)與氨水反應生成銀氨絡離子;
J.膠體遇電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉;
K.硝酸鉀和氯化鈉的溶解度受溫度的影響不同;
(2)量筒讀書時要讀取凹液面的最低點,對一般像量筒一樣,從下到上數(shù)字增大的儀器來說,讀數(shù)時仰視讀數(shù)會使結(jié)果小于實際值,俯視讀數(shù)會使結(jié)果大于實際值,若從下到上數(shù)字減小,則結(jié)果相反;
(1)①依據(jù)c=$\frac{1000ρω}{M}$計算鹽酸的物質(zhì)的量濃度;
②Ⅰ根據(jù)配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L稀鹽酸需要的氯化氫的物質(zhì)的量計算出濃鹽酸的體積;
II.分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.

解答 解:(1)A.容量瓶是配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的專用儀器,500mL溶液不能用兩個250mL容量瓶配制,只能配制500mL溶液,故A錯誤;
B.淀粉溶于水得到膠體,NaCl溶于水得到溶液,可以用滲析法分離膠體與溶液,故B正確;
C.分液漏斗分離的是兩種互不相溶的液體,甘油與水相互溶解,所以不能用分液漏斗分離,故C正確;
D.高錳酸鉀具有氧化性,應用酸性滴定管量取,故D正確;
E.pH試紙先用水潤濕再浸入待測,這樣的操作會使溶液變稀,是測量的數(shù)據(jù)不準確,故E錯誤;
F.銀鏡反應實驗后附有銀,銀和氨水不反應,銀鏡反應實驗后附有銀的試管,可以用硝酸來洗,故F錯誤;
G.氨水和硝酸銀反應生成AgOH,AgOH繼續(xù)與氨水反應生成銀氨絡離子,符合操作,故G正確;
J.硫酸是電解質(zhì)溶液,能使膠體發(fā)生聚沉,故J正確;
K.硝酸鉀溶解度隨溫度升高增加的大,氯化鈉增加的少,高溫的混合液,降溫后硝酸鉀溶解度降低較大,從溶液中析出,氯化鈉本身少,溶解度降低不大,仍然不飽和,不析出,所以能用結(jié)晶法可以除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉,故K正確;
故答案為:BCDGJK;
(2)量筒讀數(shù)時要讀凹液面的最低點,且精確度為0.1,則讀數(shù)為28.0 mL,仰視讀數(shù),對量筒等從下到上數(shù)值增大的儀器來說是所讀數(shù)值比實際值偏小,而此處偏大了,故刻度為從下到上逐漸減小,故選C,
故答案為:28.0;C;
(3)①濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為:$\frac{1000×1.2×36.5%}{36.5}$=12mol/L;
故答案為:12;
Ⅰ溶液稀釋過程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則依據(jù)c1V1=c2V2
12mol/L×V1=0.300mol•L-1×0.5L,
所以V1=0.0125L=12.5mL
故答案為:12.5;
II.A.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面,導致量取濃鹽酸體積偏小,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故A不選;
B.溶液注入容量瓶前沒有恢復到室溫就進行定容,冷卻后液面下降,溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故B選;
C.定容時仰視刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故C不選;
D.在配制前用已知濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶,導致溶質(zhì)偏大,溶液濃度偏高,故D選;
故選:BD.

點評 本題考查了物質(zhì)的量濃度的有關(guān)計算及配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液誤差分析,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,注意常見計量儀器使用方法和注意事項,注意誤差分析的方法,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.有下列8種物質(zhì):①甲烷;②苯;③聚乙烯;④環(huán)己烯;⑤2-丁炔;⑥環(huán)己烷;⑦鄰二甲苯;⑧乙醇;⑨乙醛;⑩甲酸乙酯.既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色又能與溴水反應使之褪色的是( 。
A.③④⑤⑧B.④⑤⑦⑨C.③④⑤⑨D.④⑤⑨⑩

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.很多鮮花和水果的香味都來自酯類物質(zhì).圖1是以乙烯等為原料制取乙酸乙酯的過程(部分產(chǎn)物和反應條件已略去),請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)A、B的結(jié)構(gòu)簡式:A為CH3CH2OH;B為CH3CHO;
(2)A與C反應生成乙酸乙酯的化學方程式為CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O,其反應類型為酯化(或取代)反應;
(3)實驗室可用圖2裝置制取乙酸乙酯.試管a中盛有飽和碳酸鈉溶液,生成的乙酸乙酯在該溶液的上(填“上”或“下”)層,用分液的方法從混合液中分離出該產(chǎn)品所需的主要儀器是分液漏斗.該試管a中的導管口在液面以上的位置而不伸入到液面下,其原因是防止倒吸.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.按要求填空
(1)烷烴A在同溫、同壓下蒸氣的密度是H2的43倍,其分子式為C6H14
(2)用式量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個氫原子,所得芳香烴產(chǎn)物的數(shù)目為6.
(3)萘的結(jié)構(gòu)式為它的二氯代物又有10種,立方烷  它的六氯代物有3種.
(4) 分子中最多有25個原子共面.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.請回答下列問題:
(1)在CO、CO2、SO2、NO、NO2、SiO2中,屬于酸性氧化物的是CO2、SO2、SiO2能導致酸雨的是SO2、NO2
(2)硅酸鈉是為數(shù)不多的溶于水的硅酸鹽,向硅酸鈉溶液中通入足量CO2有白色沉淀產(chǎn) 生,寫出該反應的離子反應方程式:SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
(3)有如下反應(未配平):BrF3+H2O→Br2+O2+HBrO3+HF,已知生成物中Br2與O2的物 質(zhì)的量之比為 1:1.則:
①配平后 H2O 與 HF 物質(zhì)的量之比為5:9;
②還原劑為BrF3、H2O;
③如有5molH2O參加反應,則參加氧化還原反應的H2O物質(zhì)的量為2mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列變化中,由加成反應引起的是( 。
A.乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色
B.含碳原子較多的烷烴加熱、加壓、催化劑條件下反應生成含碳原子較少的烷烴和烯烴
C.在光照條件下,C2H6與Cl2反應生成了油狀液體
D.在催化劑作用下,乙烯與水反應生成乙醇

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列解釋實驗事實的方程式不準確的是( 。
A.0.1mol/LCH3COOH溶液的pH>1:CH3COOH?CH3COO-+H+
B.“NO2球”浸泡在冷水中,顏色變淺:2NO2(g)?N2O4(g)△H<0
C.向污水中投放明礬,生成能凝聚懸浮物的膠體:Al3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+
D.用催化法處理汽車尾氣中的CO和NO:CO+NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$C+NO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
①除去乙烷中少量的乙烯:光照條件下通入Cl2,氣液分離;
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸鈉溶液洗滌,分液、干燥、蒸餾;
③除去苯中少量的苯酚:加溴水,振蕩,過濾除去沉淀
④除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾.
A.①②B.②④C.③④D.②③

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.銅是生物體必需的微量元素,也是人類最早使用的金屬之一.銅的生產(chǎn)和使用對國計民生各個方面都產(chǎn)生了深遠的影響.
(1)為了保護環(huán)境和節(jié)約資源,通常先用H2O2和稀硫酸的混合溶液溶出廢舊印刷電路板中的銅,最終實現(xiàn)銅的回收利用.寫出H2O2和稀硫酸的混合溶液與金屬銅反應的離子方程式:Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O.
(2)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅.該工藝的中間過程會發(fā)生反應:2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2↑,該反應的氧化劑是Cu2O和Cu2S;當生成19.2g Cu 時,反應中轉(zhuǎn)移的電子為0.3 mol.
(3)研究性學習小組用“間接碘量法”測定某試樣中CuSO4•5H2O(不含能與I-反應的氧化性雜質(zhì))的含量.稱取a g試樣配成 100mL 溶液,取出25.00mL溶液,向其中滴加 KI 溶液后有白色沉淀生成(發(fā)生的反應為2Cu2++4I-═2CuI↓+I2);繼續(xù)滴加 KI 溶液至沉淀不再產(chǎn)生,反應生成的 I2 與V mL c mol•L-1Na2S2O3溶液恰好完全反應(發(fā)生的反應為I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6).則試樣中CuSO4•5H2O的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{cV}{a}$×100%.

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