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【題目】下列有關化學用語的用法中,正確的是

A. BaCO3的電離方程式:BaCO3Ba2++CO32

B. 向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液得到紅褐色液體的化學方程式:3H2O+FeCl3=3HCl+Fe(OH)3

C. 向酸性KI溶液中通入臭氧(O3)的離子方程式:2I+O3+H2O==I2+O2+2OH

D. Ba(OH)2溶液中滴入 NaHSO4溶液至恰好完全沉淀時,反應的離子方程式Ba2++OH+SO42+H+==BaSO4+H2O

【答案】D

【解析】

ABaCO3是強電解質,完全電離,用“=”,A項錯誤;

B項反應生成Fe(OH)3膠體,B項錯誤;

C項酸性條件下不能生成OH-,C項錯誤;

D恰好完全沉淀時”Ba(OH)2NaHSO4物質的量之比為1:1,D項正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】二氯化二硫(S2Cl2)是一種重要的化工原料,常用作橡膠硫化劑,改變生橡膠受熱發(fā)粘、遇冷變硬的性質。查閱資料可知S2Cl2具有下列性質:

物理性質

毒性

色態(tài)

揮發(fā)性

熔點

沸點

劇毒

金黃色液體

易揮發(fā)

76

138

化學性質

300℃以上完全分解;

S2Cl2+Cl22SCl2;

③遇高熱或與明火接觸,有引起燃燒的危險;

④受熱或遇水分解放熱,放出腐蝕性煙氣;

1)制取少量S2Cl2

實驗室可利用硫與少量氯氣在110140℃反應制得S2Cl2粗品。

①儀器m的名稱為___,裝置F中試劑的作用是___。

②裝置連接順序:A→___→E→D

③實驗前打開K1,通入一段時間的氮氣排盡裝置內空氣。實驗結束停止加熱后,再通入一段時間的氮氣,其目的是___

④為了提高S2Cl2的純度,實驗的關鍵是控制好溫度和___。

2)①S2Cl2遇水強烈反應產生煙霧,其產物中有一種氣體X能使品紅溶液褪色,加熱后又恢復原狀,且反應過程中只有一種元素化合價發(fā)生變化,寫出該反應的化學方程式___。

②甲同學為了驗證兩種氣體產物,將水解生成的氣體依次通過硝酸銀與稀硝酸的混合溶液、品紅溶液、NaOH 溶液,該方案___(填“可行”或“不可行”),原因是___

3)某同學為了測定S2Cl2與水反應后生成的氣體X在混合氣體中的體積分數(shù),設計了如下實驗方案:

W溶液可以是___(填標號)。

aH2O2溶液 bKMnO4溶液(硫酸酸化) c.氯水

②該混合氣體中氣體X的體積分數(shù)為____(用含V、m的式子表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在學習了硫的轉化后,某學生繪制了如圖所示的轉化關系。

(1)寫出指定物質的化學式:____________,______。

(2)寫出的化學方程式:______(寫一個即可)。

(3)寫出一個由直接生成的化學方程式:____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩組同學分別對銅、鐵與硝酸的反應進行探究,請你參與并完成對有關問題的解答。

1)甲組同學采用如右圖所示裝置驗證銅與硝酸的反應。已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液,試管b中盛有3.2g銅。

①請寫出銅與稀硝酸反應的離子反應方程式_________________________________________。

②在銅與硝酸的反應中,硝酸所表現(xiàn)出的化學性質主要有__________________________。

③儀器c中收集的氣體主要是_______________________。(填分子式)

④待試管b中反應進行完全,如果向b中液體里加入足量氫氧化鈉溶液,可生成沉淀的質量是______g

2)乙組同學對鐵與稀硝酸的反應進行探究.他們用amolFe和含有bmolHNO3的稀硝酸進行實驗,若兩種物質恰好反應都無剩余,且HNO3只被還原成NO,反應結束后溶液中含有Fe3+Fe2+。

反應結束后的溶液中NO3-的物質的量的取值范圍是___________(用含a的代數(shù)式等表示)

②若反應結束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物質的量之比nFe3+∶nFe2+)為3∶1,則b∶a的值為______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在容積為672 mL的燒瓶中充滿NO和NO2的混合氣體,將其倒立在水槽里,去塞后再通入280 mL氧氣,恰好完全反應,且液體充滿燒瓶(氣體體積都已折合為標準狀況下的體積),下列有關敘述正確的是(  )

A. 總反應為NO+NO2+O2+H2O===2HNO3

B. 總反應為4NO+8NO2+5O2+6H2O===12HNO3

C. 生成硝酸的物質的量濃度均為0.030 mol·L-1

D. 生成硝酸的物質的量濃度約為0.060 mol·L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】研究+6價鉻鹽不同條件下微粒存在形式及氧化性,某小組同學進行如下實驗:

已知:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃色)+2H+H=+13.8kJ/mol,+6價鉻鹽在一定條件下可被還原為Cr3+,Cr3+在水溶液中為綠色。

1)試管cb對比,推測試管c的現(xiàn)象是_____________________

2)試管ab對比,a中溶液橙色加深。甲認為溫度也會影響平衡的移動,橙色加深不一定是c(H+)增大影響的結果;乙認為橙色加深一定是c(H+)增大對平衡的影響。你認為是否需要再設計實驗證明?__________(“是”或“否”),理由是____________________________________________________

3)對比試管a、b、c的實驗現(xiàn)象,可知pH增大_____(選填“增大”,“減小”,“不變”);

4)分析如圖試管c繼續(xù)滴加KI溶液、過量稀H2SO4的實驗現(xiàn)象,說明+6價鉻鹽氧化性強弱為Cr2O72-__________CrO42-(填“大于”,“小于”,“不確定”);寫出此過程中氧化還原反應的離子方程式_________。

5)小組同學用電解法處理含Cr2O72-廢水,探究不同因素對含Cr2O72-廢水處理的影響,結果如表所示(Cr2O72-的起始濃度,體積、電壓、電解時間均相同)。

實驗

是否加入Fe2(SO4)3

加入5g

是否加入H2SO4

加入1mL

加入1mL

加入1mL

電極材料

陰、陽極均為石墨

陰、陽極均為石墨

陰、陽極均為石墨

陰極為石墨,陽極為鐵

Cr2O72-的去除率/%

0.922

12.7

20.8

57.3

①實驗ⅱ中Cr2O72-放電的電極反應式是________________

②實驗ⅲ中Fe3+去除Cr2O72-的機理如圖所示,結合此機理,解釋實驗ivCr2O72-去除率提高較多的原因_______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高純氧化鐵是現(xiàn)代電子工業(yè)的重要材料。

1)以赤鐵礦(主要成分:Fe2O3,雜質為FeOAl2O3、SiO2、CuO等)為原料可制備高純氧化鐵,制備流程如下:

酸溶Al2O3發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________。

氧化時發(fā)生反應的離子方程式為____________________________。

灼燒時發(fā)生反應的化學方程式為______________________________。

④濾渣Ⅰ的主要成分與NaOH溶液反應的離子方程式為_______________________________

2FeCO3在空氣中高溫灼燒也可以制備高純氧化鐵,寫出該反應的化學方程式,并用單線橋標出電子轉移的方向和數(shù)目:_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法錯誤的是

A. 3g 3He含有的中子數(shù)為1NA

B. 1 L 0.1 mol·L1磷酸鈉溶液含有的數(shù)目為0.1NA

C. 1 mol K2Cr2O7被還原為Cr3+轉移的電子數(shù)為6NA

D. 48 g正丁烷和10 g異丁烷的混合物中共價鍵數(shù)目為13NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關銅與過量濃硫酸反應的實驗說法不正確的是( )

A. 噴有堿液的棉花是為了防止SO2污染環(huán)境

B. 將水注入反應后冷卻的試管a中,溶液變?yōu)樗{色

C. 銅片表面先發(fā)黑,反應完全后試管a底部有白色固體

D. 反應的化學方程式是Cu2H2SO4()CuSO4SO22H2O

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