【題目】在2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)+131.5kJ,5min后達(dá)到平衡,固體減少了24g,則
A.ρ氣體不變時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)B.v正(CO)為2.4mol/(Lmin)
C.若容器體積縮小,平衡常數(shù)減小D.增大C的量,平衡右移
【答案】A
【解析】
A. 反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)是氣體體積增大的反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中體積不變,當(dāng)氣體質(zhì)量不變時(shí)反應(yīng)到達(dá)平衡,此時(shí)ρ氣體不變,ρ氣體不變時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故A正確;
B. 5min C(s) 減少了=2mol,根據(jù)反應(yīng)關(guān)系C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)可知△c(CO)= =1mol/L,v正(CO)= =0.2mol L-1 min-1,故B錯(cuò)誤;
C. 反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)是氣體體積增大的反應(yīng),若容器體積縮小,壓強(qiáng)增大,平衡左移,平衡常數(shù)和溫度有關(guān)系,壓強(qiáng)改變,平衡常數(shù)不變,故C錯(cuò)誤;
D. 反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)中C是固體,增大C的量其濃度不變,平衡不移動(dòng),故D錯(cuò)誤;
正確答案是A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一份澄清溶液, 可能含有 Na+、 K+、 NH4+、 Ca2+、 Fe3+、 SO42-、 CO32-、 SO32-、 Cl-、I-中的若干種, 且離子的物質(zhì)的量濃度均為 0.1 mol·L-1(不考慮水解和水的電離)。 往該溶液中加入過(guò)量的鹽酸酸化的 BaCl2 溶液, 無(wú)沉淀生成。 另取少量原溶液, 設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):
則關(guān)于原溶液的判斷中不正確的是
A. 是否存在 Na+、K+需要通過(guò)焰色反應(yīng)來(lái)確定
B. 通過(guò)CCl4 層的顏色變化,也能判斷出原溶液中是否存在Fe3+
C. 雖然實(shí)驗(yàn)過(guò)程引入了氯元素, 但不影響原溶液是否存在Cl-的判斷
D. 肯定不存在的離子是 Ca2+、Fe3+、SO42-、CO32-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,將3 mol A氣體和1 mol B氣體通入一容積固定為2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)反應(yīng)1 min時(shí)測(cè)得剩余1.8 mol A,C的濃度為0.4 mol/L,則1 min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為___________;x為____________。
(2)若反應(yīng)經(jīng)2 min達(dá)到平衡,平衡時(shí)C的濃度______________0.8 mol/L(填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)能加快反應(yīng)速率的措施是____________。
①升高溫度
②容器體積不變,充入惰性氣體Ar
③容器壓強(qiáng)不變,充入惰性氣體Ar
④使用催化劑
⑤將容器體積縮小一半
(4)能夠說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是____________。
A.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
B.容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)保持不變
C.A、B的濃度之比為3:1
D.單位時(shí)間內(nèi)斷開3n mol A-A鍵的同時(shí)生成n mol B-B
E.v(A)=3v(B)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了檢驗(yàn)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)(C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,選用了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)①中無(wú)水硫酸銅的作用是_______________________________________________。
(2)②中酸性KMnO4溶液的作用是___________________________________________。
(3)②中兩次用到品紅溶液,它們的作用分別是A____________,B____________。
(4)③中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________________________________________,
發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】催化劑在生產(chǎn)和科技領(lǐng)域起到重大作用。為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)定性如圖甲可通過(guò)觀察_____________,定性比較得出結(jié)論。同學(xué)X觀察甲中兩支試管產(chǎn)生氣泡的快慢,由此得出Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,其結(jié)論__________(填“合理”或“不合理”),理由是___________
(2)定量如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40 mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是_____________________。
(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)放出氣體的總體積是__________mL。
②放出1/3氣體所需時(shí)間為___________min。
③計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度_______________。 (請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字)
④A、B、C、D各點(diǎn)反應(yīng)速率快慢的順序?yàn)?/span>_____>____>____>____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某反應(yīng)的各物質(zhì)濃度數(shù)據(jù)如下:
aA(g)+bB(g)2C(g)
起始濃度(mol·L-1) 3.0 1.0 0
2 s末濃度(mol·L-1) 1.8 0.6 0.8
據(jù)此可推算出上述反應(yīng)化學(xué)方程式中,各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是( )
A. 9∶3∶4B. 3∶1∶2C. 2∶1∶3D. 3∶2∶1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用甲醇和水蒸氣重整為燃料電池提供氫氣。甲醇和水蒸氣重整的主要反應(yīng)是:反應(yīng)i:CH3OH(g)+H2O(g)CO2(g)+3H2(g) △H1= +49 kJ/mol。同時(shí),存在副反應(yīng):反應(yīng)ii:CH3OH(g)CO(g)+2H2(g) △H2= +91 kJ/mol
(1)反應(yīng)i的平衡常數(shù)K的表達(dá)式是_______。
(2)為探究條件對(duì)反應(yīng)i平衡的影響,X、 Y(Y1、Y2)可分別代表壓強(qiáng)或溫度。下圖表示Y一定時(shí),反應(yīng)i中H2O(g)的平衡轉(zhuǎn)化率隨X的變化關(guān)系。
① X代表的物理量是_______。
② 判斷Y1_______Y2(填“>”或“<”),理由是_______。
(3)CO易使反應(yīng)i的催化劑中毒,研究溫度和投料比對(duì)甲醇轉(zhuǎn)化率及重整氣中CO物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)的影響,結(jié)果如圖所示。
①選擇250℃、水/甲醇投料比為2作為最佳條件進(jìn)行反應(yīng),原因是_______。
②250℃時(shí)CO物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)始終高于200℃時(shí)CO物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)的原因可能是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,由這些元素組成的常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,其中a、b、d、g為化合物,a為淡黃色固體,c是Z的單質(zhì),該單質(zhì)與沸水緩慢反應(yīng),且該單質(zhì)可制造照明彈;f為固體單質(zhì)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 簡(jiǎn)單離子的半徑:Y>Z>X B. 元素的非金屬性:W>X
C. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性:Y>Z D. X、Y兩種元素組成的化合物只含離子鍵
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