某學(xué)習(xí)小組為探究S和Cl2能否反應(yīng),經(jīng)查資料獲得信息,干燥的Cl2在110℃~140℃與S反應(yīng),可得S2Cl2粗品,由此設(shè)計如下試驗裝置(夾持裝置未畫出),請回答后面問題。

(1)實驗過程中,使用分液漏斗滴加濃鹽酸的操作是                        

(2)用反應(yīng)方程式表示H裝置的作用                                       

(3)寫出B中反應(yīng)的離子方程式                                            

(4)C、D中的試劑分別是                                              

(5)經(jīng)檢測粗品中含有SCl2,為減少SCl2的生成,關(guān)鍵的操作是                

(6)F導(dǎo)管可能會發(fā)生堵塞,請在C、D之間設(shè)計一個防堵塞裝置以免發(fā)生危險。(要求畫出裝置圖,標(biāo)出試劑名稱,夾持裝置不需畫出)                                

(1)打開分液漏斗上口的活塞,旋開分液漏斗的旋塞,緩慢滴加。

(2)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

(3)MnO2+4H+2 Cl Mn2+2H2O+Cl 2 

(4)飽和食鹽水,濃硫酸

(5)控制好溫度和控制好濃鹽酸的滴速不要加快

(6)飽和食鹽水 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?萊蕪一模)食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的.
已知:①氧化性:
IO
-
3
>Fe3+>I2;還原性:
S2O
2-
3
>I-;②KI+I2?KI3
(1)某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進行如下實驗:取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為4份.第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色.向第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為:
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
、
2Fe3++2I-=2Fe2++I2
2Fe3++2I-=2Fe2++I2

(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
O2+4I-+2H2O=2I2+4KOH
O2+4I-+2H2O=2I2+4KOH

(3)某同學(xué)為探究溫度和反應(yīng)物濃度對反應(yīng)2IO3-+5SO32-+2H+═I2+5SO42-+H2O的速率的影響,設(shè)計實驗如下表所示:
0.01mol?L-1KIO3
酸性溶液(含淀粉)
的體積/mL
0.01mol?L-Na2SO3
溶液的體積/mL
H2O的
體積/mL
實驗
溫度
/℃
溶液出現(xiàn)
藍色時所
需時間/s
實驗1 5 V1 35 25 t1
實驗2 5 5 40 25 t2
實驗3 5 5 V2 0 t3
表中數(shù)據(jù):t1
t2(填“>”、“<”或“=”);表中V2=
40
40
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組為探究S和Cl2能否反應(yīng),經(jīng)查資料獲得信息,干燥的Cl2在110℃~140℃與S反應(yīng),可得S2Cl2粗品,由此設(shè)計如下試驗裝置(夾持裝置未畫出),請回答后面問題.
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(1)實驗過程中,使用分液漏斗滴加濃鹽酸的操作是
 

(2)用反應(yīng)方程式表示H裝置的作用
 

(3)寫出B中反應(yīng)的離子方程式
 

(4)C、D中的試劑分別是
 
,
 

(5)經(jīng)檢測粗品中含有SCl2,為減少SCl2的生成,關(guān)鍵的操作是
 

(6)F導(dǎo)管可能會發(fā)生堵塞,請在C、D之間設(shè)計一個防堵塞裝置以免發(fā)生危險.(要求畫出裝置圖,標(biāo)出試劑名稱,夾持裝置不需畫出)
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省5月高考三輪模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)M由兩種短周期元素組成,每個M分子含有18個電子,其分子球棍模型如圖所示。測得M的摩爾質(zhì)量為32g/mol。畫出編號為2的原子結(jié)構(gòu)示意圖:               。

(2)已知1.0mol·L1NaHSO3溶液的pH為3.5,加入氯水,振蕩后溶液pH迅速降低。溶液pH降低的原因是                                (用離子方程式表示)。

(3)在常溫常壓和光照條件下,N2在催化劑(TiO2)表面與H2O反應(yīng),生成1molNH3和O2時的能量變化值為382.5kJ,達到平衡后此反應(yīng)NH3生成量與溫度的實驗數(shù)據(jù)如下表。則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為                     

T/K

303

313

323

NH3生成量/(101mol)

4.3

5.9

6.0

 

(4)在溶液中,一定濃度的NH4能溶解部分Mg(OH)2固體,反應(yīng)如下:

2NH4+(aq) + Mg(OH)2(s) Mg2+(aq) +2NH3·H2O(aq)

寫出上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式                                           

某研究性學(xué)習(xí)小組為探究Mg2+與NH3·H2O反應(yīng)形成沉淀的情況,設(shè)計如下兩組實驗

實驗①

等體積1 mol/L氨水和0.1 mol/L MgCl2溶液混合

生成白色沉淀

實驗②

等體積0.1 mol/L氨水和1 mol/L MgCl2溶液混合

無現(xiàn)象

 

請分析實驗①、②產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因:                                       。

(5)在室溫下,化學(xué)反應(yīng)I(aq)+ ClO(aq) = IO(aq) + Cl(aq)的反應(yīng)物初始濃度、溶液中的氫氧根離子初始濃度及初始速率間的關(guān)系如下表所示:

實驗編號

I的初始濃度

(mol·L1)

ClO的初始濃度

(mol·L1)

OH的初始濃度

(mol·L1)

初始速率v

(mol·L1· s1)

1

2 × 103

1.5 × 103

1.00

1.8 × 104

2

a

1.5 × 103

1.00

3.6 × 104

3

2 × 103

3 × 103

2.00

1.8 × 104

4

4 × 103

3 × 103

1.00

7.2 × 104

 

已知表中初始反應(yīng)速率與有關(guān)離子濃度關(guān)系可以表示為v= k [I­]1 [ClO]b [OH]c(溫度一定時,k為常數(shù))。

①設(shè)計實驗2和實驗4的目的是                            

②若實驗編號4的其它濃度不變,僅將溶液的酸堿值變更為pH = 13,反應(yīng)的初始速率v=                  。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(08茂名市二模)(本題12分)某學(xué)習(xí)小組為探究S和Cl2能否反應(yīng),經(jīng)查資料獲得信息,干燥的Cl2在110℃~140℃與S反應(yīng),可得S2Cl2粗品,由此設(shè)計如下試驗裝置(夾持裝置未畫出),請回答后面問題。

(1)實驗過程中,使用分液漏斗滴加濃鹽酸的操作是                             (2分)(2)用反應(yīng)方程式表示H裝置的作用                                        (2分)(3)寫出B中反應(yīng)的離子方程式                                                 (2分)(4)C、D中的試劑分別是                          ,                   (2分)(5)經(jīng)檢測粗品中含有SCl2,為減少SCl2的生成,關(guān)鍵的操作是                 (2分)(6)F導(dǎo)管可能會發(fā)生堵塞,請在C、D之間設(shè)計一個防堵塞裝置以免發(fā)生危險。(要求畫出裝置圖,標(biāo)出試劑名稱,夾持裝置不需畫出)                              (2分)

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