對于可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)2C(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))達到平衡時,要使正反應(yīng)速率降低,且使A的濃度增大,應(yīng)采取的措施是(      )         

   A.增大壓強       B.減少B的濃度      C.減少A的濃度         D.升高溫度


【考點】本題考查外界條件對反應(yīng)速率的影響,對化學(xué)平衡移動的影響等知識點。

【解析】增大壓強,正反應(yīng)速率增大,平衡向正方向移動,A的濃度減小,A錯誤;減少B的濃度 ,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動,A的濃度增大,B正確;  減少A的濃度,正反應(yīng)速率降低,A的濃度減小,C錯誤;升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,A的濃度減小,D錯誤。

【答案】B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


Ⅰ、向Cu、Cu2O和CuO組成的混合物中,加入1 L 0.6 mol·L -1HNO3溶液恰好使混合物溶解,同時收集到2240 mL NO氣體(標(biāo)準狀況)。(已知:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O)

(1)Cu2O跟稀硝酸反應(yīng)的離子方程式  ▲   

(2)若將上述混合物用足量的H2加熱還原,所得到固體的質(zhì)量為  ▲   g。

(3)若混合物中含0.1 mol Cu,將該混合物與稀硫酸充分反應(yīng),至少消耗H2SO4的物質(zhì)的量

  ▲   

Ⅱ、一定溫度下,向一容積為5 L的恒容密閉容器中充入0.4 mol SO2和0.2 mol O2,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)。當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,容器內(nèi)壓強變?yōu)槠鹗紩r的0.7倍。

請回答下列問題:

(4)判斷該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是  ▲   (填字母)。

a.SO2、O2、SO3三者的濃度之比為2∶1∶2      b.容器內(nèi)氣體的壓強不變

c.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變              d.SO3的物質(zhì)的量不再變化

e.SO2的生成速率和SO3的生成速率相等

(5) SO2的轉(zhuǎn)化率  ▲   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知:A、B為常見的非金屬單質(zhì)且均為氣體;甲、乙為金屬單質(zhì),乙在I的濃溶液中發(fā)生鈍化;C、H、J的溶液均呈堿性。各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分生成物未給出,且未注明反應(yīng)條件):

(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________________________________________________。

(2)反應(yīng)④中每消耗1 mol G,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________。

(3)反應(yīng)⑥的離子方程式為___________________________________________________。

(4)實驗室中保存I的方法是_________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于烷烴與烯烴的性質(zhì)及反應(yīng)類型的對比中正確的是(  )

A.烷烴只含有飽和鍵,烯烴只含有不飽和鍵

B.烷烴不能發(fā)生加成反應(yīng),烯烴不能發(fā)生取代反應(yīng)

C.烷烴的通式一定是CnH2n+2,而單烯烴的通式則一定是CnH2n

D.烷烴與烯烴相比,發(fā)生加成反應(yīng)的一定是烯烴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某反應(yīng)的反應(yīng)過程中能量變化如右圖所示(圖中E1表示正反應(yīng)的活化

   能,E2表示逆反應(yīng)的活化能)。下列有關(guān)敘述正確的是(      ) 

   A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

   B.該反應(yīng)焓變可表示為△H=-(E1-E2)kJ·mol-

   C.催化劑能降低反應(yīng)的活化能

   D.催化劑能改變反應(yīng)的焓變

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下列事實能用勒沙特列原理解釋的是(      ) 

①由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深 ②實驗室中用氯化鈉固體與濃硫酸共熱制取氯 化氫氣體    ③用排飽和食鹽水法收集Cl2     ④溫度控制在500℃有利于合成氨反應(yīng)    ⑤工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+ KCl(l) NaCl(l)+ K(g)選適宜的溫度,使K成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來    

    A.②③⑤       B.①③⑤      C.①②③④⑤      D.①②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(8分)實驗室利用如右圖裝置進行中和熱的測定;卮鹣铝袉栴}:

    (1)該圖中有兩處實驗用品未畫出,它們是                   、

                               ;

    (2)在操作正確的前提下提高中和熱測定的準確性的關(guān)鍵是:                

                                                                       。

(3)如果用0.5mol•L-1的鹽酸和氫氧化鈉固體進行實驗,則實驗中所測出的“中

 和熱”將             (填“偏大”、“偏小”、“不變”)原因是                         

                                                                                     。 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


常溫下,下列溶液中,有關(guān)微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是

A.0.1 mol·L1 (NH4)2Fe(SO4)2溶液: c(NH)> c(SO)>c(Fe2)>c(H)

B.0.1 mol·L1 Na2CO3溶液:c(Na)+c(H)=c(CO)+c(HCO)+c(OH)

C.0.1 mol·L1 NaHCO3溶液:c(H)+2c(H2CO3)=c(OH)+c(CO)

D.0.01 mol·L1NaOH溶液與等體積pH=2的醋酸混合后的溶液中:

c (CH3COO) > c (Na+) > c (H+)> c (OH)

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下列有關(guān)說法中正確的是

12C和14C的化學(xué)性質(zhì)相同、37Cl原子核內(nèi)中子數(shù)為17、12CO214CO2互為同位素、蹸a和Ca2是同種元素,且性質(zhì)相同、37Cl的結(jié)構(gòu)示意圖為

A.②③                             B.③④

C.①④⑤                                   D.①

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