A. | Al3+ Na+ NO3- Cl- | B. | K+ Na+ Cl- NO3- | ||
C. | K+ Na+ Cl- CO32- | D. | K+ NH4+ SO42- NO3- |
分析 由水電離產生的c(OH-)=1×10-14 mol•L-1的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,
A.鋁離子與氫氧根離子反應,在堿性溶液中不能大量共存;
B.四種離子之間不反應,都不與氫離子、氫氧根離子反應;
C.碳酸根離子與氫離子反應;
D.銨根離子與氫氧根離子反應.
解答 解:由水電離產生的c(OH-)=1×10-14 mol•L-1的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,
A.Al3+與氫氧根離子反應,在堿性溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.K+ Na+ Cl- NO3-之間不發(fā)生反應,都不與氫離子和氫氧根離子反應,在溶液中能夠大量共存,故B正確;
C.CO32-與氫離子反應,在酸性溶液中不能大量共存,故C錯誤;
D.NH4+與氫氧根離子反應,在堿性溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查離子共存的正誤判斷,為高考的高頻題,題目難度中等,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應的離子之間等;還應該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;是“可能”共存,還是“一定”共存等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘和干冰的升華 | B. | 二氧化硅和生石灰的熔化 | ||
C. | 氯化鈉和鐵的熔化 | D. | 干冰和氯化銨變成氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0族 |
1 | ① | ② | ||||||
2 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | |||
3 | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ba2+、Na+、OH-、SO42- | B. | H+、Na+、I-、Cl- | ||
C. | HCO3-、K+、NO3-、OH- | D. | H+、Fe2+、SO42-、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學式為C15H20O5 | |
B. | 只含有氧原子一種官能團 | |
C. | 能發(fā)生取代反應和氧化反應 | |
D. | 可用乙醇從青蒿浸取液中萃取出青蒿素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾自來水可得到蒸餾水 | B. | 酸溶法除去Al2O3的Fe2O3 | ||
C. | 過濾法除去乙酸中的乙醇 | D. | 堿溶法除去Al2O3中的SiO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用Na2S去除廢水中的Hg2+,Hg2++S2-═HgS↓ | |
B. | 向Fe(NO3)2溶液中滴人稀硫酸.溶液由淺綠色變?yōu)辄S色3Fe2++4H++NO3-=3Fe2++NO↑+2H2O | |
C. | 用醋酸、淀粉碘化鉀試紙檢測加碘食鹽中是否有KIO3,IO3-+6I-+6H+=3I2+3H2O | |
D. | 消毒液的主要成分為NaClO溶液,與潔廚靈混用.產生有毐Cl2,2H+++Cl-+ClO-=Cl2↑+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣質量日報的主要目的是樹立人們環(huán)保意識,同時也讓人們知道了二氧化硫、二氧化氮和可吸入顆粒物是大氣主要污染物 | |
B. | 酸雨是指pH小于7的雨水 | |
C. | 為了減少二氧化硫和二氧化氮的排放,工業(yè)廢氣排放到大氣之前必須進行回收處理 | |
D. | 食品廠產生的含豐富氮、磷營養(yǎng)素的廢水不可以長期排向水庫 |
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