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下列關于實驗的誤差分析錯誤的是（　�。�
A、配制NaOH溶液時，用稱量紙稱取NaOH，所得溶液濃度偏低
B、用標準鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時，錐形瓶用NaOH溶液潤洗，所得結果偏高
C、測定硫酸銅晶體中結晶水含量的過程中，不小心加熱至固體呈微黑，所得結果偏高
D、測量氣體摩爾體積時，鎂條表面沒有處理，所得結果偏高
考點：化學實驗方案的評價
專題：實驗評價題
分析：A．NaOH應在小燒杯中稱量，稱量紙稱取NaOH，易吸潮，NaOH的實際質量偏�。�
B．錐形瓶用NaOH溶液潤洗，消耗的酸多；
C．不小心加熱至固體呈微黑，硫酸銅分解，則反應前后的固體質量差變大；
D．鎂條表面沒有處理，氧化膜與鹽酸反應，生成的氣體減少．
解答： 解：A．NaOH應在小燒杯中稱量，稱量紙稱取NaOH，易吸潮，NaOH的實際質量偏小，則由c=
n
V
可知，濃度偏低，故A正確；
B．錐形瓶用NaOH溶液潤洗，消耗的酸多，由c堿=
c酸V酸
V堿
可知，測得堿的濃度偏高，故B正確；
C．不小心加熱至固體呈微黑，硫酸銅分解，則反應前后的固體質量差變大，則測得結晶水的含量偏高，故C正確；
D．鎂條表面沒有處理，氧化膜與鹽酸反應，生成的氣體減少，所以測得的氣體摩爾體積偏低，故D錯誤；
故選D．
點評：本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，涉及物質的量濃度的計算、溶液配制、中和滴定、結晶水含量測得及測量氣體摩爾體積，側重實驗操作和實驗原理的考查，注意實驗的評價性、操作性分析，題目難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列分子中有4個原子核的是（　�。�
A、HF
B、NH3
C、H2O
D、CH4

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科目：高中化學 來源： 題型：

設NA為阿伏伽德羅常數(shù)，下列說法中正確的是（　�。�
A、7.8g過氧化鈉固體中含陰離子個數(shù)為0.2NA
B、34g氨氣中含N-H的數(shù)目為6NA
C、標準狀況下，22.4L乙炔中含π鍵數(shù)為2NA
D、1molNaHSO4晶體中陽離子數(shù)為2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

在A、B、C三試管中分別盛有Cl-、Br-、I- 的溶液，向A試管中加入新制的氯水和CCl4，出現(xiàn)分層，下層為橙紅色，再將此溶液倒入C試管中，無變化，則A、B、C三支試管中所盛有的離子依次是（　�。�
A、I-、Br-、Cl-
B、Br-、I-、Cl-
C、Cl-、I-、Br-
D、Br-、Cl-、I-

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、糖類、蛋白質、油脂在一定條件下均能發(fā)生水解反應
B、在油脂完全皂化后的混合物中加入熱的飽和食鹽水，攪拌，混合物上下分層，上層是固體肥皂
C、在苯中加入溴水，充分震蕩，所得液體顯無色
D、分子式是C2H4O2的有機物一定能與碳酸鈉反應而放出氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：

科學家用氘鹽酸（DCl）和重水（D2O）溶液處理樣品，對收集的氣體加以分析，結果只發(fā)現(xiàn)有一些氣體狀態(tài)的碳氘化合物．這個實驗不能用普通鹽酸，其理由是（　�。�
A、普通鹽酸的酸性太強
B、普通鹽酸具有揮發(fā)性
C、普通鹽酸和月球巖石中的碳化物無法反應
D、無法區(qū)別巖石中原來含有的是含碳而不含普通氫的化合物，還是含碳和普通氫的化合物

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應屬于吸熱反應的是（　�。�
A、稀硫酸與氫氧化鉀溶液反應
B、氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體研磨攪拌的反應
C、鋅與稀硫酸的反應
D、生石灰變成熟石灰的反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖是立方烷的球棍模型，下列有關說法不正確的是（　　）
A、其一氯代物只有一種
B、其二氯代物有三種
C、分子中σ鍵均由sp3-s電子云重疊而成
D、它與苯乙烯（C6H5-CH=CH2）互為同分異構體

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科目：高中化學 來源： 題型：

對于混合物的分離或提純，常用的方法有：過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、結晶、加熱分解等．下列各組混合物的分離或提純應采用什么方法？
（1）實驗室中的石灰水久置，液面上常懸浮有CaCO3結膜．可用
 
方法除去；
（2）提純含有少量KCl的KNO3時，可采用
 
方法；
（3）提取溴水中的溴，用
 
 的方法．
（4）除去食鹽溶液中的水，可采用
 
方法．
（5）淡化海水，可采用
 
方法．

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