下列方法不是確定有機(jī)物組成的方法是(　　)

A.燃燒法　　　                         B.鈉融法

C.銅絲燃燒法                            D.紫外光譜法

解析：燃燒法可確定有機(jī)物中的C、H元素；鈉融法可定性確定N、Cl、Br、S等元素；銅絲燃燒法可確定鹵素的存在。

答案：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用組成物質(zhì)的原子、離子或分子的一些特征性質(zhì)，檢驗(yàn)組成化學(xué)物質(zhì)的元素，是研究物質(zhì)組成的常用方法．下列敘述不正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用組成物質(zhì)的原子、離子或分子的一些特征性質(zhì)，檢驗(yàn)組成化學(xué)物質(zhì)的元素，是研究物質(zhì)組成的常用方法．下列敘述不正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?湖州二模）水合肼是一種重要的精細(xì)化工原料，純品為無(wú)色透明的油狀液體，在高溫下分解成N2、NH3和H2．水合肼具有還原性，能與碘反應(yīng)：N2H4+2I2═N2+4HI．在農(nóng)藥、醫(yī)藥及有機(jī)合成中有廣泛用途．用尿素法制備水合肼，可分為兩個(gè)階段，第一階段為低溫氯化階段，第二階段為高溫水解階段，總反應(yīng)方程式為：（NH2）2CO+NaClO+2NaOH→N2H4?H2O+NaCl+Na2CO3
實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟1．向30%的NaOH溶液中通入Cl2，保持溫度在30℃以下，至溶液顯淺黃綠色停止通Cl2．靜置，檢測(cè)NaClO的濃度后，傾出上層清液，配制所需濃度的NaClO和NaOH的混合溶液．
步驟2．稱(chēng)取一定質(zhì)量尿素配成溶液，置于冰水�。畬⒁欢w積步驟1配得的溶液倒入分液漏斗中，慢慢滴加到尿素溶液中，0.5h左右滴完后，繼續(xù)攪拌0.5h．
步驟3．將步驟2所得溶液，轉(zhuǎn)移到三口燒瓶（見(jiàn)圖甲）并加入5gKMnO4作催化劑，邊攪拌邊急速升溫，在108℃回流5min．

（1）步驟1中檢測(cè)NaClO濃度的目的是
確定所需尿素與NaOH的用量
確定所需尿素與NaOH的用量
．步驟2中冰水浴的作用是
減少副反應(yīng)的發(fā)生
減少副反應(yīng)的發(fā)生
．
（2）粗產(chǎn)品倒入圖乙的燒瓶中進(jìn)行減壓蒸餾．減壓蒸餾的原理是
通過(guò)減小體系壓強(qiáng)，可以使液體在較低溫度下沸騰
通過(guò)減小體系壓強(qiáng)，可以使液體在較低溫度下沸騰
．在燒瓶中插入一根毛細(xì)管，通過(guò)蒸餾即可得到純品．在減壓蒸餾過(guò)程中毛細(xì)管的作用是
防止暴沸
防止暴沸
，溫度計(jì)水銀球放置的位置是
C
C
（填寫(xiě)圖中A、B、C）．
（3）測(cè)定水合肼的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可采用下列步驟：
a．準(zhǔn)確稱(chēng)取1.250g試樣，經(jīng)溶解、轉(zhuǎn)移、定容等步驟，配制250mL溶液．
b．移取10.00mL于錐形瓶中，加入20mL水，搖勻．
c．用0.1000mol?L-1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液出現(xiàn)微黃色且0.5min內(nèi)不消失，記錄消耗溶液的體積．
d．進(jìn)一步操作與數(shù)據(jù)處理
①使用容量瓶前要先檢漏并洗凈，檢漏的操作方法是
在容量瓶中注入適量水，塞上瓶塞，食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，倒立過(guò)來(lái)，觀察是否漏水，若不漏水，將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后，再次檢驗(yàn)
在容量瓶中注入適量水，塞上瓶塞，食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，倒立過(guò)來(lái)，觀察是否漏水，若不漏水，將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后，再次檢驗(yàn)
．
②滴定時(shí)，碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液盛放在
酸式
酸式
滴定管中（填“酸式”或“堿式”）；稱(chēng)取1.250g試樣時(shí)所用的儀器是
電子天平
電子天平
．
③若本次滴定消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液為18.00mL，則產(chǎn)品中N2H4?H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
90%
90%
．
④為獲得更精確的滴定結(jié)果，步驟d中進(jìn)一步的操作是
重復(fù)步驟b和c1～2次
重復(fù)步驟b和c1～2次
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年浙江余姚中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（實(shí)驗(yàn)班） 題型：選擇題

利用組成物質(zhì)的原子、離子或分子的一些特征性質(zhì)，檢驗(yàn)組成化學(xué)物質(zhì)的元素，是研究物質(zhì)組成的常用方法。下列敘述不正確的是                                   

A．用元素分析儀確定物質(zhì)中是否含有C、H、O、N、S、Cl、Br等元素www.zxxk.com

B．用紅外光譜儀確定物質(zhì)中是否存在某些有機(jī)原子團(tuán)

C．根據(jù)纖維在火焰上燃燒產(chǎn)生的氣味，一般不能確定該纖維是否為蛋白質(zhì)纖維

D．用原子吸收光譜確定物質(zhì)中含有哪些金屬元素

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(7分)原子核磁共振譜（PMR）是研究有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的重要方法之一。在所研究的化合物分子中，所處位置完全相同的氫原子（等性H原子）在核磁共振譜中出現(xiàn)同一種信號(hào)峰，譜中峰的強(qiáng)度與等性H原子的數(shù)目成正比。如 乙醛（CH3CHO）在核磁共振譜中有2種信號(hào)峰，其強(qiáng)度之比為3:1。

(1)CH3CH2COOH在PMR譜中觀察到各種峰的強(qiáng)度之比為               ；

(2)實(shí)踐中可以根據(jù)PMR譜中觀察到的氫原子給出的峰值情況，確定有機(jī)物的結(jié)構(gòu)。已知有機(jī)物W(C3H6O3)能與NaHCO3反應(yīng)，且峰值強(qiáng)度之比為3:1:1:1，請(qǐng)推斷出其對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為              。

(3)已知有機(jī)物A與W無(wú)論以何種比例混合，只要質(zhì)量一定，完全燃燒后產(chǎn)生的水的質(zhì)量也一定。

①符合條件的相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物A是                   (填寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

②若A與乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量相等，但不能與Na2CO3反應(yīng)放出CO2，1mol A與足量的鈉反應(yīng)可產(chǎn)生22.4L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                     、                     。

(4)W可由下列途徑來(lái)制�。�

 

W

寫(xiě)出反應(yīng)②發(fā)生所需的條件               。 寫(xiě)出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                     。

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