2008年5月12日14：28四川省汶川等地發(fā)生了里氏8.0級(jí)的地震，造成了大量人員傷亡和嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失．以下有關(guān)四川地震災(zāi)區(qū)的兩條信息：
（1）5月16日?qǐng)?bào)道，四川地震災(zāi)區(qū)急缺醫(yī)療用品，尤其是消毒水、橡膠手套、帳篷、藥品以及棉衣棉被．
（2）5月26日?qǐng)?bào)道，唐家山堰塞湖嚴(yán)重威脅下游地區(qū)的安全．如圖，武警水電部隊(duì)?wèi)?zhàn)士身背雷管炸藥，奔赴四川唐家山堰塞湖執(zhí)行搶險(xiǎn)任務(wù)．
試回答以下問(wèn)題：
（1）寫出用Cl2和NaOH反應(yīng)生產(chǎn)消毒水的反應(yīng)方程式
 

（2）你認(rèn)為化學(xué)反應(yīng)在哪些方面對(duì)人類社會(huì)做出了貢獻(xiàn)
 
．
考點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：鹵族元素,化學(xué)應(yīng)用
分析：（1）氯氣可以和強(qiáng)堿氫氧化鈉之間反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水，據(jù)此書寫方程式；
（2）化學(xué)反應(yīng)伴隨的物質(zhì)變化和能量變化為人類所利用．
解答： 解：（1）氯氣可以和強(qiáng)堿氫氧化鈉之間反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水，即Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，故答案為：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O；
（2）化學(xué)反應(yīng)伴隨的物質(zhì)變化和能量變化，物質(zhì)變化可以為人類制造新物質(zhì)，伴隨能量變化可以為人類提供能量，故答案為：制造新物質(zhì)、提供能量等．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氯氣的性質(zhì)以及化學(xué)變化給人類帶來(lái)的貢獻(xiàn)，注意化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列環(huán)境問(wèn)題與所對(duì)應(yīng)物質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、酸雨--SO2
B、光化學(xué)煙霧--NO2
C、水體富營(yíng)養(yǎng)化--含磷洗滌劑
D、臭氧層破壞--N2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將1.92g銅粉與一定量濃硝酸反應(yīng)，當(dāng)銅粉完全作用時(shí)收集到氣體1.12L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．則所消耗硝酸的物質(zhì)的量是（　　）
A、0.12 mol
B、0.11 mol
C、0.09 mol
D、0.08 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Ca3（PO4）2、CaHPO4均為難溶于水的白色固體．某同學(xué)向Na2HPO4溶液中滴加CaCl2溶液至恰好反應(yīng)，生成白色沉淀．試設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)證明所生成的白色沉淀是Ca3（PO4）2還是CaHPO4．（已知：HPO
 
2-
4
水解程度大于電離程度）
實(shí)驗(yàn)原理
 

 

實(shí)驗(yàn)用品及試劑：燒杯、玻璃棒、表面皿、試管、滴管；石蕊試液、酚酞、pH試紙
實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論：（可以不填滿）
A．
 

B．
 

C．
 

D．
 

E．
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化工廠新進(jìn)一批工業(yè)用鹽，該工業(yè)用鹽的主要成分為氯化鈉，雜質(zhì)為氯化鋇．為測(cè)定其中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)做如下實(shí)驗(yàn)：取20.8g該工業(yè)鹽加入足量水使其全部溶解，向溶液中逐滴加入20.00mL的硫酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，得到沉淀2.33g．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)算：
（1）該工業(yè)用鹽中各成分的質(zhì)量．
（2）該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）所用硫酸鈉溶液的物質(zhì)的量濃度．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校高一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)日常生活中的氯氣用途進(jìn)行了調(diào)查，了解到氯氣可廣泛地應(yīng)用于衣物的漂 白、水體的殺菌和消毒等．
（1）氯氣可以用于漂白、消毒的原因是氯氣能與水作用形 成具有
 
性的次氯酸，相關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 
；

（2）在調(diào)查某室外游泳池夏季池水消毒情況時(shí)，小組成員了解到，該游泳池每周一上午8：00換水，然后通入氯氣消毒，通常游泳池水的含氯量控制在0.5mg/L至1.0mg/L之間時(shí)，效果最好．上圖是該小組測(cè)定的每天19：00時(shí)游泳池中水的 含氯量，有哪幾天使用游泳池不衛(wèi)生
 
；
（3）你認(rèn)為哪幾天的天氣炎熱、陽(yáng)光強(qiáng)烈
 
，說(shuō)出一種理由是
 
；
（4）在對(duì)游泳池水中通入氯氣消毒時(shí)，當(dāng)發(fā)生氯氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉氯氣罐，還應(yīng)采取下列自救方法
 
．（選填序號(hào)）
A．用濕潤(rùn)的毛巾捂住口鼻跑向低處
B．用浸濕小蘇打或肥皂水的毛巾捂住口鼻跑向高處
C．用浸濕濃氨水的毛巾捂住口鼻匍匐跑至安全處
D．用浸濕食鹽水的毛巾捂住口鼻順風(fēng)跑至安全處
（5）小型游泳池通常使用漂白液（NaClO溶液）而非氯氣來(lái)消毒池水，試舉出使用漂白液而非氯氣的一項(xiàng)理由
 
；
（6）請(qǐng)寫出你知道的能用于自來(lái)水消毒的消毒劑（至少寫兩種）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)物R6．Og，完全燃燒后，產(chǎn)物緩慢依次通過(guò)濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重7.2g，堿石灰增重13.2g，已知相同條件下該有機(jī)物的蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度為30．
求：
①該有機(jī)物R的分子式．
②寫出該有機(jī)物所有可能的結(jié)構(gòu)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知溫度T時(shí)水的離子積常數(shù)為Kw．該溫度下，將濃度為a mol/L的一元酸HA與b mol/L的一元堿BOH等體積混合，可判定該溶液呈中性的依據(jù)是（　　）
A、a=b
B、混合溶液的pH=7
C、混合溶液中，c（H+）=
Kw
mol/L
D、向反應(yīng)后的混合液中滴加石蕊試液后呈紫色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鉛蓄電池在現(xiàn)代生活中有廣泛的應(yīng)用．其反應(yīng)原理如下：Pb+PbO2+4H++4SO42-
放電
充電
2PbSO4+2H2O下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、電池放電時(shí)，負(fù)極失去電子，質(zhì)量減輕
B、電池放電時(shí)，電解質(zhì)溶液中的H+向負(fù)極移動(dòng)
C、電池充電時(shí)，電池正極應(yīng)和外接電源的正極相連接
D、電池充電時(shí)，陰極反應(yīng)為：Pb-2e-+SO42-=PbSO4

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