香葉醛分子的結(jié)構(gòu)簡式如下右圖所示。下列敘述正確的是

       A．1 mol香葉醛發(fā)生加成反應需要2 mol H­2

       B．香葉醛不能與溴發(fā)生反應

       C．香葉醛能與鈉發(fā)生反應生成H2

       D．香葉醛能發(fā)生銀鏡反應

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法中，正確的是

    A．互為同位素                 B．的中子數(shù)和核外電子排布都不同

    C．37Cl—的結(jié)構(gòu)示意圖：        D．的化學性質(zhì)幾乎完全相同

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科目：高中化學 來源： 題型：


某課外實驗小組設計的下列實驗不合理的是

                                                                   

分離C2H5OH和H2O的混合物  證明過氧化鈉與水反應放熱  收集H2、Cl2、NO2等氣體  實驗室制備少量氨氣

A                   B                   C                  D

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是

       A．19世紀初，化學家維勒提出了有機化學的概念            

       B．同位素示蹤法是科學家經(jīng)常使用的研究化學反應歷程的手段之一

       C．測定有機化合物中碳、氫元素質(zhì)量分數(shù)的方法最早由維特里希提出的          

       D．甲烷與氯氣在光照下發(fā)生鹵代反應，其機理是甲烷在光照條件下形成自由基（CH3.），甲基自由基與氯氣分子發(fā)生碰撞，從氯氣分子中奪一個氯原子，生成一氯甲烷。

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科目：高中化學 來源： 題型：


有人認為CH2=CH2與Br2的加成反應，實質(zhì)是Br2先斷裂為Br+和Br-，然后Br+首先與CH2=CH一端碳原子結(jié)合，第二步才是Br-與另一端碳原子結(jié)合．根據(jù)該觀點如果讓CH2=CH2與Br2在盛有NaCl和NaI的水溶液中反應，則得到的有機物不可能是

A．BrCH2CH2Br        B．ClCH2CH2Cl          C．BrCH2CH2I           D．BrCH2CH2Cl

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科目：高中化學 來源： 題型：


按要求完成下列問題：

（1）系統(tǒng)命名為                           ；

（2）寫出間－甲基苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式                              ；

（3）與H2加成生成的炔烴的結(jié)構(gòu)簡式              ；

（4）羥基的電子式             ；

（5）寫出4-甲基-2-乙基-1-戊烯的鍵線式                           。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列實驗操作與預期實驗目的或?qū)嶒灲Y(jié)論不一致的是

選項

實驗操作及現(xiàn)象

實驗目的或結(jié)論

A

將硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中，溶液變黃色

可證明氧化性：H2O2比Fe3+強

B

在0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液中，加2滴酚酞顯淺紅色，微熱，溶液顏色加深

驗證鹽類水解反應是吸熱反應

C

將一定量的NaNO3和KCl的混合液加熱并

濃縮至有晶體析出時，趁熱過濾

得到NaCl晶體

D

苯酚鈉溶液中通入足量二氧化碳產(chǎn)生渾濁

苯酚的酸性弱于碳酸

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科目：高中化學 來源： 題型：


在有機物分子中，若碳原子連接四個不同的原子或原子團，該碳原子稱為手性碳原子，以*C表示。具有手性碳原子的有機物具有光學活性。下列分子中，沒有光學活性的是（ ）

A. 乳酸：CH3—CH（OH）—COOH

B. 甘油：CH2（OH）—CH（OH）—CH2（OH）

C. 脫氧核糖：CH2（OH）—CH（OH）—CH（OH）—CH2—CHO

D. 核糖：CH2（OH）—CH（OH）—CH（OH）—CH（OH）—CHO

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)實驗的內(nèi)容正確的是(   )

A.可用堿式滴定管量取12.85 mL的KMnO4溶液

B.實驗室蒸餾石油可用如圖甲所示實驗裝置

C.取用金屬鈉或鉀時，沒用完的鈉或鉀要放回原瓶

D.配制500 mL 0.4 mol/L NaCl溶液，必要的儀器如圖乙所示

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同步練習冊答案